天津的課后輔導(dǎo)是必須報(bào)嗎？

坐標(biāo)南開，開學(xué)時(shí)是自愿，現(xiàn)在改成4:30-5:30統(tǒng)一托管，5:30-6:30是自愿參加，分了兩個(gè)時(shí)間段。4:30-5:30這個(gè)時(shí)間段由語(yǔ)數(shù)外三科老師輪流輔導(dǎo)，輔導(dǎo)作業(yè)。5:30-6:30 這個(gè)時(shí)間段不負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，幾個(gè)班孩子混合成一個(gè)班這樣。

回到家里，作業(yè)基本上寫的差不多了。讓家長(zhǎng)監(jiān)督的作業(yè)幾乎沒有了，家長(zhǎng)是感覺到輕松了，但內(nèi)心其實(shí)還是有些小焦慮的。

課后輔導(dǎo)所有的學(xué)校都說是自愿的，但實(shí)際上不同的地區(qū)還是不同的政策。再落實(shí)到各個(gè)學(xué)校更是五花八門。說一下我了解的情況，不全面。

1、*，幾乎都是自愿參加，但是有的學(xué)校不參加的話會(huì)讓說明理由，還有的學(xué)校還會(huì)打電話反復(fù)溝通不參加理由，感覺除非萬不得已你*還是參加。

2、*，自愿參加，但是不少老師會(huì)把課后服務(wù)時(shí)間用來課程加餐，有不少本來不報(bào)課后服務(wù)的，看到這種情況又參加的。回家還有作業(yè)需要完成，的確時(shí)間緊張的。

還有的學(xué)校嚴(yán)格自愿參加，課后服務(wù)就是單純寫作業(yè)的，這樣回家時(shí)間寬松，還有時(shí)間戶外一會(huì)兒。

也有兩者結(jié)合的學(xué)校，在學(xué)校戶外加素拓一小時(shí)，剩下時(shí)間寫作業(yè)或者老師加餐。目前感覺這種模式更受家長(zhǎng)和學(xué)生歡迎。

3、高中，都高中了，是否自愿，課不課后的沒啥差別了吧。原本也不少下課后花錢去自習(xí)室再接著學(xué)習(xí)的，畢竟高考的分?jǐn)?shù)線卡在那里。對(duì)于課后服務(wù)最歡迎的是一些不太自律孩子的家長(zhǎng)們，畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)和在家里是不一樣的。

坐標(biāo)：河西區(qū) * 不必須報(bào) 給老師申請(qǐng) 4:30 下課自行離校 原因： 校外 體育 俱樂部訓(xùn)練

坐標(biāo)武清，昨天和*老師聊天，她說是自愿參加，老師輪班制看著，可以看到6點(diǎn)，費(fèi)用大概180，一天合著幾塊錢

坐標(biāo)和平，自愿的，可以不報(bào)，嘗試了一天的課后輔導(dǎo)，和自己預(yù)期不一樣，時(shí)間也沖突，馬上跟老師申請(qǐng)不報(bào)了，老師同意了。

我們就上了一天的課后輔導(dǎo)。

坐標(biāo)河?xùn)|，*，強(qiáng)制到晚上六點(diǎn)半。作業(yè)是不用回家寫，但吃飯睡覺時(shí)間大大后移，吃完飯就八點(diǎn)多了，唉！更談不上鍛煉身體，哪有時(shí)間呀！

天津河西自愿，并且學(xué)校老師還不鼓勵(lì)報(bào)

河西區(qū)怎么沒有自愿的，強(qiáng)制6：40放學(xué)

不強(qiáng)制，但是講新課[捂臉][捂臉][捂臉]

天津從這個(gè)學(xué)期開始，搞了一個(gè)所謂的課后服務(wù)。在今年9月份與10月份，學(xué)生18:05放學(xué)，每人每天收取5元課后服務(wù)費(fèi)。從11月份開始，調(diào)整到18:30放學(xué)，每人每天收取9元的所謂課后服務(wù)費(fèi)用。每人每月收取的費(fèi)用不超過180元。如此，一個(gè)1000名學(xué)生的學(xué)校，每人每年收取約2000元左右的費(fèi)用，總共每年能收取的課服費(fèi)用將高達(dá)200萬元左右。
這樣的措施，顯然是不符合*免費(fèi)義務(wù)教育的法律法規(guī)的。而且對(duì)大多數(shù)學(xué)校來說本來放學(xué)的時(shí)間就在一個(gè)合理的時(shí)間段內(nèi)，并不需要所謂的課后服務(wù)。

為了讓收取費(fèi)用更顯合理，他們不得不把放學(xué)時(shí)間推遲半小時(shí)左右，并且把以前正常授課的第八節(jié)課劃歸到了課后服務(wù)。
這個(gè)舉措表面上采取了所謂的自愿原則，但實(shí)際上不參加這個(gè)課后服務(wù)是不可能的，是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)榈诎斯?jié)課仍需教授新的課程內(nèi)容，而并非所謂的純粹的課后輔導(dǎo)。學(xué)生若不參加課后服務(wù)，則16:35上完第七節(jié)課就必須離校。這樣做，顯然是在強(qiáng)迫所有的學(xué)生不得不參加這個(gè)所謂的課后服務(wù)。

此外目前是冬天，北方18:30時(shí)已經(jīng)天黑不見五指，算是非常晚了。按理17:30左右放學(xué)是最合理的。而現(xiàn)在18:30放學(xué)，到家基本已經(jīng)19:00左右了，吃晚飯的時(shí)間明顯算很晚了。
此次*推出的所謂課后服務(wù)，其實(shí)對(duì)大多數(shù)本來就正常放學(xué)的學(xué)校來說是完全不需要的。

需要糾正的是那些原來兩三點(diǎn)鐘就過早放學(xué)的不合8小時(shí)工作制的違規(guī)的學(xué)校。它們?cè)瓉淼姆艑W(xué)規(guī)定是不合理的，一直以來沒有收到有關(guān)*的合理監(jiān)管。這些學(xué)校的學(xué)生的在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間未達(dá)到8小時(shí)?，F(xiàn)在只是讓它們調(diào)整到一個(gè)合理的時(shí)間而已。不應(yīng)該據(jù)此額外對(duì)學(xué)生收取所謂的費(fèi)用。

天津高中培訓(xùn)哪里有?天津高中課外輔導(dǎo)班哪個(gè)好?

輾轉(zhuǎn)去了幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，最終落腳在分之道網(wǎng)校了，作為家長(zhǎng)真的是很迷茫，到底哪家真的好。于是帶孩子去做了個(gè)測(cè)評(píng)，全方位幫分析，孩子的問題老師說的很到位，尤其教務(wù)老師和孩子很搭調(diào)，孩子很喜歡授課風(fēng)格。

現(xiàn)在上了3個(gè)多月了，孩子狀態(tài)越來越好，老師幫孩子規(guī)劃很細(xì)心很詳細(xì)，特意拍了幾張孩子的教室情況，真的很感動(dòng)，老師太用心了，從心底里感謝。

分之道全程全科記憶網(wǎng)校以*、*、高中全日制教材為藍(lán)本，配套語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物九*科，并根據(jù)中*必須掌握的知識(shí)點(diǎn)與重難點(diǎn)，自主研發(fā)記憶課程。

分之道全程全科記憶網(wǎng)校實(shí)力匯聚海外名校、清華碩士與特聘高級(jí)教師組成的教研審定顧問團(tuán)，平均教齡5年以上，結(jié)合多位世界記憶大師，定制動(dòng)態(tài)教學(xué)視頻課程，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)更便捷、更高效、更愉悅的在線學(xué)習(xí)模式。

天津補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好 怎么選擇補(bǔ)課班

天津比較好的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有天津狀元100教育、瑞友教育、新東方優(yōu)能1對(duì)1、天津?qū)W大教育、天津榆樹教育、天津八斗才教育等。

天津選擇高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的方法

要想挑選到滿意的高中輔導(dǎo)班，最主要的就是機(jī)構(gòu)。只有在正規(guī)的機(jī)構(gòu)中選擇高中輔導(dǎo)班，才能更好地保證家長(zhǎng)和學(xué)生自身的權(quán)益。因此家長(zhǎng)們?cè)谔暨x高中輔導(dǎo)班時(shí)，一定要注意機(jī)構(gòu)是否正規(guī)，有沒有合格的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。有時(shí)間的話還可以提前進(jìn)行實(shí)地考察，機(jī)構(gòu)的規(guī)模大小以及工作人員的服務(wù)態(tài)度，都是有關(guān)高中輔導(dǎo)班質(zhì)量的重要因素。

選擇高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的竅門

找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，最重要的不是機(jī)構(gòu)合適不合適，而是老師合適不合適的問題。一個(gè)機(jī)構(gòu)再好，但是碰上了不負(fù)責(zé)任的老師，那也是白瞎。

所以在選擇時(shí)，一定要注重老師的質(zhì)量。從與老師的幾次的交談就能大概知道老師是怎樣一個(gè)人，同時(shí)選擇老師時(shí)，盡量選擇年齡稍大一些的，這樣的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)更多一些。處理問題的方式也會(huì)更多。

天津楓葉國(guó)際學(xué)校高中招生條件

天津楓葉國(guó)際學(xué)校高中招生條件如下：

1、*學(xué)生：1年級(jí)預(yù)科及1~ 3年級(jí)免筆試，接受面試；4~6年級(jí)參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的筆試，滿分100分（每科各50分） , 70分以上錄取。被錄取的學(xué)生進(jìn)入班級(jí)后進(jìn)行英語(yǔ)摸底測(cè)試。

申請(qǐng)高中部還須提供以下材料：

（1）*放榜后報(bào)名，需提供當(dāng)?shù)?成績(jī)單原件；

（2） “國(guó)際課程”轉(zhuǎn)入學(xué)生需提交國(guó)際課程成績(jī)單和國(guó)際課程在讀證明。

申請(qǐng)外籍子女學(xué)校還須提供以下材料：過去三年的成績(jī)單和在學(xué)證明。

2、國(guó)際學(xué)生：漢語(yǔ)零基礎(chǔ)直接錄入漢語(yǔ)教學(xué)中心。非零基礎(chǔ)在進(jìn)行漢語(yǔ)摸底測(cè)試后根據(jù)成績(jī)決定錄入漢語(yǔ)教學(xué)中心或者是自然年級(jí)。HSK3級(jí)以上*錄取到相應(yīng)自然年級(jí)。

3、入學(xué)測(cè)試與錄取標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)際學(xué)生錄取標(biāo)準(zhǔn)按照楓葉教育集團(tuán)國(guó)際學(xué)生服務(wù)中心制定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。錄取詳情各校區(qū)有所不同，以各校區(qū)招生辦公室信息為準(zhǔn)，請(qǐng)?zhí)崆爸码娤嚓P(guān)校區(qū)預(yù)約面試或筆試。

楓葉國(guó)際學(xué)校師資力量：

楓葉國(guó)際學(xué)校一般指大連楓葉國(guó)際學(xué)校大連楓葉國(guó)際學(xué)校創(chuàng)建于1995年，是楓葉教育集團(tuán)的*個(gè)校區(qū)。辦學(xué)層次包括幼教、*、*和高中，*、*、高中校區(qū)坐落于大連市金州區(qū)；外籍人員子女學(xué)校、幼兒園、大連甘井子校區(qū)坐落于大連市甘井子區(qū)。楓葉教育集團(tuán)專注于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域。

后于武漢、天津、重慶、鎮(zhèn)江、洛陽(yáng)、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州、西安、淮安、平湖、湖州、濰坊、鹽城、?？凇⑸钲?、襄陽(yáng)、瀘州、濟(jì)南以及加拿大溫哥華、桑德貝、甘露市、澳大利亞阿德萊德等國(guó)內(nèi)外27個(gè)城市開辦學(xué)校100余所。

依據(jù)2021年10月15日統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，在校生規(guī)模達(dá)到43500余人，中外籍教職員工6000人。

天津英華國(guó)際學(xué)校高中2022招生條件

依據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)，科學(xué)劃定學(xué)區(qū)片，公辦*實(shí)行劃片招生，全面落實(shí)*就近入學(xué)政策。堅(jiān)持公辦、民辦學(xué)校同步招生。切實(shí)落實(shí)*義務(wù)教育*就近入學(xué)要求。
1、凡具有本區(qū)戶籍（含藍(lán)印戶籍）的學(xué)生，持居民戶口簿、學(xué)生父母的合法固定居所證明、*畢業(yè)學(xué)校打印的《天津市*入學(xué)信息登記表》，在規(guī)定的招生時(shí)間內(nèi)，到所屬服務(wù)區(qū)公辦*報(bào)名登記。學(xué)生戶籍的戶主，必須是學(xué)生的父母、祖父母或外祖父母。
2、本市跨區(qū)“人戶分離”的*畢業(yè)生，依據(jù)市教委文件精神，由戶籍地所屬區(qū)先行統(tǒng)籌安排入學(xué)。因現(xiàn)行戶籍政策無法實(shí)現(xiàn)“人戶統(tǒng)一”，確需在實(shí)際居住地入學(xué)的，由教育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排入學(xué)。
3、本區(qū)跨鎮(zhèn)街“人戶分離”的*畢業(yè)生，由戶籍地所屬鎮(zhèn)街先行統(tǒng)籌安排入學(xué)。因現(xiàn)行戶籍政策無法實(shí)現(xiàn)“人戶統(tǒng)一”，確需在實(shí)際居住地入學(xué)的，由教育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排入學(xué)。
4、民辦學(xué)校招生納入?yún)^(qū)教育局統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生

高三，想找個(gè)全托班，哪個(gè)輔導(dǎo)班比較好？

去輔導(dǎo)班主要還是看老師，另外看提升案例，一類是優(yōu)等生考的哪個(gè)*院校，一類是補(bǔ)差生*去哪兒了！*可能是我們的局限性因素，就是家庭條件了，畢竟高考全托班的費(fèi)用目測(cè)應(yīng)該在一個(gè)月2萬左右的價(jià)格（天津郊區(qū)縣水平）
推薦兩個(gè)全日制學(xué)校吧，也算是兩個(gè)方案：
1. 天津大漁培訓(xùn)學(xué)校（武清前進(jìn)道）：重在小班分層教學(xué)，師資都是高考政策教研員，封閉式管理，全托（分走讀班+封閉班），嚴(yán)格+測(cè)試；近幾年985學(xué)生相對(duì)較多，補(bǔ)差方面也挺強(qiáng)的，*提分有200左右；
2. 英華國(guó)際學(xué)校、六力學(xué)校（武清區(qū)雍陽(yáng)道、開發(fā)區(qū)）：私立寄宿學(xué)校，有統(tǒng)一管理，私立也注重畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你學(xué)習(xí)好，這些私立校是拼了命的想要你?。?！如果你學(xué)習(xí)不好，那可能在里面也不受關(guān)注！
自己根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行選擇吧，畢竟這一年可能影響孩子一生

*允許高中補(bǔ)課嗎

高中不可以補(bǔ)課。
對(duì)單位的界定，用的詞組是“中*校”，這里沒有義務(wù)教育的說法，高中也是中*校，所以，高中也是一樣嚴(yán)禁補(bǔ)課的。對(duì)個(gè)人的界定，用的詞組是“在職中*教師”，同樣沒有說義務(wù)教育，只要是中*在職教師，就在禁止補(bǔ)課之列。
在實(shí)際中，很多高中都在補(bǔ)課，人們對(duì)于高中的補(bǔ)課，很多是認(rèn)同的，是認(rèn)為可以的。這是因?yàn)椋咧惺歉呖紱_刺的學(xué)段，補(bǔ)課跟人們的期望是同向的，家長(zhǎng)都希望學(xué)校組織補(bǔ)課。所以，很多事情，既要考慮規(guī)定，也要照顧民意。

高中輔導(dǎo)班*允許嗎

綜述：目前沒有明確的政策禁止高中輔導(dǎo)班。

雙減政策，對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的打擊是空前的，但是目前*沒有政策，禁止高中輔導(dǎo)班。高中不屬于義務(wù)教育，一般不需要管制的特別厲害。所以高中輔導(dǎo)班是允許的。

輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介：

輔導(dǎo)班，是以提高成績(jī)（不一定學(xué)習(xí)成績(jī)）為目的一個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。通常也稱作：課外輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，軍考輔導(dǎo)班。

輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的課程科目種類很多，包括：*、*、高中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、美術(shù)、體育、音樂等，還有一些語(yǔ)言類的輔導(dǎo)，以及社會(huì)上需要培訓(xùn)輔導(dǎo)的科目。

以上內(nèi)容參考?百度百科-輔導(dǎo)班

高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)怎么選

一家正規(guī)的高考輔導(dǎo)學(xué)校，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是重中之重的，好的課堂教學(xué)質(zhì)量可以讓孩子們更好的掌握課堂上老師所傳授的知識(shí)，并且可以很好的舉一反三。

高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)怎么選

一、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

上高中輔導(dǎo)班的目的就是為了提高成績(jī)，選擇一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)尤為重要，高中時(shí)期的學(xué)習(xí)時(shí)間本來就很緊張容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候*挑選一些有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富，更能有效地提高學(xué)生的成績(jī)。

二、選擇高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行試聽

現(xiàn)在很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有試聽課程，為的就是讓學(xué)生可以選擇最合適的輔導(dǎo)班進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。學(xué)生可以篩選幾個(gè)比較心儀的高中輔導(dǎo)班然后試聽一節(jié)課再選擇一個(gè)最合適的。在試聽過程中可以體會(huì)一下這個(gè)輔導(dǎo)老師的講課方式，課堂氛圍適不適合自己

高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1.教師資質(zhì)

眾所周知，教師的經(jīng)驗(yàn)多少直接會(huì)影響到教學(xué)效果，老師教育經(jīng)驗(yàn)越豐富在教學(xué)的方法和技巧上肯定會(huì)更有見解，所以孩子的補(bǔ)課成果自然也更有保障。而高中補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)中有-項(xiàng)就是教師資質(zhì)，老師資質(zhì)越深收費(fèi)自然越高。

2.補(bǔ)課的科目

高中課程比較多，每科科目的難以程度也是大不相同的，像數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科類科目，老師在補(bǔ)課時(shí)會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去鍛煉學(xué)生的思維邏輯和解題技巧，難度也比較大，所以收費(fèi)相對(duì)較高些。

天津高中教師資格證報(bào)名條件?

天津教師資格證報(bào)名條件需滿足基本條件學(xué)歷戶籍及不得報(bào)考的條件等，現(xiàn)將教師資格考試報(bào)考條件詳情整理如下；
1.具有*人民共和國(guó)國(guó)籍
2.具備《教師法》和《教師資格條例》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷
3.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好思想品德
4.符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)
5.具備《教師法》和《教師資格條例》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷
6.戶籍在津或擁有《天津市居住證》的申請(qǐng)人
7.坐落我市的全日制普通高等學(xué)校在校*(含)以上學(xué)生(含在讀研究生)，可憑《教育部學(xué)籍在線認(rèn)證報(bào)告》或?qū)W校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。其他年級(jí)在讀生不得報(bào)考依據(jù)《教育部辦公廳中共中央臺(tái)灣工作辦公室秘書局國(guó)務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司關(guān)于港澳臺(tái)居民在內(nèi)地(大陸)申請(qǐng)中*教師資格有關(guān)問題的通知》(教師廳【2021】1號(hào))文件精神，港澳臺(tái)居民可持港澳臺(tái)居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺(tái)灣居民來往大陸通行證，在天津報(bào)名參加教師資格考試。滿足以上條件就可報(bào)名天津教師資格。