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教育部關(guān)于啟動實施*中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知

日期:2007-06-27 15:07:58     瀏覽:2250    來源:東莞市天惠職業(yè)
    各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:   為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面提高中*班主任隊伍的素質(zhì)和能力,根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中*班主任工作的意見》的要求,我部決定啟動實施中*班主任培訓(xùn)計劃。   加強中*班主任培訓(xùn),對于提高班主任隊伍整體素質(zhì)和班主任工作水平,對于充分發(fā)揮中*班主任在貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)等方面的骨干作用具有重要的戰(zhàn)略意義。希望各級教育行政*高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,扎實工作,確保*中*班主任培訓(xùn)計劃的順利實施。   請各省級教育行政*根據(jù)本通知及《*中*班主任培訓(xùn)計劃》(見附件)的要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,研究制定具體實施方案,于2006年10月10日之前報送我部師范教育司。   附件:*中*班主任培訓(xùn)計劃 二○○六年八月三十一日 附件: *中*班主任培訓(xùn)計劃   為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高中*班主任隊伍的整體素質(zhì)和能力,根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中*班主任工作的意見》的要求制定本計劃。   

一、宗旨和意義   中*班主任是中*教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中*生健康成長的引領(lǐng)者,是中*思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強中*班主任培訓(xùn)是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施本計劃旨在將中*班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計劃,建立中*班主任培訓(xùn)制度,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。實施*中*班主任培訓(xùn)計劃,對于從整體上提高中*班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平,促進基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展具有重要意義。   

二、目標與任務(wù)   1.從2006年12月起,建立中*班主任崗位培訓(xùn)制度。今后凡擔(dān)任中*班主任的教師,在上崗前或上崗后半年時間內(nèi)均需接受不少于30學(xué)時的專題培訓(xùn)。   2.2006年12月底之前己擔(dān)任班主任工作,但未參加過班主任專題培訓(xùn)的教師,需在近年內(nèi)采取多種方式進行補修。   

三、培訓(xùn)原則   1.針對性原則   針對*、*和高中不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,根據(jù)不同學(xué)段班級管理工作的特點和要求,研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取短期集中培訓(xùn)與在職校本培訓(xùn)相結(jié)合,遠程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的方式進行。   2.實效性原則   堅持理論聯(lián)系實際,從班主任實際工作和班主任的實際需要出發(fā),面向中*班級管理和學(xué)生管理的實踐,針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學(xué)。   3.創(chuàng)新性原則   積極創(chuàng)新中*班主任培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機制,針對中*教師在職學(xué)習(xí)的特點,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。   

四、培訓(xùn)內(nèi)容   根據(jù)中*班主任工作的實際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織、班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。  

五、培訓(xùn)管理   凡中*教師參加縣級以上教育行政*認可的班主任工作專題培訓(xùn),且培訓(xùn)成績合格,記入教師繼續(xù)教育學(xué)分,納入中*教師繼續(xù)教育學(xué)分管理檔案。  

六、培訓(xùn)組織   1.教育部負責(zé)對*中*班主任培訓(xùn)工作進行宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控,組織班主任骨干培訓(xùn)者*培訓(xùn),指導(dǎo)并依托*教師網(wǎng)聯(lián)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺開展中*班主任遠程培訓(xùn)。成立“*中*班主任培訓(xùn)工作專家指導(dǎo)委員會”,促進班主任培訓(xùn)課程資源建設(shè)。   2.省級教育行政*組織并委托有關(guān)教師培訓(xùn)機構(gòu)依據(jù)教育部有關(guān)文件要求,結(jié)合本地實際研究制定具體實施計劃,組織骨干班主任省級培訓(xùn),指導(dǎo)督促本省市(地)、縣、校開展班主任培訓(xùn)。   3.各市(地)教育行政*組織并委托有關(guān)教師培訓(xùn)機構(gòu),負責(zé)本區(qū)域內(nèi)骨干班主任培訓(xùn),指導(dǎo)縣(區(qū))、校開展班主任培訓(xùn)工作。   4.縣級教育行政*要制訂本區(qū)域中*班主任培訓(xùn)規(guī)劃,并委托有關(guān)教師培訓(xùn)機構(gòu)組織實施本區(qū)域內(nèi)中*班主任全員培訓(xùn)工作,進行本區(qū)域中*班主任培訓(xùn)工作管理,建立班主任培訓(xùn)學(xué)分登記檔案。   5.中*校要制定本校班主任培訓(xùn)計劃,積極組織本校班主任參加各層次的培訓(xùn)活動,組織班主任開展校本研修,進行班主任培訓(xùn)學(xué)分登記等。   

七、培訓(xùn)經(jīng)費   要堅持以各級*財政投入為主,多渠道籌措中*班主任培訓(xùn)經(jīng)費。設(shè)立中*班主任培訓(xùn)專項經(jīng)費。不得向教師個人收取培訓(xùn)經(jīng)費。

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