南京學(xué)ARM+Linux底層開發(fā)在哪里,時(shí)代在進(jìn)步,南京嵌入式開發(fā)培訓(xùn)越來越受歡迎,請了解嵌入式硬件開發(fā),嵌入式軟件開發(fā),單片機(jī)與嵌入式的主要兩個(gè)方向,嵌入式未來前景,C語言進(jìn)階,嵌入式開發(fā)Linux和C語言,嵌入式驅(qū)動開發(fā)學(xué)什么,怎樣學(xué)習(xí)嵌入式更有效。
1.嵌入式硬件開發(fā)
嵌入式硬件開發(fā)的工作就是根據(jù)用戶需求、產(chǎn)品經(jīng)理的要求,設(shè)計(jì)技術(shù)方案并細(xì)化技術(shù)方案,設(shè)計(jì)電路原理。這個(gè)過程包括技術(shù)方案的提出技術(shù)方案的評審硬件芯片/元器件的選型、技術(shù)方案原理的實(shí)施等。毫無疑問硬件開發(fā)必須要懂硬件,而且是精通。
2.嵌入式軟件開發(fā)
嵌入式的軟件開發(fā)其實(shí)已經(jīng)是程序員的范疇,但是與上位機(jī)程序員網(wǎng)站程序員相比,該職位還是偏硬的,因?yàn)樵撀毼皇菍τ布幊趟鎸Φ钠脚_是工控板。是單片機(jī)、ARM、DSP等只不過所用的硬件接口都被驅(qū)動開發(fā)者做好了,控制硬件時(shí)只需要調(diào)用驅(qū)動接口就可。
3.單片機(jī)與嵌入式的主要兩個(gè)方向
做嵌入式*的機(jī)會我覺得是應(yīng)屆畢業(yè)的時(shí)候。單片機(jī)與嵌入式往細(xì)了說算是兩個(gè)細(xì)分方向,畢業(yè)之后,再想單片機(jī)往嵌入式轉(zhuǎn),那也是個(gè)不小的跨度。比如說搞了一段時(shí)間STM32單片機(jī)之后,再去找嵌入式Linux相關(guān)的崗位。
4.嵌入式未來前景
嵌入式軟件開發(fā)可謂是軟件項(xiàng)目開發(fā)的掌舵人。一個(gè)優(yōu)秀的嵌入式軟件開發(fā)者,應(yīng)該具有很強(qiáng)的邏輯思維能力和對技術(shù)發(fā)展的敏銳嗅覺。嵌入式軟件開發(fā)雖然需要綜合技術(shù),但不必妄想精通每一項(xiàng)技術(shù)。任何嵌入式軟件開發(fā)都有其自身的技術(shù)專長。由于IT技術(shù)在日常生活的方方面面的全面發(fā)展,推動了各種軟件開發(fā)方向的發(fā)展,許多嵌入式開發(fā)人員享有很高的地位和薪水。嵌入式就業(yè)前景廣闊,可應(yīng)用于多種行業(yè)! 正因?yàn)槿绱?,場對嵌入式人才的需求逐漸增加,工資也在不斷上漲,尤其是嵌入式工程師。
5.C語言進(jìn)階
很多人迷戀C語言指針,而我建議把指、結(jié)構(gòu)體等一些高階知識放在這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)。經(jīng)過前面幾個(gè)環(huán)節(jié)洗禮,你的代碼水平和理解能力都提升了。這個(gè)時(shí)候再去學(xué)習(xí)C語言高級技巧,時(shí)間成本會更低一些。C語言進(jìn)階我們無際單片機(jī)系統(tǒng)開源教程,其中包括枚舉、指針、結(jié)構(gòu)體、回調(diào)函數(shù)、隊(duì)列算法、任務(wù)管理等可以直接用于你批量產(chǎn)品的知識。
6.嵌入式開發(fā)Linux和C語言
想要學(xué)習(xí)Linux,C語言知識不是必備的,零基礎(chǔ)的也可以學(xué)Linux,雖然網(wǎng)上書籍和視頻層出不窮,但是想深入學(xué)習(xí)Linux運(yùn)維并非易事,這就需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的毅力、勤于動手的自控力以及深入思考的能力,零基礎(chǔ)想要更快更容易的學(xué)習(xí)Linux運(yùn)維,找高人幫忙帶路也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
7.嵌入式驅(qū)動開發(fā)學(xué)什么
嵌入式驅(qū)動分為四種開發(fā)形式,分別是硬件驅(qū)動系統(tǒng)和軟件開發(fā),硬件開發(fā)要熟悉電路相關(guān)的知識,要很熟悉各種常用的元件器,驅(qū)動要熟悉相關(guān)系統(tǒng)的運(yùn)行原理和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等,軟件開發(fā)要了解管理工具的知識,精通高級編程知識。
8.怎樣學(xué)習(xí)嵌入式更有效
興趣是驅(qū)使我們學(xué)習(xí)一個(gè)東西的*的動力,只有擁有足夠的興趣才能支持自己堅(jiān)持學(xué)下去,面對枯燥的學(xué)習(xí)不放棄,興趣會讓我們有一定的積極性和主動性,會讓我們不輕易的選擇放棄,這在一定的程度上也提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
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