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1.感統(tǒng)失調造成的原因

現(xiàn)在有很多感覺障礙的寶寶，尤其是在大城。主要原因是我們的育兒環(huán)境和育兒方式存在問題。大城的寶寶們基本都遠離大自然，大多被關在屋里堆滿了積木和樂高積木。我沒有快樂的童年快樂地玩耍，久而久之，逐漸導致感覺統(tǒng)合失調。

2.哪些是感統(tǒng)失調的情況

兒童注意力不集中、小動作多以及閱讀困難、記憶力差情緒不穩(wěn)定等情況。家長應該警惕兒童的情緒障礙，需要有針對性的訓練。感覺整合是將每個感覺器官接收到的信息通過大腦整合，然后控制身體做出準確反應的過程。就是大腦接收信息并處理信息以做出反應。

3.感統(tǒng)訓練對的影響

感官訓練可以提高兒童的社交能力。感官訓練可以幫助兒童順利發(fā)展社交能力。在感官訓練課上，他首先要學會與他人互動，建立穩(wěn)定的人際關系，*自由地進行社交互動。在感官訓練中兒童有很多機會與兒童玩耍，逐步積累與他人相處的經(jīng)驗，鍛煉處理問題和溝通的能力。

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4.感統(tǒng)失調是怎樣的

都沒有主動社交，但重度感統(tǒng)失調的孩子會有主動社交的意識，想跟別人去玩，不會或不敢玩但想玩。另外：如果孩子在一歲左右能說會道，見人就笑，也會互動，慢慢的開始不說了，自閉癥的可能性很小，重度感統(tǒng)失調的可能性很大；但是有的一些文章上說的是基因問題，有的孩子是在兩歲左右才會表現(xiàn)出來，個人認為，真的是基因問題也會從一開始就有表現(xiàn)，具體表現(xiàn)就是跟正常孩子比較，不過要確診自閉癥還是要三歲以后確診比較好，除非真的去查了基因，診斷為基因缺陷。

5.感統(tǒng)訓練指的是什么

感統(tǒng)訓練一般情況下，指的是根據(jù)嬰幼兒童的感覺系統(tǒng)的訓練。感覺系統(tǒng)也可稱之為神經(jīng)系統(tǒng)，包括大腦和身體的互相統(tǒng)一性的學習過程。有些兒童注意力不集中，在寫字的時候吃東西。老師講課的時候聽不進去，小動作特別多。讓我們的家長和老師感到難以管理和教育。感統(tǒng)訓練的意義很重大，可以提升兒童的大腦和身體的聯(lián)動性。

6.感統(tǒng)本體失調怎么測試

常見的本體失調測試 ，可以從以下方面進行檢測。怕高很多不高的地方，抬腿就能著地的地方。會感覺到很緊張不敢抬腳，不敢從高處往下看。或者說動作緩慢干什么都不積極，不喜歡爬梯，不愛跑步和騎車上樓梯的時候擔心墜落等等。

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