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1.韓語文字改革
韓國傳統(tǒng)詞匯包括固有詞和外來詞兩大類。 母語是指原本存在于韓語中的母語。 1945 年 8 月 15 日,朝鮮半島人民在成功打敗日本帝國主義并贏得恢復(fù)之后,分裂為半島北部和南部,即朝鮮民主主義人民共和國和大韓民國。 為了去*化和適應(yīng)民族主義的需要,在政權(quán)建立后,南北分別對文字的使用進行了改革。
2.新手如何學習韓語
俗話說,師父帶門,修行靠自己。 當我們的韓語只有零的時候,我們需要一位老師帶領(lǐng)大家走進韓語的世界。 所以,我經(jīng)常建議初學者參加培訓而不是自學。每個人都有一定的基礎(chǔ)時再自學也不遲。 萬事開頭難,有一個好的開始很重要。當我們開始學習的時候,我們需要大量閱讀,方法是邊讀邊寫——這樣可以結(jié)合閱讀和寫作,這對于理解韓語的語音本質(zhì)非常有用。
3.學習韓語的步驟
發(fā)音初學者應(yīng)該注重培養(yǎng)興趣,所以這個階段要做的是學習常用短語,如family、fruit、time、number等基本表達方式,掌握基本的實用對話。 通過學習,初學者可以掌握標準韓語的發(fā)音。 學習語法 在掌握發(fā)音的基礎(chǔ)上,可以開始學習基本語法,反復(fù)練習常用句型,掌握能滿足基本要求的對話,開始有目的的交流。 這個實際應(yīng)用階段可以說是學習韓語的高級階段。 培養(yǎng)自己現(xiàn)實生活對話的能力,提高韓語的實際應(yīng)用能力。
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