早期教育指導(dǎo)師就業(yè)前景

人的腦神經(jīng)發(fā)育在3歲以前已形成了80%,0-3歲正確的早期教育將對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生巨大的影響,因此全球教育界有一個(gè)共識(shí):早教比幼教更重要。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的早教師目前有80萬(wàn)人的缺口,處于嚴(yán)重缺失的情況,國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的早教師隊(duì)伍無(wú)法滿足整個(gè)社會(huì)的需求,所以早期教育指導(dǎo)師的前景非常的廣闊!!!

★可以在幼兒園、親子園、早期啟蒙教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒游泳池等相關(guān)機(jī)構(gòu)工作。

★目前開(kāi)放二孩政策,早期教育市場(chǎng)巨大,終于了解早期教育導(dǎo)師證如何進(jìn)行考試和應(yīng)試攻略,崗位劇增,待遇不斷提高,家長(zhǎng)重視早期教育,有利于早期教育的職業(yè)。

★在居民社區(qū)開(kāi)展早期教育咨詢室工作。

★進(jìn)屋指導(dǎo)開(kāi)發(fā)嬰幼兒的潛能和早期教育啟蒙。

早期教育指導(dǎo)師培訓(xùn)內(nèi)容

★嬰幼兒早期教育的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
★早教教學(xué)系統(tǒng)如何建立
★如何在早期教育中實(shí)施因材施教
★根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)的早教活動(dòng)
★根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展特點(diǎn),如何應(yīng)用養(yǎng)育、保育、教育的內(nèi)容
★早教師的課程教學(xué)實(shí)例及操作技巧
★早教師與嬰幼兒家長(zhǎng)有效溝通的方法