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日期:2023-02-12 13:55:56     瀏覽:247    來(lái)源:南京優(yōu)博教育
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1.高一的函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)

高中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)分布來(lái)說(shuō)高一上學(xué)期的函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。函數(shù)沒(méi)學(xué)好,沒(méi)搞懂原理,沒(méi)掌握函數(shù)思想整個(gè)高中的數(shù)學(xué)都會(huì)學(xué)不好的。我接觸太多的學(xué)生了都是高一下學(xué)期或者高二來(lái)補(bǔ)習(xí)的。這些學(xué)生因?yàn)楹瘮?shù)沒(méi)學(xué)好底子薄弱,后面的數(shù)學(xué)學(xué)得很辛苦。高中的函數(shù)跟*的函數(shù)有著天差地別,千萬(wàn)不要以為*數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯(cuò)高中就很簡(jiǎn)單了。高中函數(shù)太多了,而且性質(zhì)又多又抽象千變?nèi)f化的,高一的函數(shù)一定要學(xué)好,如果沒(méi)學(xué)好一定要想辦法不起來(lái)。

2.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中獲取正反饋

興趣是學(xué)習(xí)*的老師,要學(xué)好一門(mén)*,你得對(duì)學(xué)習(xí)它這件事有動(dòng)力、有欲望。發(fā)自?xún)?nèi)心的意愿去學(xué)習(xí),你在學(xué)習(xí)時(shí)才能有很高的專(zhuān)注度,才能愿意付出更多的時(shí)間反復(fù)去復(fù)習(xí)磨煉。想一想你學(xué)得*的科目是不是就是你最喜歡的科目?當(dāng)人們能從一件事中得到快樂(lè)時(shí),就會(huì)反復(fù)去做。可以想方設(shè)法從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中獲得正向的反饋。很多學(xué)生最開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可能僅僅因?yàn)橐痪浔頁(yè)P(yáng),一次偶然的好成績(jī),進(jìn)而更愿意傾注精力去學(xué)數(shù)學(xué),到取得進(jìn)步,進(jìn)入一個(gè)正向循環(huán)。

3.高三數(shù)學(xué)成績(jī)保持135分

寫(xiě)作業(yè)、做練習(xí)題等是每一名在校學(xué)生每天要面臨的一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。練習(xí)不僅是學(xué)生鞏固知識(shí)的手段,更是深入學(xué)習(xí)、提升思考能力的有效方法。尤其是*和高三階段,大部分學(xué)生是被動(dòng)地刷題,毫無(wú)技巧可言,陷入低效的“題海戰(zhàn)術(shù)”里,而對(duì)于有心的學(xué)習(xí)高手來(lái)說(shuō),不僅是有章法的進(jìn)行練習(xí),而且效果*。這些大多數(shù)學(xué)生難以觀(guān)察到的“章法”,就是高效的練習(xí)方法和層次。

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高一的函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中獲取正反饋,高三數(shù)學(xué)成績(jī)保持135分希望我的分享能給你帶來(lái)不一樣的幫助。南京高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)地址-【南京值得推薦的高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行榜】

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