1、【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考是一所只做高考的全日制封閉式學(xué)校,學(xué)校的教學(xué)方式以學(xué)生為主,開設(shè)了高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀等課程,幫助學(xué)生考上理想*!
2、【開設(shè)班型】 新學(xué)高考藝考生補(bǔ)習(xí)班型:榮耀輔導(dǎo)班、高速提分班
3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的老師不但注重學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,而且還會(huì)關(guān)注到每位學(xué)生的心理特征。在高三這個(gè)特殊的時(shí)期,新學(xué)高考的老師不僅在教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)生的心理上也是特別關(guān)注的,幫助學(xué)生樹立自信心,用良好的心態(tài)去迎接高考。
4、【收費(fèi)情況】 收費(fèi)會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)生選擇的不一樣的教學(xué)內(nèi)容和方法變化,建議您直接到校區(qū)了解
廣安藝考文化課集訓(xùn)班哪家好_藝考文化課集訓(xùn)班
1950年11月,重光葵獲釋,后在日本*內(nèi)供職。這期間,其他日本在押戰(zhàn)犯也紛紛宣誓出獄。
材料三日本*文部科學(xué)省正式宣布,由右翼學(xué)者團(tuán)體新歷史教科編撰會(huì)主導(dǎo)編寫的日本2002年開始使用的歷史教科書審定合格。
根據(jù)材料一、二,如果你當(dāng)時(shí)是一名記者,在東京審判結(jié)束后的記者招待會(huì)上,你會(huì)向誰提出什么問題?結(jié)合材料三,以你當(dāng)年的問題為中心寫一篇評(píng)論。
要求:
1、可以是任意一國記者;
2、評(píng)論要有理有據(jù)。
答題思路:不同國籍的記者所持觀點(diǎn)可能有所不同,提問對(duì)象、評(píng)論的問題也可能有所不同。作為美國記者,當(dāng)年認(rèn)為審判是公正的,保留天皇尊重了日本的歷史傳統(tǒng)和民族感情。但根據(jù)近年來日本右翼分子的所作所為,特別是日本教科書事件,有些記者可能會(huì)反思當(dāng)年的審判,認(rèn)為對(duì)日本軍國主義處置不徹底,導(dǎo)致日本未形成深刻的反省意識(shí)等;作為*離者,當(dāng)年就認(rèn)為東京審判在美國的操縱下,對(duì)日本的戰(zhàn)爭罪行清算的極不徹底,對(duì)*人民極為不公平。近年來日本的所作所為進(jìn)一步證明了這一點(diǎn);作為日本記者,當(dāng)年認(rèn)為東京審判清算日本的戰(zhàn)爭罪行是對(duì)的,但不清算美國投放原子彈,殺害日本無辜老百姓是不公平的。針對(duì)日本*與右翼勢力的做法,以及戰(zhàn)后的核軍備競賽和當(dāng)今核擴(kuò)散,世界人民所面臨戰(zhàn)爭的威脅,目光長遠(yuǎn)的記者可能會(huì)意識(shí)到東京審判遠(yuǎn)遠(yuǎn)未完成它的歷史任務(wù)。
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聚焦時(shí)事型
例:(2004年上海)2004年4月,美國副總統(tǒng)切尼在復(fù)旦*發(fā)表演講,校方贈(zèng)送切尼一件禮物(圖略)。事后,幾位學(xué)生議論為什么送這件禮物。
甲說:估計(jì)是宣傳*古代*的教育思想。
乙說:可能是弘揚(yáng)*文化,讓世界了解*。
丙說:也許是讓外國人知道*人權(quán)思想比西方早兩千多年。;;
問題:請(qǐng)概要寫出你對(duì)甲、乙、丙三種說法的理解。
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