一艘沒有航向的船,不管什么方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。很多人為報考院校頭疼,不知道該報考哪個院校,不知道院校好不好,今天唐老師給大家介紹一下衡陽市中藍航空科技學(xué)校能學(xué)到什么知識 ,供大家參考。
衡陽市中藍航空科技學(xué)?!谛sw驗
情況如下:理論學(xué)習(xí)滿意度為90.30%;專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度為96.80%;實訓(xùn)滿意度為97.60%;校園文化與社團活動滿意度為95.90%;生活滿意度為90.50%;對班主任滿意度是98.6%;校園安全滿意度為97.9%。
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學(xué)校一直堅持以學(xué)生為本,堅守*的教育教學(xué)質(zhì)量,高度重視學(xué)生在校諸方面體驗,為全面掌握我校學(xué)生學(xué)習(xí)與成長滿意度狀況,開展了2019年度在校生滿意度調(diào)查工作,旨在掌握教育教學(xué)、生產(chǎn)實習(xí)、社團活動、安全生活等等方面的滿意度信息。
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鐵道運輸管理專業(yè)報考條件
年齡:年齡在14-22周歲之間,應(yīng)、往屆*畢業(yè)生;
身高:女生160cm以上,男生170cm以上;
體重:體重kg=(身高cm-110)±(身高cm-110)x10%;
視力:矯正視力不低于4.8,無色盲、色弱、斜視;
五官:五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯疤痕;
體型:身體健康,體型勻稱,無明顯的O型腿、X型腿;
健康:無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染病。
軟件與信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,面向計算機軟件與信息服務(wù)領(lǐng)域,培養(yǎng)從事軟件運行與維護、網(wǎng)站建設(shè)與管理、IT產(chǎn)品營銷,以及辦公自動化、文字錄入、專業(yè)排版、信息處理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)字媒體應(yīng)用等工作,具備基本的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,具備敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)素質(zhì),掌握軟件開發(fā)與測試、軟件運行與維護、網(wǎng)站建設(shè)與管理、軟件產(chǎn)品營銷服務(wù)等知識和技術(shù)技能,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
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衡陽市中藍航空科技學(xué)?!獙W(xué)生職業(yè)發(fā)展方案
設(shè)計企業(yè)需要的課程,通過課程中的項目任務(wù)鍛煉學(xué)生的職業(yè)能力、一門課的設(shè)計、一個教學(xué)情景的設(shè)計、一節(jié)課的設(shè)計、一個知識點的設(shè)計、鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作遷移能力,將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源。參照企業(yè)要求評價學(xué)生、評價老師。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,調(diào)動學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
嚴格執(zhí)行《教育部等五*關(guān)于印發(fā)〈職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定>的通知》(教職成[2016]3號 )文,做好學(xué)生實習(xí)工作,實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標,增強學(xué)生綜合能力的基本環(huán)節(jié),遵循學(xué)生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律,保護學(xué)生合法權(quán)益;堅持理論與實踐相結(jié)合,強化校企協(xié)同育人,將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學(xué)生實習(xí)全過程,促進職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
衡陽市中藍航空科技學(xué)校報名條件
1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
2、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。
3、達到錄取分數(shù)線,且符合專業(yè)招生條件。
鐵道運輸管理專業(yè)課程簡介
升學(xué)護航課
語文 、數(shù)學(xué)、英語
專業(yè)基礎(chǔ)課
現(xiàn)代禮儀、 形體禮儀、 鐵道概論、 鐵路運輸服務(wù)、 導(dǎo)游實務(wù)、 禮貌禮節(jié)
核心技能課
鐵道服務(wù)英語、 鐵路法律法規(guī)、 表達與溝通、 普通話基礎(chǔ)、 服務(wù)心理學(xué)、 化妝與形象設(shè)計、旅游文化能力拓展課、鐵路候車室安檢實訓(xùn)、候車室服務(wù)實訓(xùn)、高鐵服務(wù)實訓(xùn)、高鐵綜合服務(wù)技能實訓(xùn)、 導(dǎo)游實訓(xùn)、 客房實訓(xùn)。