鄭州二七區(qū)戒網(wǎng)癮特訓(xùn)班電話，鄭州青少年特殊教育特訓(xùn)中心現(xiàn)在是大勢所趨，可以通過如何為自控能力差的提供幫助，怎么培養(yǎng)的好習(xí)慣，為樹立正確的思想，如何矯正的行為習(xí)慣，如何幫助成長，怎么跟正確的相處，用好習(xí)慣去代替壞習(xí)慣，如果讓青少年養(yǎng)成好習(xí)慣 反映出來。

1.如何為自控能力差的提供幫助

重新建立家庭規(guī)則，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識：孩子只有具備了規(guī)則意識，才能提高自控水平。家長可以從現(xiàn)在的生活規(guī)則和學(xué)習(xí)規(guī)則入手。開始的規(guī)則和目標制定可以很簡單，需要操作性和可實現(xiàn)性很強。鼓勵孩子實現(xiàn)目標，建立自信和成就感。

2.怎么培養(yǎng)的好習(xí)慣

家長也要制定計劃，父母得時刻監(jiān)督提醒。如孩子愛玩不做作業(yè)，那孩子一回家，家長就要提醒孩子先做作業(yè)。作業(yè)做完了還要檢查。家長長時間堅持和監(jiān)督，3,4個星期可能會讓孩子被動的養(yǎng)成習(xí)慣。再經(jīng)過2,3個月的堅持習(xí)慣才會慢慢穩(wěn)定下來，真正變成他的自控力的一部分。

3.為樹立正確的思想

父母和孩子是獨立的關(guān)系，孩子是一個獨立的人，我們是他們成長過程中的工具，而不是他們要給我們養(yǎng)老。*人喜歡說養(yǎng)兒防老，這樣是非常陳舊的觀念，需要與時俱進。孩子也不是我們未盡事業(yè)的繼承人，我們沒有考上名校，希望孩子能為我們掙口氣，掙個面子。他們不是為我們來彌補人生遺憾的工具。

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4.如何矯正的行為習(xí)慣

對我們現(xiàn)在很多學(xué)校，高中*孩子上學(xué)都太早，這個其實不利于孩子的發(fā)育。如果是按照孩子發(fā)育的規(guī)律來做個學(xué)校的作息時間，應(yīng)該是叫孩子們晚睡晚起，把學(xué)校的時間調(diào)過來。但是學(xué)校排時間表不是按孩子的身體發(fā)育和荷爾蒙周期來排的，所以，這是一個很自然的現(xiàn)象，家長不應(yīng)該過多的為這個事情焦慮。如果你為這件事情焦慮，反而可能引起孩子更多的焦慮。

5.如何幫助成長

放下你的架子，放下家長的架子，傾聽你的孩子。聽聽孩子那一面之詞，他有什么以，比如他考試沒有考好。他為什么沒有考好，是什么原因。仔細聽孩子說出他心里的想法，摸清楚心里的想法了再幫他分析問題并想辦法解決。

6.怎么跟正確的相處

我在孩子成為十幾歲，美國人所說的很不好相處很迷茫的這段日子的一段。我在孩子十一二歲的時候，我就很擔心，我想這個美國人都說十幾歲的孩子都很難纏，怎么辦？問我一個同事，他二十多歲美國小伙子，我的小孩馬上就到了青春期，我怎么和他相處呢？他說：你愛他們，給他們吃東西，然后等他們慢慢的回歸，對你好。

7.用好習(xí)慣去代替壞習(xí)慣

一個好習(xí)慣的建立，或一個壞習(xí)慣的去除，是很難一蹴而就的，那么就用代替方案，用想要建立的好習(xí)慣去代替想要去除掉的壞習(xí)慣，直達養(yǎng)成慣性，不再覺得難受。舉個例子，題主說到會玩游戲和看劇停不下來，沒關(guān)系，這不是你一個人的問題，很多人都有這樣的困擾，要知道，電視劇和游戲設(shè)計的目的就是為了讓受眾上癮，所以你一個人要和電視劇/游戲背后的團隊做斗爭，著實困難。

8.如果讓青少年養(yǎng)成好習(xí)慣

俗話說得好，“沒有種不好的莊稼只有不會種莊稼的農(nóng)夫”教育孩子是有技巧的。在孩子成長的過程中，良好的親子關(guān)系也是非常重要的，好的家庭教育就像是學(xué)校的小班授課，正確的教育方法是一把精美的刻刀。家長時常和孩子有商有量，尊重孩子的想法和意見，經(jīng)常給孩子表揚和鼓勵，接納孩子，孩子也會因此增強自信心，自尊感和成就感，從而成就美好的未來。

如何為自控能力差的提供幫助，怎么培養(yǎng)的好習(xí)慣，為樹立正確的思想，如何矯正的行為習(xí)慣，如何幫助成長，怎么跟正確的相處，用好習(xí)慣去代替壞習(xí)慣，如果讓青少年養(yǎng)成好習(xí)慣這些都是深有感觸。鄭州二七區(qū)戒網(wǎng)癮特訓(xùn)班電話

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