鄭州學美術(shù)藝考一般多少錢,現(xiàn)在要說什么熱門就數(shù)鄭州國際學校培訓 。那就來了解一下國際學校的三種國際課程,國際學校不是有錢就可以進的,哪些適合讀IB,國際高中更希望注重興趣培養(yǎng),國際學校的大的好處,國際學校是留學做準備的,國際高中無非是更好的平臺。
1.國際學校的三種國際課程
對于這三種國際課程,新學說創(chuàng)始人吳越有個有趣的比喻。她說,IBDP是一個相對定制的套餐,每個學生都要選6門*課程+3門核心課程,否則就拿不到文憑。A-level是半自助,在一定范圍內(nèi)選3-4門。而AP則是全自助,選1門或10門,全憑能力。
2.國際學校不是有錢就可以進的
在大多數(shù)國際學校,申請者必須參加一對一的入學考試,這是對英語、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標準是參照國外*的錄取標準設(shè)計的,有別于傳統(tǒng)的考試要求。 它非常重視對學生的采訪,并期望從全面的角度考察學生的潛力。同時家長也是需要面試的,在家長面試的過程中,面試官一般會向家長了解學生的成長環(huán)境,以及部分經(jīng)歷。 如果學生的性格有問題,家長的教育理念與學校的教育理念相矛盾,學??赡懿粫姓J。
3.哪些適合讀IB
哪些學生適合讀IB課程呢?IB適合自律性高會管理的時間的學生,適合英語能力較高的學生。想要讀IB課程,*從*階段開始。除非英語特別好,一般不建議在**畢業(yè)之后讀IB課程。如果選擇IB制學習,應從早期階段PYP就開始,通常要付出6-15萬/年的教育投入,須有有較為雄厚的家庭資產(chǎn),每年學費按14-30萬/年預估,學費也是相當昂貴的。
4.國際高中更希望注重興趣培養(yǎng)
國際高中更希望注重孩子興趣培養(yǎng),讓孩子有選擇的權(quán)利和自由,有機會去接觸,去嘗試,有試錯的機會,最終找到自己的真正的興趣所在。 不僅僅是學習知識,更重要的是掌握學習的方法,培養(yǎng)孩子解決問題的思路和未來生活的獨立性。相比得到的各種榮譽、成績等“結(jié)果”,我們更希望孩子能完整享受整個生命的“過程”,去參與,去感受這個世界的美好。不被條條框框所束縛,尋找自己的興趣愛好,發(fā)自內(nèi)心的源動力去學習。有嘗試的機會,允許她試錯
5.國際學校的大的好處
國際學校的*的好處在于,他可以擁有不一樣的人際關(guān)系,但是那些人際關(guān)系又是跟孩子有很多水平面的,這就代表著可以認識不同的人,為他以后的工作帶來錦上添花的效果。還有就是國際學校采用國際化課程,不僅可以很快提升學生的外語能力,還有助于增強學生的各方面能力,因為我們家都很希望孩子早點出國留學,回來有更好的機會,
6.國際學校是留學做準備的
這幾年流行起來的國際學校實際上是為家庭條件允許的孩子報名參與學習的。如果家庭條件不錯,想讓孩子接受更高端的教育,將來打算讓孩子出貨留學的家庭可以考慮。畢竟國際學校孩子能夠接受國際化的教育,對以后的發(fā)展是有很大好處的。
7.國際高中無非是更好的平臺
傳統(tǒng)學校、國際學校,無論選擇了哪條路,無非是為孩子選擇了一段經(jīng)歷,這個選擇與到達什么樣的終點并沒有必然關(guān)系。經(jīng)歷從無對錯,每一程路途都會帶來不同風景與領(lǐng)悟。家長只是盡力去為孩子搭建更大更高的平臺,但能不能飛,能飛多高,最終還是要看孩子自己的努力和付出。
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