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1.OSSD課程
OSSD主要是以它優(yōu)質(zhì)嚴(yán)格的教學(xué)體系在全世界有著很高的認(rèn)可度,得到了加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等世界好*的承認(rèn)。加拿大安大略省的中學(xué)教育是全世界排名第四的一種體系,也是比較*的‘非應(yīng)試’教育體制。
2.OSSD課程適合幾年級(jí)的學(xué)生讀
一般加拿大安省的中學(xué)識(shí)四年制的,因此從*到高三或者目前正在讀大一的學(xué)生都是比較適合學(xué)習(xí)OSSD課程的,可以通過(guò)學(xué)習(xí)OSSD課程規(guī)劃并申請(qǐng)海外的院校,我們可以適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合自己的情況規(guī)劃合適的課程,包括課程的選擇和安排等。
3.OSSD打開進(jìn)入的大門
OSSD的差異化教育目的是基于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格興趣和強(qiáng)項(xiàng)來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)的潛質(zhì)和潛力,從而幫助每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng),哈弗教育研究院教授說(shuō)教育*的錯(cuò)誤是忽略孩子的差異性,所以我們可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆舆x擇不一樣的路和不一樣的教育體系,幫助孩子圓夢(mèng)。
4.ossd國(guó)際課程難學(xué)嗎
ossd課程學(xué)習(xí)難度大嗎?相比較ap還有IB這些課程,當(dāng)然還有a-level這些國(guó)際課程ossd的學(xué)習(xí)起來(lái)還是比較簡(jiǎn)單些的,如果基礎(chǔ)不是特別好的同學(xué)來(lái)說(shuō)選擇ossd國(guó)際課程要比a-level國(guó)際課程有容易些。當(dāng)然這幾個(gè)課程側(cè)重點(diǎn)不同因此您學(xué)習(xí)目標(biāo)也就不同,主要看您想去的*而定。
5.OSSD的認(rèn)可度高
畢業(yè)季也是留學(xué)的熱門時(shí)間,許多學(xué)生會(huì)選擇在高中*時(shí)期出國(guó)進(jìn)修感受國(guó)外先進(jìn)的學(xué)習(xí)資源,收獲名校的畢業(yè)證書。在選擇留學(xué)課程體系的時(shí)候OSSD課程一直備受關(guān)注,一方面因?yàn)镺SSD的名校認(rèn)可度高錄取成功的幾率更大;
6.OSSD加拿大教育資源豐富
加拿大教育資源豐富,教育質(zhì)量有保障安大略省在名校數(shù)量上有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。比如多倫多*和滑鐵盧*永遠(yuǎn)優(yōu)先考慮安大略省畢業(yè)生,分配*比例的錄取名額以安大略省本地畢業(yè)生的身份申請(qǐng)安大略*,面臨的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更少更容易脫穎而出。
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