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郝東-“如何做一個知人善任的家長”

日期:2009-04-11 17:33:38     瀏覽:1662    來源:東莞恒緣心理咨詢有限公司
“如何做一個知人善任的家長”
 
               恒緣心理專家咨詢師——郝東,2009年系列講座火熱招生中……
 
總共八講,3小時/講,每講120元/人。
內(nèi)容大綱見反面
 
郝東老師簡介
      現(xiàn)任東莞中學(xué)松山湖學(xué)校專職心理輔導(dǎo)老師。
心理健康教育A證教師、*高級心理咨詢師,西南師范應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),四川省應(yīng)用心理研究院副教授。曾任*保健協(xié)會心理保健分會 “高級心理保健師”資格認(rèn)證講師;廣東醫(yī)心理學(xué)專業(yè)實習(xí)生指導(dǎo)老師。
      郝東老師在東莞執(zhí)教以來,一直致力于推動?xùn)|莞心理應(yīng)用與教育事業(yè)的發(fā)展,在業(yè)內(nèi)獲得了極高的贊謄,2006年被東莞市教師進修學(xué)校聘為“班主任培訓(xùn)講師團”成員;2007年被東莞市公安局聘為“警員心理健康顧問”;2007年被東莞市教育局授予“心理健康研究會”常務(wù)理事;2008 年被東莞市心理衛(wèi)生協(xié)會聘為常務(wù)理事;2008年至今被東莞市教育局“心理健康研究會”安排開始全市所有學(xué)校的“心理輔導(dǎo)C證”授課,主講《心理輔導(dǎo)面談技術(shù)》。
郝東老師具有深厚的心理學(xué)知識底蘊,并且具備豐富的咨詢經(jīng)驗,睿智敏銳,極具洞察力,他的課程深入淺出,層次分明,實操性強,能非常有效地提高學(xué)員的應(yīng)用能力,是實用性很強的課程。
 
 
報名聯(lián)系電話:0769-2245005222612345           聯(lián)系人:魏老師、莊老師
網(wǎng)址:
 
公司地址:
東莞市南城鴻福路200號*國際財富中心D401
乘車路線:C2、C49、1436、46路在會展中心站下,15、24、3141路在市圖書館站下,27路在*國際站下,大樓對面有條花街。
 
內(nèi)容簡介:
序號
主題
內(nèi)容
*講
如何從孩子的行為、語言上知道孩子要什么?
觀察孩子的行為是需要智慧和技術(shù)的,從孩子的行為中我們可以簡單地估計孩子心里的想法如何?是什么動機導(dǎo)致的那些行為?另外,孩子的言語里包含的真正含義是什么?我們?nèi)绾谓庾x孩子的言語……
第二講
怎樣說話孩子才會聽進去?
如何科學(xué)、正確地稱贊孩子?如何有效地批評孩子?家長不能回避“發(fā)火”,發(fā)火并不像我們想象的那樣可怕,如何處理自己的“怒火”以及孩子的“發(fā)火”?
第三講
不被注意的錯誤做法;
為什么很多孩子“明知故犯”?很多孩子不顧家長的警告偏要犯錯,為此也是讓家長最頭疼的地方。我們該如何做呢?家長的教育方式里有著哪些的常識性錯誤呢?這些錯誤該如何調(diào)整呢?如何處理孩子的“撒謊行為”?用“粗魯”教育孩子“禮貌”合適嗎?
第四講
怎樣讓孩子開心地服從你?
家長的價值觀如何進入孩子的心靈?如何幫助孩子制定計劃和目標(biāo)?孩子情感上的創(chuàng)傷如何平復(fù)?很多家長使用所謂的“激將法”來激勵孩子,但是發(fā)現(xiàn)往往毫無用處,是方法錯了嗎?還是我們沒有作對?
第五講
怎樣懲罰才是對的?
懲罰對不良行為是否有效呢?在孩子受到懲罰后,他們往往會想盡辦法更加小心,而不一定照著家長所希望的那樣去改正自己,那么我們該怎么辦呢?……
第六講
如何處理孩子的焦慮?
對孩子成長影響較大的是“焦慮”。焦慮是有趣的情緒體驗,家長們并不知道其中的奧秘、常識,在這講里主要介紹關(guān)于焦慮的常識,以及如何處理焦慮的方法……
第七講
和青春期中的孩子如何相處?
家長也是人,也有人類的七情六欲,所以家長對“性”也自有自己的態(tài)度,而關(guān)于“裸體”、關(guān)于“手淫”、關(guān)于“臟話”、關(guān)于“色情游戲”……這些都是讓父母頭疼的地方,遇到這些事情時,家長該怎么做呢?如何防患于未燃?
第八講
哪些孩子需要心理咨詢輔導(dǎo)?
在這一講里主要介紹哪些行為、哪些言語需要家長關(guān)注,并且需要心理援助。避免事情發(fā)展到嚴(yán)重的地步……以及如何配合心理醫(yī)生、心理輔導(dǎo)老師對孩子進行科學(xué)的幫助……
 
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