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鄭州大數(shù)據(jù)開發(fā)培訓(xùn)教程(大數(shù)據(jù)開發(fā)的數(shù)據(jù)采集)

日期:2022-09-29 10:28:53     瀏覽:449    來源:鄭州高途教育
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1.大數(shù)據(jù)工程師的前景

“大數(shù)據(jù)工程”是以面向場景應(yīng)用為本,提煉挖掘、算法模型、業(yè)務(wù)流程再造、加工處理成有價(jià)值、可支持決策的“成品數(shù)據(jù)”,進(jìn)而通過這些“成品數(shù)據(jù)”賦能決策,提高生產(chǎn)效率、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營銷和輔助社會(huì)治理,才能市場更廣闊。

2.大數(shù)據(jù)開發(fā)的數(shù)據(jù)采集

不僅僅分析任務(wù)還采集數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)交換同樣是一個(gè)個(gè)的任務(wù)。在這任務(wù)中有的是定時(shí)觸發(fā),有部分是需要任務(wù)來觸發(fā)。當(dāng)平臺(tái)中有幾百上千個(gè)任務(wù)需要維護(hù)和運(yùn)行時(shí)候,僅僅靠crontab遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,這時(shí)便需要一個(gè)調(diào)度監(jiān)控系統(tǒng)來完成這件事。調(diào)度監(jiān)控系統(tǒng)是整個(gè)數(shù)據(jù)平臺(tái)的中樞系統(tǒng),類似于AppMaster,負(fù)責(zé)分配和監(jiān)控任務(wù)。

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3.大數(shù)據(jù)開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

好的大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,可以說能夠還原其企業(yè)真實(shí)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用場景,學(xué)習(xí)者可以通過大量的大數(shù)據(jù)源碼分析,實(shí)境實(shí)操的項(xiàng)目訓(xùn)練系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí),從而獲得豐富的企業(yè)級(jí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),讓自己擁有比競爭者更有優(yōu)勢的實(shí)戰(zhàn)能力。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 微**評價(jià):二講老師回復(fù)問題也太速度了,愛了愛了
    手機(jī)號(hào)碼: 132****2206   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-15
  • 陳**評價(jià):課程內(nèi)容設(shè)置合理,主講老師十分負(fù)責(zé),讓我對政治的復(fù)習(xí)十分有信心,原來政治的學(xué)習(xí)不只是背誦,其他老師也十分耐心負(fù)責(zé),十分感謝高途考研讓我對考研有了靠譜的規(guī)劃和學(xué)習(xí)方式
    手機(jī)號(hào)碼: 144****3598   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-15
  • 趙**評價(jià):老師講的很細(xì),各家對比后還是選了高途,比較信任重師資和服務(wù)的機(jī)構(gòu)
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  • 田**評價(jià):*出高途,確實(shí)老師都很牛掰啊,對于我這種知識(shí)點(diǎn)掌握的不清楚的,老師一針見血,師傅領(lǐng)進(jìn)門啊,學(xué)到了,豁然開朗吼吼
    手機(jī)號(hào)碼: 136****1534   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-15
  • 未**評價(jià):高途的上課和住宿環(huán)境也不要太好了吧,考研室友也很好,一起學(xué)習(xí),二講老師服務(wù)貼心哦,老師上講講的也細(xì)心,和明星老師近距離接觸,這是什么神仙操作呀,必須上岸啊
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  • 先**評價(jià):上課后的體驗(yàn)不錯(cuò),二講老師監(jiān)督學(xué)習(xí),有什么不了解的也能隨時(shí)問,很nice
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  • 丁**評價(jià):老師講解的方法純屬拿捏了,就適合我,數(shù)學(xué)怎么學(xué)都不會(huì),這回跟著老師一學(xué),哎嘿,突然感覺自己又可以了,很nice
    手機(jī)號(hào)碼: 130****8323   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-15

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