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長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 分?jǐn)?shù)線和學(xué)費(fèi)

日期:2022-11-26 17:41:57     瀏覽:36    來(lái)源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線和學(xué)費(fèi)教學(xué)效果獲得社會(huì)高度肯定:近年來(lái)師生參加*、省、市各類大賽獲得*級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè);二等獎(jiǎng)5個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)
長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線和學(xué)費(fèi)
教學(xué)效果獲得社會(huì)高度肯定:近年來(lái)師生參加*、省、市各類大賽獲得*級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè);二等獎(jiǎng)5個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè),省級(jí)一等獎(jiǎng)16個(gè);二等獎(jiǎng)16個(gè);三等獎(jiǎng)14個(gè),市級(jí)一等獎(jiǎng)41個(gè);二等獎(jiǎng)47個(gè);三等獎(jiǎng)47個(gè)。在*護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試中,我校畢業(yè)生通過(guò)率名列前茅。
長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線和學(xué)費(fèi)

摘要:以愛(ài)心引領(lǐng)整個(gè)班級(jí)建設(shè)的全過(guò)程,愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)建設(shè)的首要出發(fā)點(diǎn),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)建設(shè)的重要?dú)w宿。只有讓每一個(gè)學(xué)生充分感受到班級(jí)的溫馨與老師的關(guān)愛(ài),我們的班集體建設(shè)才更高效,更富有魅力。

關(guān)鍵詞:愛(ài)心;平等;班級(jí)建設(shè);班級(jí)文化;人事做;事事有人做

班集體的建設(shè),千頭萬(wàn)緒 ;班主任的工作,千辛萬(wàn)苦;班級(jí)的學(xué)生,千差萬(wàn)別。這是當(dāng)過(guò)班主任和正在當(dāng)班主任的老師的共同體會(huì)。一直在朝著一個(gè)目標(biāo)努力,就是-學(xué)生自主管理為導(dǎo)向,以自信、自強(qiáng)、自覺(jué)為主要內(nèi)容,培養(yǎng)具有陽(yáng)光心態(tài)、愛(ài)心有理想、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代文明人。以下班級(jí)自主建設(shè)中的部分具體做法,我將從三個(gè)方面談?wù)勛约涸诎嗉?jí)管理方面的淺薄之見(jiàn):集體建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)及常規(guī)管理。


長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線和學(xué)費(fèi)
目前,我院專業(yè)共有臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院16家,能容納200多名專業(yè)學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)。其中,湖南省人民醫(yī)院、中南*湘雅醫(yī)院、中南*湘雅醫(yī)院二醫(yī)院、中南*湘雅三醫(yī)院、暨南*華僑醫(yī)院、佛山市*人民醫(yī)院、湘雅博愛(ài)康復(fù)醫(yī)院、長(zhǎng)沙市中心醫(yī)院等十多所醫(yī)院是集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的高級(jí)技術(shù)人才高度密集的大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,為學(xué)生臨床實(shí)習(xí)提供了充足的場(chǎng)所。長(zhǎng)沙市三醫(yī)院為我院附屬醫(yī)院,是全市職工醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)單位,是一所集醫(yī)療、教學(xué)功能于一體的綜合性三級(jí)醫(yī)院。湘雅博愛(ài)康復(fù)醫(yī)院為我院教學(xué)醫(yī)院,有康復(fù)床位450多張,為中部地區(qū)*大的康復(fù)??漆t(yī)院。我院形成了以附屬醫(yī)院為主要臨床教學(xué)主體,以合作醫(yī)院為實(shí)習(xí)基地,與合作企業(yè)進(jìn)行訂單式培養(yǎng)的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏的校企合作有效運(yùn)行機(jī)制。我院始終實(shí)行工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持"院校合作,工學(xué)結(jié)合"的辦學(xué)模式,有效地提高了辦學(xué)活力,形成了院校雙方全程合作育人、共同參與管理的有效機(jī)制。與深圳、廣東和湖南省的16家二甲以上醫(yī)院簽訂了專業(yè)"實(shí)習(xí)+就業(yè)"的合作協(xié)議




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