不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。下面明老師為大家整理了懷化師范高等專科學(xué)校要晚自習(xí)嗎的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

*教育*簡介

*招生分公費(fèi)初招和高招兩種。初招面向懷化市各縣(市、區(qū))*應(yīng)屆畢業(yè)生,全日制大專,學(xué)制五年,為公費(fèi)定向委培;高招面向全省高中畢業(yè)生,全日制大專,學(xué)制三年。*致力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有整合多*知識的能力、*教育實踐技能和一定的研究能力,能勝任*多*教學(xué)和班隊管理工作的"全科+專長"型*教師及其他教育機(jī)構(gòu)工作者。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)理想信念堅定,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、較高的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),面向IT、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)/企事業(yè)單位(行政機(jī)關(guān))網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計一線崗位,具備一定的語言表達(dá)能力、知識更新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,和網(wǎng)站設(shè)計與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行與維護(hù)、計算機(jī)程序設(shè)計等專業(yè)知識,掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群通用的圖形圖像處理、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)組件、軟件安裝等基礎(chǔ)知識,掌握網(wǎng)頁設(shè)計、程序開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理特定能力,能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

助 學(xué) 政 策

*勵志獎學(xué)金
獎勵納入*招生計劃內(nèi)的品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難全日制本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生,每生每年5000元。

*助學(xué)金
資助納入*招生計劃內(nèi)的家庭經(jīng)濟(jì)困難全日制本?？?含預(yù)科、高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3300元。

藝術(shù)*院系概況

*現(xiàn)有美術(shù)教育 (師范類)、音樂教育(師范類)、音樂表演三大專業(yè),計劃申報舞蹈教育、舞蹈表演、書法、美術(shù)設(shè)計等其它相關(guān)專業(yè),下設(shè)美術(shù)教研室、音樂教研室、音樂功能房管理辦公室,目前在校學(xué)生363人。現(xiàn)有教職工34人,其中專任教師28人,其他相關(guān)管理人員6人。其中具有碩士以上學(xué)位教師20人,副教授5人,講師12人,基本形成了以中青年教師為主體的教*研團(tuán)隊。

助 學(xué) 政 策

*助學(xué)貸款
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請辦理*助學(xué)貸款,解決學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),每人每年*高不超過12000元,在校期間利息由*承擔(dān)。助學(xué)貸款期限為學(xué)制加15年,*長不超過22年。助學(xué)貸款利率按照同期同檔次貸款市場報價利率(LPR)減30個基點執(zhí)行。*助學(xué)貸款分為生源地信用助學(xué)貸款和校園地*助學(xué)貸款,有貸款需求的學(xué)生可向戶籍所在縣(市、區(qū))的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)咨詢辦理生源地信用助學(xué)貸款,或向高校學(xué)生資助*咨詢辦理校園地*助學(xué)貸款。同一學(xué)年內(nèi),有貸款需求的學(xué)生只能選擇申請辦理一種類型*助學(xué)貸款。

現(xiàn)代教育技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及較高專業(yè)教師素質(zhì),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備現(xiàn)代教育技術(shù)實踐能力,能夠從事*信息技術(shù)教育、學(xué)校信息化建設(shè)和管理的教師。

核心課程
教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、計算機(jī)組裝與維護(hù)、程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、攝影技術(shù)基礎(chǔ)等。