株洲軌道交通職業(yè)技術學校 新校區(qū)
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選擇一個不錯的學校,學生不僅要多多了解學校的招生簡章,更要從招生計劃中為自己選擇一個不錯的專業(yè)。學生在選擇專業(yè)的時候,一定要根據(jù)自己的實力來進行選擇。為自己選擇一個未來發(fā)展前景好且適合自己就業(yè)的專業(yè)就讀,這樣才能讓自己未來更有發(fā)展
株洲軌道交通職業(yè)技術學校 新校區(qū)
學校圍繞"百年樹人,以德為本"的育人要求,采用嚴格的現(xiàn)代化職業(yè)教育管理體系,全方位實施素質教育和半軍事化管理,從而符合新時期社會的用人要求。學校實行全天候安保服務,學校擁有專職班主任、宿舍管理員、心理咨詢老師緊密配合學生在校的管理,為學生的生活和學習提供親情式服務。
6.無人機飛行控制技術
課程名稱 | 無人機飛行控制技術 | 開設學期 | 第3學期 | |
參考學時 | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質目標 | 通過學習完本課程,達到培養(yǎng)學生獨立分析問題,解決問題的能力;擁有實事求是的學風和創(chuàng)新精神;具有培養(yǎng)良好的協(xié)作精神。 | ||
知識目標 | 掌握無人機三大類的基本知識;伯努利定理;無人機的起飛原理; | |||
能力目標 | 能掌握無人機的各類導航系統(tǒng);無人機各姿態(tài)飛行控制;遙控器四通道; | |||
主要內容 | 無人機的飛行姿態(tài)的原理及飛行模式;舵機,舵回路及舵面;遙控的各通道及相關操作;綜合安全知識等。 | |||
教學要求 | 在理實一體化教學模式中采用演示法、示范法、項目教學法、任務驅動法等。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。 | |||
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選擇一個不錯的學校,學生不僅要多多了解學校的招生簡章,更要從招生計劃中為自己選擇一個不錯的專業(yè)。學生在選擇專業(yè)的時候,一定要根據(jù)自己的實力來進行選擇。為自己選擇一個未來發(fā)展前景好且適合自己就業(yè)的專業(yè)就讀,這樣才能讓自己未來更有發(fā)展
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學校圍繞"百年樹人,以德為本"的育人要求,采用嚴格的現(xiàn)代化職業(yè)教育管理體系,全方位實施素質教育和半軍事化管理,從而符合新時期社會的用人要求。學校實行全天候安保服務,學校擁有專職班主任、宿舍管理員、心理咨詢老師緊密配合學生在校的管理,為學生的生活和學習提供親情式服務。
