本文主要針對強(qiáng)基計(jì)劃是怎么培養(yǎng)學(xué)生的做詳細(xì)的解讀,并對強(qiáng)基計(jì)劃是怎么培養(yǎng)學(xué)生的做說明。

強(qiáng)基計(jì)劃是怎么培養(yǎng)學(xué)生的

基礎(chǔ)*招生改革試點(diǎn),也稱強(qiáng)基計(jì)劃,是教育部開展的招生改革工作,主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國 家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu) 秀或基礎(chǔ)*拔尖的學(xué)生。

強(qiáng)基計(jì)劃聚焦*重大戰(zhàn)略需求,在確保公平公正的前提下,探索建立多維度考核學(xué)生的評價(jià)模式,逐步形成基礎(chǔ)*拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機(jī)制,重點(diǎn)破解基礎(chǔ)*領(lǐng)軍人才短缺和長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸問題。

【強(qiáng)基計(jì)劃選拔什么樣的人才】

主要選拔:有志于服務(wù)*重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)*或基礎(chǔ)*拔尖的學(xué)生。通俗來說也就是是高-考成績優(yōu)異的學(xué)生和少數(shù)在某個(gè)領(lǐng)域具有突出才能的人才。

【強(qiáng)基計(jì)劃的錄取方式是怎樣的】

高校將考生的高-考成績、高校綜合考核結(jié)果、綜合素質(zhì)評價(jià)情況等折合成綜合成績,由高到低順序錄取,體現(xiàn)對學(xué)生更加全面綜合地評價(jià)。其中,高-考成績的占比不得低于85%。

由高校提前制訂破格入圍高?？己说臈l件和破格錄取的辦法、標(biāo)準(zhǔn),并向社會公布,組織*對相關(guān)考生進(jìn)行嚴(yán)格考核,達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的,經(jīng)高校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,報(bào)經(jīng)生源所在地省級高校招生委員會核準(zhǔn)后予以錄取。破格錄取考生的高-考成績原則上不得低于各省(區(qū)、市)本科一批錄取*低控制分?jǐn)?shù)線(合并錄取批次省份應(yīng)單獨(dú)劃定相應(yīng)分?jǐn)?shù)線)。

【通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取后,高次奧如何培養(yǎng)】

高校對通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生單獨(dú)制定培養(yǎng)方案,采取導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。

暢通發(fā)展通道,*學(xué)生可在*推薦研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面優(yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式。

吸納學(xué)生參與項(xiàng)目研究,推進(jìn)科教協(xié)同育人,探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機(jī)制。

【強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)院校范圍有哪些】

起步階段:在部分"*大 學(xué)"建設(shè)高校范圍內(nèi)遴選高校開展試點(diǎn)。具體試點(diǎn)高校有:北京大 學(xué)、*人民大 學(xué)、清華大 學(xué)、北京航空航天大 學(xué)、北京理工大 學(xué)、*農(nóng)業(yè)大 學(xué)、北京師范大 學(xué)、*民族大 學(xué)、南開大 學(xué)、天津大 學(xué)、大連理工大 學(xué)、吉林大 學(xué)、哈爾濱工業(yè)大 學(xué)、復(fù)旦大 學(xué)、同濟(jì)大 學(xué)、上海交通大 學(xué)、華東師范大 學(xué)、南京大 學(xué)、東南大 學(xué)、浙江大 學(xué)、*科學(xué)技術(shù)大 學(xué)、廈門大 學(xué)、山東大 學(xué)、*海洋大 學(xué)、武漢大 學(xué)、華中科技大 學(xué)、中南大 學(xué)、中山大 學(xué)、華南理工大 學(xué)、四川大 學(xué)、重慶大 學(xué)、電子科技大 學(xué)、西安交通大 學(xué)、西北工業(yè)大 學(xué)、蘭州大 學(xué)、國防科技大 學(xué);

2023年增加?xùn)|北大 學(xué)、湖南大 學(xué)、西北農(nóng)林科技大 學(xué)三所高校開展強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)。

【強(qiáng)基計(jì)劃和原自主招生有哪些區(qū)別】

*選拔定位不同

強(qiáng)基計(jì)劃:強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔"有志于服務(wù)*重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)*或基礎(chǔ)*拔尖的學(xué)生"。

自主招生:自主招生主要選拔"具有*特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生"。

*招生專業(yè)不同

強(qiáng)基計(jì)劃:強(qiáng)基計(jì)劃突出基礎(chǔ)*的支撐引領(lǐng)作用,重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)安排招生。

自主招生:自主招生未限定高校招生專業(yè)范圍。

*入圍校考依據(jù)不同

強(qiáng)基計(jì)劃:強(qiáng)基計(jì)劃的入圍依據(jù)是考生高-考成績,極少數(shù)在相關(guān)*領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關(guān)高?？芍贫ㄆ聘袢雵咝？己说臈l件和辦法生,并提前向社會公布。

自主招生:自主招生的入圍依據(jù)主要是考生的申請材料。

*錄取方式不同

強(qiáng)基計(jì)劃:強(qiáng)基計(jì)劃將考生高-考成績(不低于85%)、高校綜合考核結(jié)果和綜合素質(zhì)評價(jià)等折算成綜合成績,從高到低順序錄取,體現(xiàn)對學(xué)生更加全面的考查。

自主招生:自主招生采取降分錄取的方式,*低可降至一本線。

*培養(yǎng)模式不同                                        

強(qiáng)基計(jì)劃:強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生將實(shí)行小班化、導(dǎo)師制,并探索本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式,暢通學(xué)生成長發(fā)展通道,實(shí)現(xiàn)招生培養(yǎng)良性互動。

自主招生:相關(guān)高校對自主招生錄取的學(xué)生在培養(yǎng)方式上未作特殊安排。

【強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考流程】

高校公布招生簡章(3月底前)——考生網(wǎng)上報(bào)名(4月)——考生參加統(tǒng)一高-考(6月)——各省(區(qū)/市)提供高-考成績(6月25日前)——高校確定參加考核的考生名單(6月26日前)——高校組織考核(7月4日前)——高校根據(jù)考生的高-考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價(jià)等折合成綜合成績,擇優(yōu)錄取(7月5日前)。

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