作者：公務(wù)員研究室
　　周志忍在《北京行政學(xué)報》二○○五年第三期撰文，從國際比較和借鑒的角度，對公務(wù)員培訓(xùn)中幾個宏觀層面的問題進(jìn)行思考并提出一些個人看法，認(rèn)為培訓(xùn)主體應(yīng)實現(xiàn)多元化，在公務(wù)員培訓(xùn)中引入競爭機制；公務(wù)員培訓(xùn)的目標(biāo)定位應(yīng)立足于知識和技能的提高；增強培訓(xùn)內(nèi)容的針對性，需要改變主要按級別
實施培訓(xùn)的做法；培訓(xùn)者素質(zhì)提高的主要方向是加強實際經(jīng)驗，培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)靠發(fā)展特色和“絕活”來在日趨激烈的競爭中立足。