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1.英國Tutorial課程如何
比較常見的授課方式是Tutorial,該方式便于同學(xué)們更好的掌握知識點,通常在教室中進行,學(xué)生大概在20~30人左右,會涉及一些課題分析、講解答疑、小組討論等授課內(nèi)容,對于學(xué)生的思維及溝通能力這個鍛煉有很好的效果。
2.什么是Lecture課程
該教學(xué)模式類似于國內(nèi)的大課,是在一個非常大的教室中,這里會有各個專業(yè)的學(xué)生,主要講解一些理論方面的知識,通常一周會安排4節(jié)這樣的大課,但是在上課期間老師和學(xué)生的互動是比較少的,因此需要同學(xué)提前準(zhǔn)備一個錄音設(shè)備,方便日后復(fù)習(xí)使用,而且也要做好提前預(yù)習(xí),避免上課出現(xiàn)聽不懂的情況。
3.低齡留學(xué)到英國好嗎
對于大多數(shù)*家長來說,出國留學(xué)這件事,最重要的不是去不去,而是什么時候去和怎么去。調(diào)查顯示,超9成家長認為,留學(xué)目的國的教育質(zhì)量是最值得考量的部分,只有不到20%的意向家庭會考慮孩子的留學(xué)費用問題。而在低齡留學(xué)熱潮中,據(jù)英國寄宿學(xué)校協(xié)會的研究報告顯示,大約 99% 的受訪家長表示,英國是全球低齡留學(xué)目的地的*選擇。
4.為什么低齡留學(xué)越來越多
國內(nèi)的國際學(xué)校被認為是一個窗口,讓更多的家庭認識到“全人教育”理念,看到不同的教育——這也解釋了為什么國內(nèi)的國際化教育發(fā)展的好,反倒會有大量的孩子在低齡年段出國。其次是來自*當(dāng)前教育體制調(diào)整的思考,部分家長對“分流”的擔(dān)憂、加上課外輔導(dǎo)縮緊后所引發(fā)的焦慮,很多家長開始轉(zhuǎn)換賽道。
5.英國成為留學(xué)佳目的地的原因
早在2019年據(jù)英國留學(xué)權(quán)威機構(gòu)Study in UK網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù)顯示,英國首次替代美國,成為我國留學(xué)生群體*意向國。其中20.14%的*留學(xué)生將英國視為留學(xué)*,而將美國作為*的比例,則銳減至17.05%;據(jù)《2020*留學(xué)生白皮書》顯示,英國更是以高達42%的占比,成為我國留學(xué)生的留學(xué)**。
6.為什么到英國留學(xué)的那么多
同為歷史悠久、傳統(tǒng)豐厚的*,中英兩國在禮儀、規(guī)范上,有著很多相通性。我國的孩子去到英國,在某種意義上,對他們的那種莊重、嚴(yán)謹?shù)淖雠?,其實更能夠心領(lǐng)神會,也更能夠適應(yīng)。作為老牌教育強國,英國特有的學(xué)術(shù)與修養(yǎng)并重的“紳士”精神,在我國的家長和學(xué)生群體里擁有著大量的“英倫粉”。
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