唐山路北區(qū)兒童編程培訓(xùn)_唐山路北區(qū)兒童編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好_靠譜機(jī)構(gòu)推薦，看著好多關(guān)于唐山少兒編程培訓(xùn)的內(nèi)容，它帶著為什么要讓學(xué)習(xí)少兒編程，編程可以培養(yǎng)的觀察力，為啥要學(xué)習(xí)編程，培養(yǎng)的好奇心，學(xué)習(xí)編程有弊端嗎走來了。

1.為什么要讓學(xué)習(xí)少兒編程

很多家長對于編程的認(rèn)識存在著誤區(qū)，認(rèn)為孩子只要學(xué)了編程，將來就得從事程序員的工作，如果不想讓孩子做程序員，就沒必要再學(xué)編程了。讓孩子學(xué)習(xí)編程，學(xué)會如何寫程序代碼并不是最重要的，重要的是讓孩子學(xué)會一種思維方式，提升孩子的創(chuàng)造力這才是最重要的。

2.編程可以培養(yǎng)的觀察力

當(dāng)孩子們建造一輛車時，他們可能只知道輪子是圓的，但在建造輪子的過程中，他們知道輪子是由輪胎和輪轂組成的。當(dāng)孩子們建造推土機(jī)時，他們發(fā)現(xiàn)推土機(jī)的駕駛室與我們汽車的駕駛室不同。推土機(jī)的駕駛室在鏟子后面，方便駕駛員操作，在施工過程中，孩子們會比較現(xiàn)實，探索原因，隨著觀察力的提高，提高解決問題的能力，這就是學(xué)習(xí)編程帶給孩子的改變

3.為啥要學(xué)習(xí)編程

孩子學(xué)習(xí)比少兒編程并不是把孩子培養(yǎng)成一個碼農(nóng)，只是說讓孩子接觸一個新的知識，不但能開發(fā)孩子做事的條理性，也鍛煉他思考問題的能力，最主要的是它可以鍛煉孩子的創(chuàng)造力，因為在編程的世界，只有不斷的創(chuàng)造，才會有新的發(fā)現(xiàn)和進(jìn)步

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4.培養(yǎng)的好奇心

學(xué)編程不僅能夠培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，更是培養(yǎng)孩子對世界的好奇心，讓孩子早日接觸編程，有利于啟迪孩子的創(chuàng)新精神，從而建立一種全新的思維方式。拓寬學(xué)習(xí)的邊界，編程是一門實用*，編程與多門*緊密結(jié)合，能夠把編程的思維方式運用到其他*的學(xué)習(xí)中去。

5.學(xué)習(xí)編程有弊端嗎

兒童學(xué)習(xí)編程的弊端在于可能對視力造成影響，因為學(xué)習(xí)編程不可避免要使用電腦，長時間面對顯示器會加重孩子們的視力負(fù)擔(dān)。除了電腦以外，大多數(shù)孩子平日里也會玩手機(jī)和pad，如果不節(jié)制的話很容易對視力造成傷害，所以家長們在規(guī)劃好孩子的用眼時間。

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