2023年歡迎你 湖南科技工程學(xué)校
三、就業(yè)方向
鐵道車(chē)輛運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè):車(chē)輛鉗工、車(chē)輛電工、制動(dòng)鉗工、發(fā)電車(chē)檢車(chē)員、列車(chē)軸溫檢測(cè)員、車(chē)輛檢修員等。
鐵道運(yùn)輸服務(wù):調(diào)車(chē)長(zhǎng)、連接員、制動(dòng)員、扳道員、車(chē)務(wù)員、貨運(yùn)員、鐵路乘務(wù)員、列車(chē)員、票務(wù)員、安檢員等。
四、實(shí)習(xí)就業(yè)合作單位
*鐵路廣州局集團(tuán)有限公司長(zhǎng)沙南車(chē)站
廣深鐵路股份有限公司廣州客運(yùn)段
*鐵路廣州局集團(tuán)有限公司長(zhǎng)沙客運(yùn)段
*鐵路南寧局集團(tuán)有限公司南寧客運(yùn)段
*中車(chē)集團(tuán)有限公司
*鐵路南昌鐵路局
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
一、師資力量
?原湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*院長(zhǎng)、*職教協(xié)會(huì)軌道交通專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖南省職成教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、株洲職教協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)萬(wàn)友根擔(dān)任專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)。
?株洲市職教協(xié)會(huì)在我校掛牌成立"黃海濤大師工作室"(株洲市鐵道類(lèi)大師工作室掛牌學(xué)校)。
?鐵道專(zhuān)業(yè)帶頭人陶玲玲老師組織編寫(xiě)株洲市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試鐵道專(zhuān)業(yè)測(cè)試綱要研制與題庫(kù)建設(shè)工作。
?鐵道專(zhuān)業(yè)教師龍穎、晏章琪、袁莎莎、郭越在2020年株洲市職業(yè)院校教師職業(yè)能力競(jìng)賽教師教學(xué)能力比賽專(zhuān)業(yè)技能組中榮獲一等獎(jiǎng)。
?鐵道專(zhuān)業(yè)教師龍穎、晏章琪、袁莎莎、葉倩微在2021年湖南省教師教學(xué)能力專(zhuān)業(yè)課程一組比賽中榮獲湖南省三等獎(jiǎng)。
形象設(shè)計(jì)藝術(shù)作為一種實(shí)用性藝術(shù)形態(tài)已著蓋了當(dāng)代人類(lèi)生活的方方面面貫穿于人們的衣、食
住、行成為人們精神生活的一部分。影視劇組、電視臺(tái)主持人化妝、車(chē)展車(chē)?；瘖y、電視臺(tái)欄目
專(zhuān)業(yè) 組、廣告公司、影樓婚紗攝影、影樓婚紗攝影妝、化妝品公司、網(wǎng)絡(luò)直播、化妝學(xué)校講師這些執(zhí)
前景 門(mén)行業(yè)對(duì)形象設(shè)計(jì)師的需求是*大的。所以不管是現(xiàn)在,還是未來(lái),形象設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)都會(huì)長(zhǎng)盛
不衰。形象設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)沒(méi)有性別、年齡和學(xué)歷的界限,可以說(shuō)只要你對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣,只要你想學(xué),通過(guò)努力都可以成為形象設(shè)計(jì)師。
2023年歡迎你 湖南科技工程學(xué)校
健康管理專(zhuān)業(yè)★健康管理專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué) 文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng) 的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握健康信息采集及管理、健康評(píng)估、健康教 育與促進(jìn)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備健康體檢套餐設(shè)計(jì)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育指導(dǎo)、 健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、制定個(gè)性化健康管理方案等技術(shù)技能,面向衛(wèi)生和社會(huì)*行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群,能夠從事健康咨詢(xún)與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧 健康項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、健康心理學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作等;專(zhuān)業(yè)核心課程:臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理學(xué)概論、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康管理實(shí)務(wù)、客戶(hù)管理、健康教育與健康促進(jìn)、營(yíng)養(yǎng)保健概論等;專(zhuān)業(yè)選修課程:健康體檢應(yīng)用知識(shí)、養(yǎng)生保健知識(shí)、"互聯(lián)網(wǎng)+健康"創(chuàng)新應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)技術(shù)等。
實(shí)習(xí)就業(yè)
主要面向健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司等健康服務(wù)機(jī)構(gòu),各級(jí)各類(lèi)健康體檢中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),以及社區(qū)、企業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu),從事健康咨詢(xún)與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧健康項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等工作。
可考證書(shū)
*健康管理師證、育嬰員、母嬰護(hù)理等*職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
招生條件
男女不限,身體健康,五官端正,口齒清楚,無(wú)傳染疾病,無(wú)生理缺陷及色弱色盲,須具備較強(qiáng)的溝通和表達(dá)能力。
作為吃貨,每次都能被商家各種宣傳海報(bào)所色誘,你看肯德基的那個(gè)漢堡有那么大!雞腿看上去也好酥脆啊~~~激情下單之后,這是啥呀這是???小小的腦袋大大的問(wèn)號(hào)? 不好意思啦,你所看到的所有商品圖其實(shí)都是經(jīng)過(guò)精修的,不然這花花世界怎么吸引我們這些宇宙*可愛(ài)的"小傻瓜"呢~今天就讓專(zhuān)業(yè)的"修圖大師"帶我們?nèi)タ纯雌矫嬖O(shè)計(jì)中產(chǎn)品精修圖的套路! 網(wǎng)上關(guān)于圖片精修的分享不少,所以今天咱們不說(shuō)那高大上的,就整點(diǎn)簡(jiǎn)單的就成!畢竟我這可愛(ài)的小腦袋瓜子還要用來(lái)裝下花花的世界呢~ 1、精修的底層邏輯 關(guān)于精修,我們首先得抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞:高光、中間調(diào)、陰影。 所有女生看過(guò)來(lái)!有種化妝修容的感覺(jué)有木有!有的舉個(gè)爪我看看! 修圖其實(shí)修的就是高光、中間調(diào)、陰影,在現(xiàn)實(shí)中任何的一樣?xùn)|西只要在有光源情況下都會(huì)有亮面、暗面、和灰面。受光面為明(高光)面,背光面為暗(陰影)面,由明到暗之間的過(guò)渡面為灰(中間調(diào))面。 光說(shuō)不練假把式,比如下面這個(gè)產(chǎn)品我們?nèi)サ羯誓隳軈^(qū)分高光、中間調(diào)、陰影面嗎?
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 藝術(shù)設(shè)計(jì)
專(zhuān)業(yè)方向: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專(zhuān)業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
招生對(duì)象與學(xué)制
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專(zhuān)業(yè)代碼:560105
招生對(duì)象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者
學(xué)制:三年
一、專(zhuān)業(yè)概況
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隸屬于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,開(kāi)辦于2003年。本專(zhuān)業(yè)是*重點(diǎn)發(fā)展專(zhuān)業(yè)、*骨干院校建設(shè)項(xiàng)目*財(cái)政支持建設(shè)的專(zhuān)業(yè)、湖南省高等職業(yè)院校特色專(zhuān)業(yè),發(fā)展態(tài)勢(shì)較好。本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有在校生300余人,近3年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)97%。約有70%的學(xué)生在湖南本省就業(yè),約30%的學(xué)生在周邊省市地區(qū)就業(yè),就業(yè)前景較好。
本專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群擁有一只理念先進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于改革、善于創(chuàng)新的高水平師資隊(duì)伍。教學(xué)團(tuán)隊(duì)中有教授2人,副教授8人,省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人1名,省級(jí)技能能手1人,*一級(jí)景觀設(shè)計(jì)師1名,湖南省景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證*委員會(huì)*3名。教師團(tuán)隊(duì)為社會(huì)完成技術(shù)研究、技術(shù)應(yīng)用、項(xiàng)目200多項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值達(dá)千萬(wàn),專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)3000多人次,完成橫向科研課題6項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇,主編教材8本,參加省級(jí)、*級(jí)以上作品展覽50多人次,其中獲省級(jí)以上金銀銅獎(jiǎng)15人次。
本專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群擁有33間校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作室,實(shí)訓(xùn)面積達(dá)3700平方米,設(shè)備總值達(dá)550余萬(wàn)元。建有園林植物工作室、工程概預(yù)算工作室、景觀動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)機(jī)房、數(shù)字化圖文輸出中心、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料中心、模型制作中心等實(shí)訓(xùn)工作中心,并建立了省內(nèi)外多個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地全部采用工作室形式,每間工作室均連通了網(wǎng)絡(luò),配備了高配電腦及投影儀?；貓?chǎng)地及設(shè)施設(shè)備均按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要求配置,具有真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,為學(xué)生的三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)服務(wù)創(chuàng)造了良好的條件。
三、就業(yè)方向
鐵道車(chē)輛運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè):車(chē)輛鉗工、車(chē)輛電工、制動(dòng)鉗工、發(fā)電車(chē)檢車(chē)員、列車(chē)軸溫檢測(cè)員、車(chē)輛檢修員等。
鐵道運(yùn)輸服務(wù):調(diào)車(chē)長(zhǎng)、連接員、制動(dòng)員、扳道員、車(chē)務(wù)員、貨運(yùn)員、鐵路乘務(wù)員、列車(chē)員、票務(wù)員、安檢員等。
四、實(shí)習(xí)就業(yè)合作單位
*鐵路廣州局集團(tuán)有限公司長(zhǎng)沙南車(chē)站
廣深鐵路股份有限公司廣州客運(yùn)段
*鐵路廣州局集團(tuán)有限公司長(zhǎng)沙客運(yùn)段
*鐵路南寧局集團(tuán)有限公司南寧客運(yùn)段
*中車(chē)集團(tuán)有限公司
*鐵路南昌鐵路局
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
一、師資力量
?原湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*院長(zhǎng)、*職教協(xié)會(huì)軌道交通專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖南省職成教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、株洲職教協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)萬(wàn)友根擔(dān)任專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)。
?株洲市職教協(xié)會(huì)在我校掛牌成立"黃海濤大師工作室"(株洲市鐵道類(lèi)大師工作室掛牌學(xué)校)。
?鐵道專(zhuān)業(yè)帶頭人陶玲玲老師組織編寫(xiě)株洲市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試鐵道專(zhuān)業(yè)測(cè)試綱要研制與題庫(kù)建設(shè)工作。
?鐵道專(zhuān)業(yè)教師龍穎、晏章琪、袁莎莎、郭越在2020年株洲市職業(yè)院校教師職業(yè)能力競(jìng)賽教師教學(xué)能力比賽專(zhuān)業(yè)技能組中榮獲一等獎(jiǎng)。
?鐵道專(zhuān)業(yè)教師龍穎、晏章琪、袁莎莎、葉倩微在2021年湖南省教師教學(xué)能力專(zhuān)業(yè)課程一組比賽中榮獲湖南省三等獎(jiǎng)。
形象設(shè)計(jì)藝術(shù)作為一種實(shí)用性藝術(shù)形態(tài)已著蓋了當(dāng)代人類(lèi)生活的方方面面貫穿于人們的衣、食
住、行成為人們精神生活的一部分。影視劇組、電視臺(tái)主持人化妝、車(chē)展車(chē)?；瘖y、電視臺(tái)欄目
專(zhuān)業(yè) 組、廣告公司、影樓婚紗攝影、影樓婚紗攝影妝、化妝品公司、網(wǎng)絡(luò)直播、化妝學(xué)校講師這些執(zhí)
前景 門(mén)行業(yè)對(duì)形象設(shè)計(jì)師的需求是*大的。所以不管是現(xiàn)在,還是未來(lái),形象設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)都會(huì)長(zhǎng)盛
不衰。形象設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)沒(méi)有性別、年齡和學(xué)歷的界限,可以說(shuō)只要你對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣,只要你想學(xué),通過(guò)努力都可以成為形象設(shè)計(jì)師。
2023年歡迎你 湖南科技工程學(xué)校
健康管理專(zhuān)業(yè)★健康管理專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué) 文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng) 的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握健康信息采集及管理、健康評(píng)估、健康教 育與促進(jìn)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備健康體檢套餐設(shè)計(jì)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育指導(dǎo)、 健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、制定個(gè)性化健康管理方案等技術(shù)技能,面向衛(wèi)生和社會(huì)*行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群,能夠從事健康咨詢(xún)與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧 健康項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、健康心理學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作等;專(zhuān)業(yè)核心課程:臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理學(xué)概論、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康管理實(shí)務(wù)、客戶(hù)管理、健康教育與健康促進(jìn)、營(yíng)養(yǎng)保健概論等;專(zhuān)業(yè)選修課程:健康體檢應(yīng)用知識(shí)、養(yǎng)生保健知識(shí)、"互聯(lián)網(wǎng)+健康"創(chuàng)新應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)技術(shù)等。
實(shí)習(xí)就業(yè)
主要面向健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司等健康服務(wù)機(jī)構(gòu),各級(jí)各類(lèi)健康體檢中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),以及社區(qū)、企業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu),從事健康咨詢(xún)與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧健康項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等工作。
可考證書(shū)
*健康管理師證、育嬰員、母嬰護(hù)理等*職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
招生條件
男女不限,身體健康,五官端正,口齒清楚,無(wú)傳染疾病,無(wú)生理缺陷及色弱色盲,須具備較強(qiáng)的溝通和表達(dá)能力。
作為吃貨,每次都能被商家各種宣傳海報(bào)所色誘,你看肯德基的那個(gè)漢堡有那么大!雞腿看上去也好酥脆啊~~~激情下單之后,這是啥呀這是???小小的腦袋大大的問(wèn)號(hào)? 不好意思啦,你所看到的所有商品圖其實(shí)都是經(jīng)過(guò)精修的,不然這花花世界怎么吸引我們這些宇宙*可愛(ài)的"小傻瓜"呢~今天就讓專(zhuān)業(yè)的"修圖大師"帶我們?nèi)タ纯雌矫嬖O(shè)計(jì)中產(chǎn)品精修圖的套路! 網(wǎng)上關(guān)于圖片精修的分享不少,所以今天咱們不說(shuō)那高大上的,就整點(diǎn)簡(jiǎn)單的就成!畢竟我這可愛(ài)的小腦袋瓜子還要用來(lái)裝下花花的世界呢~ 1、精修的底層邏輯 關(guān)于精修,我們首先得抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞:高光、中間調(diào)、陰影。 所有女生看過(guò)來(lái)!有種化妝修容的感覺(jué)有木有!有的舉個(gè)爪我看看! 修圖其實(shí)修的就是高光、中間調(diào)、陰影,在現(xiàn)實(shí)中任何的一樣?xùn)|西只要在有光源情況下都會(huì)有亮面、暗面、和灰面。受光面為明(高光)面,背光面為暗(陰影)面,由明到暗之間的過(guò)渡面為灰(中間調(diào))面。 光說(shuō)不練假把式,比如下面這個(gè)產(chǎn)品我們?nèi)サ羯誓隳軈^(qū)分高光、中間調(diào)、陰影面嗎?
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 藝術(shù)設(shè)計(jì)
專(zhuān)業(yè)方向: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專(zhuān)業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
招生對(duì)象與學(xué)制
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專(zhuān)業(yè)代碼:560105
招生對(duì)象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者
學(xué)制:三年
一、專(zhuān)業(yè)概況
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隸屬于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,開(kāi)辦于2003年。本專(zhuān)業(yè)是*重點(diǎn)發(fā)展專(zhuān)業(yè)、*骨干院校建設(shè)項(xiàng)目*財(cái)政支持建設(shè)的專(zhuān)業(yè)、湖南省高等職業(yè)院校特色專(zhuān)業(yè),發(fā)展態(tài)勢(shì)較好。本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有在校生300余人,近3年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)97%。約有70%的學(xué)生在湖南本省就業(yè),約30%的學(xué)生在周邊省市地區(qū)就業(yè),就業(yè)前景較好。
本專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群擁有一只理念先進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于改革、善于創(chuàng)新的高水平師資隊(duì)伍。教學(xué)團(tuán)隊(duì)中有教授2人,副教授8人,省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人1名,省級(jí)技能能手1人,*一級(jí)景觀設(shè)計(jì)師1名,湖南省景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證*委員會(huì)*3名。教師團(tuán)隊(duì)為社會(huì)完成技術(shù)研究、技術(shù)應(yīng)用、項(xiàng)目200多項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值達(dá)千萬(wàn),專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)3000多人次,完成橫向科研課題6項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇,主編教材8本,參加省級(jí)、*級(jí)以上作品展覽50多人次,其中獲省級(jí)以上金銀銅獎(jiǎng)15人次。
本專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群擁有33間校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作室,實(shí)訓(xùn)面積達(dá)3700平方米,設(shè)備總值達(dá)550余萬(wàn)元。建有園林植物工作室、工程概預(yù)算工作室、景觀動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)機(jī)房、數(shù)字化圖文輸出中心、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料中心、模型制作中心等實(shí)訓(xùn)工作中心,并建立了省內(nèi)外多個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地全部采用工作室形式,每間工作室均連通了網(wǎng)絡(luò),配備了高配電腦及投影儀?；貓?chǎng)地及設(shè)施設(shè)備均按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要求配置,具有真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,為學(xué)生的三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)服務(wù)創(chuàng)造了良好的條件。
