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1.高中補(bǔ)課的必要性

高中生必然要面對高考，應(yīng)試沒有辦法避開，既然如此，那就要面對現(xiàn)實。對于高考而言，1分之間，就有幾萬人的差距，所以高中階段能提高1分，能多會1個知識點，都將改寫人生。一分一分的提高，在高中實現(xiàn)起來并不難，只要知識點都掌握，是能夠?qū)崿F(xiàn)的，補(bǔ)課恰好可以做到復(fù)習(xí)會的知識點，吃透不理解的知識點，學(xué)習(xí)新的知識點。

2.高考和復(fù)讀有什么區(qū)別

高考和復(fù)讀兩者之間的區(qū)別就是，高考是由應(yīng)屆高中畢業(yè)參加高考，叫高考，復(fù)讀是當(dāng)年沒考上，再復(fù)讀一年叫復(fù)讀，每年高考都有復(fù)讀生，區(qū)別就是前者是考試，后者是參加考試的人，高考不僅僅是應(yīng)屆生還有一部分復(fù)讀生。

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3.高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生的區(qū)別

高考復(fù)讀就是高考后再學(xué)習(xí)一年，通常意味著應(yīng)屆考生考不上自己滿意的學(xué)校，再復(fù)習(xí)一年功課重新高考。 高考補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常進(jìn)行復(fù)讀，也有同學(xué)根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)。 高考是對*學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的總結(jié)。復(fù)讀是再次提高高考成績的一種方式。 應(yīng)屆畢業(yè)生主要是指*畢業(yè)生，應(yīng)屆畢業(yè)生是指畢業(yè)當(dāng)年應(yīng)該畢業(yè)的畢業(yè)生。

4.高中生找對學(xué)習(xí)方法很重要

然而，在學(xué)習(xí)方法的摸索上，很可能會走彎路，也會浪費時間和精力，但是要相信：磨刀不誤砍柴工。一旦尋找到適合的學(xué)習(xí)方法，完全可以擺脫對校外補(bǔ)習(xí)的依賴，同時也能在學(xué)習(xí)中形成自己的風(fēng)格，會成長得愈加快速。高中學(xué)習(xí)方法很重要。

5.高中數(shù)學(xué)和*數(shù)學(xué)有啥差別

高中的數(shù)學(xué)和*的數(shù)學(xué)*的差別就是系統(tǒng)性，高中的數(shù)學(xué)都是非常系統(tǒng)的，所以會導(dǎo)致漏前段便不懂后段。關(guān)于笨不笨其實不是很大的問題。能夠正?？贾械闹橇Χ际钦５?。解決這些問題最主要的就是抓基礎(chǔ)。要回歸課本。不要輕視課本，覺得課本上的東西很簡.單而不愿意去學(xué)或?qū)?，其實大多?shù)的題目都是由課本上的題目改編而來。

6.藝考生文化課重要性

藝考生必須知道一種情況——藝考生高考的80%的失敗原因不是因為專業(yè)課沒過關(guān)，而是因為文化課沒過關(guān)。當(dāng)眾多藝術(shù)生費了很多精力與時間過了專業(yè)課這一關(guān)后卻顧此失彼文化課成績成為他們進(jìn)入藝術(shù)高校的*一道更難的門檻。一些志在央美國美中傳的藝術(shù)生復(fù)習(xí)一年又一年，大多是因為四五百分的文化課而擋道了。

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