2023年青島西海岸Scratch培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜首排名匯總,想要去學(xué)習(xí)青島少兒編程培訓(xùn)課程,就不得不學(xué)習(xí)下面的少兒編程學(xué)的什么,少兒編程線上可以學(xué)嗎,少兒編程教育機(jī)構(gòu)如何選擇,編程只適合少兒學(xué)習(xí)嗎,什么是少兒編程呢,為什么需要學(xué)習(xí)編程。
1.少兒編程學(xué)的什么
在當(dāng)今的科技時(shí)代,學(xué)習(xí)掌握編程,是教會(huì)孩子思考問題的方式,用機(jī)器解決問題,學(xué)了編程也不是說(shuō)你以后一定會(huì)成為軟件工程師。編程的學(xué)習(xí)主要看孩子有沒有這方面的興趣愛好。有一些父母對(duì)編程不是很了解,家長(zhǎng)希望通過學(xué)習(xí)編程來(lái)改變孩子的思維方式,家長(zhǎng)有這種意識(shí)是挺好的。學(xué)編程時(shí)不要太著急,用適當(dāng)正確的方法來(lái)學(xué)習(xí)。
2.少兒編程線上可以學(xué)嗎
隨著*不斷的推行編程學(xué)習(xí),以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長(zhǎng)的思想也在不斷進(jìn)化。那么要想把這個(gè)行業(yè)做大,就要依據(jù)線上平臺(tái)。不是說(shuō)線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會(huì)回歸到*個(gè)問題,孩子被動(dòng)學(xué)習(xí)。線上的成本也會(huì)低很多,如果可以讓動(dòng)畫片里加入編程學(xué)習(xí)知識(shí),并讓孩子自己去闖關(guān),遇到問題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學(xué)到知識(shí)。
3.少兒編程教育機(jī)構(gòu)如何選擇
家長(zhǎng)在鑒別少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否專業(yè),最重要的一點(diǎn)是專業(yè)系統(tǒng)權(quán)威的少兒編程體系。編程學(xué)習(xí)的效果如何很大程度上與所選擇的課程體系相關(guān),專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該有完整延續(xù)性的課程體系,針對(duì)不同年齡段的孩子都有相應(yīng)的少兒編程課程,保證孩子能夠持續(xù)學(xué)到新知識(shí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和編程思維。
4.編程只適合少兒學(xué)習(xí)嗎
很多人認(rèn)為機(jī)器人編程是一個(gè)簡(jiǎn)單的積木過程,是兒童的娛樂休閑活動(dòng),教育意義不大。有這樣的認(rèn)知主要是因?yàn)槲覈?guó)的機(jī)器人教育還處于起步階段,還在學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方先進(jìn)課程的過程中,但事實(shí)并非如此。機(jī)器人編程前期的搭建過程是為后期做準(zhǔn)備。積木的可塑性很強(qiáng),進(jìn)階課程還包括很多電子技術(shù)類的課程。隨著新一代人工智能在全球范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展,編程語(yǔ)言將成為未來(lái)世界的通用語(yǔ)言。
5.什么是少兒編程呢
編程簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是依靠編寫程序來(lái)告訴計(jì)算機(jī)要做什么。少兒編程往往會(huì)把大家?guī)胍粋€(gè)誤區(qū),即少兒編程就是讓孩子寫代碼!并且只有寫代碼,其實(shí),少兒編程主要是通過一些編程游戲和可視化的圖形編程,培養(yǎng)孩子的編程思維,讓孩子了解編程原理,學(xué)習(xí)怎么完成一個(gè)整體的每一部分,通過每一步的分解學(xué)習(xí)再把每一部分合并起來(lái)組合,完成一個(gè)項(xiàng)目。
6.為什么需要學(xué)習(xí)編程
根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)論壇于2018年關(guān)于未來(lái)職業(yè)的報(bào)告,有30%以上的人將需要學(xué)習(xí)新技能,以便獲得更好的工作。而早在2016年牛津*的一項(xiàng)研究就曾表明,47%的工作崗位將在未來(lái)20年內(nèi)被淘汰,包括藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng)工作。這一趨勢(shì)在制造業(yè)表現(xiàn)地格外明顯,顯而易見自動(dòng)化的增長(zhǎng)造成了此類現(xiàn)象。編程所帶來(lái)的非機(jī)械化創(chuàng)造力,恰恰是未來(lái)不可或缺的能力之一。
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