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1.播音主持藝考考培訓

播音主持藝考考官要看的是你的真功夫。模仿是學習聲樂必經(jīng)的一個階段、一個過程，但不是目的，更不是結果，考官對你模仿得像不像并不感興趣。如果一味的模仿別人的話反而使考生在播音與主持藝術的語言考試里給考官留下的好印象大打折扣，分數(shù)一般也不會太高。

2.播音主持專業(yè)看長相嗎

長相不能成為你的負擔，央視的新聞聯(lián)播主持人里，沒有小臉盤，尖下巴的造型，但他們有能代表*形象的優(yōu)秀業(yè)務能力。作新聞播報主持人，很多電視臺會對國字臉的男生格外青睞，劃重點，類似于*傳媒*這樣的以培育新聞聯(lián)播等節(jié)目主持人為側重點的學校，傾向?qū)W生的臉型是國字臉。而女生也以大方的臉型為主，在招生中尖臉、尖下巴的女生居少數(shù)。

3.播音與主持藝術禮儀文化培訓

培養(yǎng)掌握戲劇與影視學、新聞傳播學、*語言文學等相關*基礎知識，具有較強的跨文化交流能力及良好的口語傳播能力，能在媒體機構及企事業(yè)單位從事形象代言與宣傳、對外聯(lián)絡與接待、活動策劃與主持、*協(xié)調(diào)與管理等工作的應用型、復合型人才。

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4.如何選擇好的播音主持培訓學校

師資力量是一個培訓機構的核心競爭力，也是軟實力。比較理想的狀態(tài)是由*教授領銜教學團隊，由教學經(jīng)驗豐富的博士和碩士研究生組成基礎教學團隊，分階段完成教學任務。專業(yè)基礎課程一般由研究生或者本科生就可勝任完成，加強班一般由較為資深的講師完成，而考前沖刺階段，若是能夠輔以*出題教授點題，將是比較完美的。

5.播音主持專業(yè)優(yōu)勢

重點培養(yǎng)塑造學生鏡頭前、劇場舞臺上的播音主持與表演藝術技能的系統(tǒng)訓練，對演藝人才創(chuàng)作素質(zhì)進行全面的拓展和提高。學生不僅能夠主持不同風格的節(jié)目，又能在影視戲劇作品中獨立塑造鮮明的人物形象，擔任各類角色。

6.播音主持藝考課程設置

播音主持課程設置方面重視傳統(tǒng)舞臺表現(xiàn)藝術素養(yǎng)，另一方面關注媒體及演藝市場的發(fā)展趨向，增設劇本寫作、新媒體等應用型課程；目的是培養(yǎng)具有較強的藝術理論和專業(yè)水平并符合當下藝術創(chuàng)作市場需求的演藝人才。播音主持專業(yè)采用中文授課便于高效扎實掌握專業(yè)技能，同時穩(wěn)步提升學生的英文水平，使畢業(yè)生在未來的就業(yè)市場中脫穎而出，符合未來國際化影視業(yè)發(fā)展的需要。

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