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1.學(xué)日語可以做日語教師嗎

獲得日語教師資格證書?，F(xiàn)在我國已在*，*和高中教室引入了多語言教學(xué)。學(xué)習(xí)日語后，可以在四年制的本科課程中獲得*和高中日語教師的資格，并申請*和高中教師，尤其是高中日語教師?，F(xiàn)在，許多英語水平較低的高中學(xué)校開始選擇日語而不是英語考試。

2.日語學(xué)習(xí)相比之下有優(yōu)勢嗎

比起其他文科專業(yè)，掌握一門大家都不會的語言，優(yōu)勢就出來了。別聽別人說現(xiàn)在學(xué)日語的人怎么多了怎樣了。就像英語一樣，真正會說的其實沒那么多。學(xué)習(xí)的時候目的性也強，比其他專業(yè)少了很多迷茫，因為我們沒時間迷茫。

3.日語專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣

據(jù)了解日語專業(yè)的就業(yè)前景還是比較好的。目前在我國學(xué)習(xí)日語的人數(shù)可以達到學(xué)習(xí)英語人數(shù)的一半，而且在我國有許多日本企業(yè)，特別是在上海，可以達到上海外國企業(yè)的一半左右。可以看出有很多日本企業(yè)在我國投資，日語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率仍然很高，達到70%左右。未來貿(mào)易將更加密切，許多日本企業(yè)將在我國投資，因此日本專業(yè)的就業(yè)前景相對較好。

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4.高考日語聽力怎么備考

日語聽力部分首先必不可少的就是詞匯量的積累。不管是在聽力還是語法上，詞匯量都是非常重要的。聽力部分一定要掌握高頻詞匯，比如時間地點方位等等必考，再就是要加倍速進行高考真題的練習(xí)。歷年的高考真題聽力，你可能來來回回聽了好幾遍，但是是否每一遍都有收獲呢?建議倍速練習(xí)聽力，可以鍛煉自己的聽力和反映能力。

5.日語應(yīng)該怎么去學(xué)

日語想要學(xué)好沒有老師教是找不到方法的，所以在學(xué)習(xí)日語只記單詞，認(rèn)為只要掌握了那么多的詞匯量就可以達到相應(yīng)的水平，這是不對的，沒有語法連不成一個完整的句子，這忽視了語法結(jié)構(gòu)和口語的重要性。不要聽別人說學(xué)習(xí)日語有多簡單就按照他的方式學(xué)習(xí)，只有自己扎扎實實學(xué)懂了才算是學(xué)好日語的開始，自己有條件一定要跟著老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒有必要走多余的彎路和踩別人踩過的坑，特別是對于想要用日語高考和考研的同學(xué)。

6.日語N1等級水平

N1等級基本上是日語能力中的天花板水平了，基本上也是日本各大院校的報考條件之一，這個等級的要求基本上是學(xué)員能夠閱讀較為廣泛的文章，新聞以及評論，另外在口語方面和聽力方面的要求相對來說也是比較高的。能聽懂演講致辭事件廣播及工作會議中的大部分內(nèi)容?？梢詤⑴c自己感興趣的話題，有邏輯性的表達自己的觀點及意見。

看了這些學(xué)日語可以做日語教師嗎，日語學(xué)習(xí)相比之下有優(yōu)勢嗎，日語專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣，高考日語聽力怎么備考，日語應(yīng)該怎么去學(xué)，日語N1等級水平相信有所了解了，詳情可來電咨詢。

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