播音主持藝考考什么 內(nèi)容有哪些
播音主持的藝考考以下方面:
播音主持考試的*部分:指定稿件朗讀。
播音主持考試的第二部分:主題討論。
播音主持考試的第三部分:文學(xué)作品朗誦。
播音主持考試的第四部分:即興表達(dá)。
播音主持考試的第五部分:回答主考提問(wèn)。
播音主持藝考內(nèi)容如下:
1、指定稿件朗讀這項(xiàng)內(nèi)容,目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的餓基本要求是清楚、順暢、生動(dòng)。指定朗讀的稿件是在考場(chǎng)發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。
2、主題討論這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達(dá)的能力。根據(jù)臨時(shí)指定的題目,提煉觀點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅地進(jìn)行即興表述,同時(shí),在討論和辯論之中,展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、文學(xué)作品,朗誦詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品比一般敘述性稿件感情更為濃烈,情節(jié)更為曲折,形象更為生動(dòng),表現(xiàn)手法也更加多樣。通過(guò)文學(xué)作品的朗誦,主要是進(jìn)一步考察考生聲音的適應(yīng)能力、變化能力、語(yǔ)言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項(xiàng)考試的內(nèi)容應(yīng)該表現(xiàn)得更出色些,更完美些,更自信些。這項(xiàng)內(nèi)容限時(shí)在3~4分鐘以內(nèi),文字約在600~800字左右。
4、即興表達(dá),通過(guò)設(shè)置一些臨時(shí)指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個(gè)性及特長(zhǎng)。
5、回答主考提問(wèn)通過(guò)提問(wèn)交流互動(dòng)環(huán)節(jié),進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì),使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。題目涉及文學(xué)知識(shí)、生活常識(shí)、基本概念、時(shí)事政治、廣播電視,問(wèn)題基本上是在高中生的知識(shí)、常識(shí)范圍之內(nèi)??疾旆绞?,或者是由考生隨意抽取題目,或者是由主考隨機(jī)提問(wèn)。
播音主持藝考考些什么,內(nèi)容有什么
播音主持屬于難度適中的一門(mén)藝考專(zhuān)業(yè),考試內(nèi)容基本為:自備稿件朗誦,指定稿件播讀,新聞評(píng)論或即興評(píng)述,模擬主持,才藝展示等。接下來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹,使大家對(duì)播音主持藝考有所了解。當(dāng)然,每個(gè)省份的考試內(nèi)容會(huì)有所不同,每個(gè)學(xué)校的校考內(nèi)容也會(huì)有所不同。
1、自備稿件播讀:考生根據(jù)報(bào)考學(xué)校的要求準(zhǔn)備一篇自備稿件,時(shí)長(zhǎng)在三分鐘以內(nèi),文體一般是散文、詩(shī)歌、小故事等。這一環(huán)節(jié),建議考生不要選擇經(jīng)典篇目,因?yàn)榻?jīng)典篇目選擇人數(shù)較多,考官一般會(huì)感到審美疲勞或有更高要求。
2、指定稿件播讀:考場(chǎng)上的指定稿件一般是新聞,新聞的類(lèi)型包括了時(shí)政、民生、財(cái)經(jīng)等。由于指定稿件是考官們精心挑選的,因此每篇都有數(shù)個(gè)考核點(diǎn),這些考核點(diǎn)也是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。
3、新聞評(píng)論或即興評(píng)述:即興評(píng)述的題干往往只有一句話,以此要求考生展開(kāi)聯(lián)想,進(jìn)行評(píng)述。新聞評(píng)論要求考生們針對(duì)一些熱點(diǎn)新聞事件進(jìn)行評(píng)論,一般都會(huì)給出新聞的背景材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行即興的口語(yǔ)表達(dá),這對(duì)考生的思維能力、表達(dá)能力、語(yǔ)音面貌、綜合素質(zhì)等方面都是極大的考驗(yàn)。
4、模擬主持:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)要求主持一段由考生事先準(zhǔn)備的相對(duì)完整的節(jié)目。
5、才藝展示:才藝展示并不僅局限于唱歌跳舞,偶爾來(lái)一個(gè)樂(lè)器或者相聲也會(huì)讓人耳目一新。
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播音主持藝考都考什么
藝考內(nèi)容:
初試:面試(考試過(guò)程錄像,考生不允許化妝):①自備、指定稿件播讀? ②考官提問(wèn)。? ? ? ?
復(fù)試:面試(考試過(guò)程錄像,考生不允許化妝):①指定稿件播讀? ②即興主持(部分院校有才藝展示?)。
一、自備稿件朗讀
詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈,情節(jié)更為曲折,形象更為生動(dòng),表現(xiàn)手法也更多樣。
通過(guò)文學(xué)作品的朗誦,主要是想要進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。
二、指定稿件朗讀
這項(xiàng)內(nèi)容,目的是考察大家的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動(dòng)。
三、即興主持
這項(xiàng)考試主要是考察大家對(duì)文字語(yǔ)言的提煉能力和依據(jù)文字語(yǔ)言自如說(shuō)話的能力,通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容進(jìn)行主持。
相關(guān)內(nèi)容:
藝術(shù)聯(lián)考,就是指目前國(guó)內(nèi)比較權(quán)威,及教育部備案的各大藝術(shù)類(lèi)院校,或者各大院校的藝術(shù)系對(duì)于高中*藝術(shù)類(lèi)考生在高三*學(xué)期末舉行的一次綜合的專(zhuān)業(yè)考試??荚嚭细裾攉@得報(bào)考院校的專(zhuān)業(yè)合格證,持此合格證書(shū)參加高考,高考成績(jī)公布以后,各藝術(shù)類(lèi)院校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
藝術(shù)類(lèi)的考試大多都有一試、二試(還有的有三試),考生在考前,要盡量減輕精神壓力,考生從主觀上對(duì)待壓力應(yīng)采取“面對(duì)它、接受它、化解它、放下它”的積極態(tài)度。進(jìn)入二試,大多考生在條件上、藝術(shù)修養(yǎng)上、水平上都相差無(wú)幾,這時(shí)候往往拚的就是心態(tài),心理素質(zhì)差的學(xué)生可能在水平發(fā)揮上大打折扣,這樣在成績(jī)上就會(huì)拉開(kāi)距離。
考生進(jìn)入考場(chǎng),就進(jìn)入了考試階段,考官已經(jīng)開(kāi)始對(duì)你“目試”??忌诳紙?chǎng)上大體應(yīng)該注意下面幾個(gè)要點(diǎn):尊重考官,禮貌有節(jié);舉止大方,心平氣和;化妝自然,服飾得體;情緒飽滿,充滿自信;全神貫注,不開(kāi)小差;作品認(rèn)真,表現(xiàn)激情。
以上內(nèi)容參考:百度百科—藝術(shù)聯(lián)考
藝考播音主持都考什么
一、指定稿件朗讀
這是播音主持專(zhuān)業(yè)中最為重要的一項(xiàng)考試內(nèi)容,主要通過(guò)稿件朗讀來(lái)考察學(xué)生的語(yǔ)音發(fā)聲狀況和基本朗讀能力如何。
一般都會(huì)給每個(gè)考生分發(fā)稿件,然后按順序進(jìn)行朗讀??忌谀玫礁寮笠杆匍喿x并明確稿件的主旨及背景,再確定用什么基調(diào)來(lái)朗讀,這樣在讀的時(shí)候才會(huì)帶有感情色彩。
二、即興評(píng)述
即興評(píng)述環(huán)節(jié)大概是3分鐘時(shí)間,由考生來(lái)對(duì)某一主題進(jìn)行闡述并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。一般會(huì)分為兩種情況,一是由考官給定主題考生來(lái)進(jìn)行評(píng)述,二是未給定主題由考生來(lái)確定并評(píng)述。無(wú)論是哪種情況,考生在評(píng)述時(shí)都要緊扣主題并圍繞中心來(lái)構(gòu)思評(píng)述。在評(píng)述時(shí)內(nèi)容要有理有據(jù),*用事例來(lái)證明這一觀點(diǎn)并聯(lián)系實(shí)際生活,讓這一觀點(diǎn)更具體說(shuō)服性。其中開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾要具體亮點(diǎn),從而吸引考官的注意。
三、才藝表演
這一部分的時(shí)間一般是3——5分鐘,通過(guò)表演性質(zhì)的展示來(lái)考察學(xué)生是否具有藝術(shù)感情能力。考生可以選擇舞蹈、小品、戲曲、器樂(lè)等等,最重要的一點(diǎn)是要選擇適合自己的,不一定選擇難度大的就是*的。一定要在自己的能力范圍之內(nèi),從而能夠正常發(fā)揮,給自己辛勤付出一個(gè)滿意的答復(fù)。