南京高考復(fù)讀班有什么學(xué)校【南京有多少個能復(fù)讀的學(xué)?！浚暇└咧袕?fù)讀已經(jīng)是非常普遍的了，通過一下幾種情況比較適合高中復(fù)讀，選擇值得信賴的復(fù)讀學(xué)校，高考復(fù)讀的學(xué)習(xí)方法，高考沒考好選擇復(fù)讀還可取，高考成績不理想到底要不要復(fù)讀可以看的出來。

1.一下幾種情況比較適合高中復(fù)讀

從高考失利的原因分析入手，如果是以下情況，可以選擇復(fù)讀：考試的時候偶遇身體不適、特殊情況；開竅晚，高一高二時間荒廢掉，高三才發(fā)力追趕，備考時間不太夠，且高三處于穩(wěn)步上升趨勢，如果時間再多一些可以再往上提一提；高一高二底子還行，但由于某些原因高三不在備考狀態(tài)。具體要不要復(fù)讀還是需要自己根據(jù)實際情況。

2.選擇值得信賴的復(fù)讀學(xué)校

復(fù)讀學(xué)校是否具有辦學(xué)許可證。檢查復(fù)讀學(xué)校是否有辦學(xué)許可證，是否通過年檢。如果兩者都沒有，可以認為學(xué)校是違法的。是否具備規(guī)范的辦學(xué)條件學(xué)校的硬件設(shè)施條件是否安全，是否有獨立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，住宿條件是否符合標(biāo)準。是否是全日制小班授課的。大部分復(fù)讀生自制力不是很強，高考成績也不是很高。之所以選擇全日制復(fù)讀學(xué)校，是因為它能把學(xué)生的學(xué)習(xí)時間提煉到每一分鐘，有利于學(xué)生*限度地提高分數(shù)。

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3.高考復(fù)讀的學(xué)習(xí)方法

大多數(shù)高三學(xué)生早已經(jīng)開學(xué)進入高三復(fù)習(xí)階段，在這個階段，我們要明確一個目的:知識不是主要的，一切以分數(shù)為出發(fā)點，哪里能挖到更多的分數(shù)，我們的精力就放哪里。學(xué)生們復(fù)習(xí)時存在的問題有很多種，上課不會聽講、不會做課堂筆記課下不會做復(fù)習(xí)、作業(yè)拖的時間過長，當(dāng)前階段還模糊自己的問題盲目做題等等，尤其是高三學(xué)生的問題在高考考前的這段時間暴露的更加明顯，但是同學(xué)們找到方法也可以快速改變這些問題。

4.高考沒考好選擇復(fù)讀還可取

數(shù)*目作為對邏輯思維和分析能力較高的科目，肩負著*為一流*選拔的重任，數(shù)學(xué)的出題考查更是把核心素養(yǎng)考查體現(xiàn)的淋漓盡致才行。前幾年雖然也做了一些改革，但是出題人還是顧慮太多，體現(xiàn)在題型單一固定化，知識點固定化。從而導(dǎo)致教師包括學(xué)生都能猜測出高考的題型和考查知識點。這樣*的弊端就是學(xué)生可以針對考題類型反復(fù)刷題練習(xí)達到拿分目的。這也是很多數(shù)學(xué)成績不好學(xué)生選擇復(fù)讀的原因。

5.高考成績不理想到底要不要復(fù)讀

高考成績不理想到底要不要復(fù)讀？以下幾種情況是需要復(fù)讀的，高考期間，發(fā)生意外情況的學(xué)生，由于疾病或者心理緊張等原因，造成成績大起大落，高考成績跟平時相去甚遠，如果復(fù)讀一年，明顯會考出更好的成績強烈建議復(fù)讀。平時成績中上，內(nèi)心不服輸?shù)膶W(xué)生，本次高考成績雖然真實體現(xiàn)了自己的水平，內(nèi)心總是不滿意，想去復(fù)讀一年，認為經(jīng)過自己的刻苦拼搏，一定會考出更好的成績。其他考試科目成績都是上等，只因為個別*缺腿而導(dǎo)致總分不理想的學(xué)生，成績一般，但是能夠吃苦的學(xué)生。

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