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1.如何選擇一家好的播音主持機構(gòu)
考察教學(xué)體系。教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機構(gòu)積淀的結(jié)果。正規(guī)機構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式,能夠針對不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法,讓每一位學(xué)員能夠簡單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。師資力量是一個培訓(xùn)機構(gòu)的核心競爭力,也是軟實力。
2.播音主持藝考培訓(xùn)網(wǎng)課效果
近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,廣大的播音精英們也在互聯(lián)網(wǎng)上展開了各種有益的探索,現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí)播音,已經(jīng)是一件非常普及的事情了,而且網(wǎng)上的教學(xué)質(zhì)量,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于實體學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,相關(guān)經(jīng)濟支出只有實體學(xué)校的五分之一左右,真正做到了物美價廉,同時也突破了時間和空間的限制,即便是沒有時間聽課錯過了,也可以看高清錄播回放。
3.播音主持考前培訓(xùn)
通過考試,還要考察考生的思維呂質(zhì)與應(yīng)變能力。如:在短時間內(nèi)迅速理解并駕馭文字語言的能力(指定稿件朗讀);在短時間內(nèi)迅速組織語方、構(gòu)成腹稿提綱,并狀態(tài)自如地加以表達(dá)的能力(即興評友誼賽);在短時間內(nèi)改編文字稿件并用口語加以生動表達(dá)的能力;在毫無準(zhǔn)備的情況下回答主考的提問、靈活就應(yīng)變的能力。以及強以及強得記憶的能力,等等。
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