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兩周歲怎么引導(dǎo)孩子注意力訓(xùn)練

日期:2023-04-04 11:08:42     瀏覽:195    來源:長沙康語教育
核心提示:想讓孩子注意力集中怎么訓(xùn)練 想讓孩子注意力集中怎么訓(xùn)練想讓孩子注意力集中怎么訓(xùn)練,小孩子長時間注意力不集中,會極大的影響到他們的學(xué)習(xí)成績,注意力不集中和父母的引導(dǎo)方式有直接的關(guān)系。下面來看看想讓孩子注

想讓孩子注意力集中怎么訓(xùn)練

想讓孩子注意力集中怎么訓(xùn)練

想讓孩子注意力集中怎么訓(xùn)練,小孩子長時間注意力不集中,會極大的影響到他們的學(xué)習(xí)成績,注意力不集中和父母的引導(dǎo)方式有直接的關(guān)系。下面來看看想讓孩子注意力集中怎么訓(xùn)練?

想讓孩子注意力集中怎么訓(xùn)練1

方法一

讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時為定量

讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時為定量。如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,父母要給予一定鼓勵(表揚、撫摸、親吻等),并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。

當(dāng)孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信,讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。

方法二

平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情

平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時,就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

方法三

要盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺到他是時間的主人

要盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學(xué)會分配時間,當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子能自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。

方法四

“大聲讀書”有利于訓(xùn)練注意力

大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個時間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過程。孩子在讀書的過程中,盡量不讀錯、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中,把這種訓(xùn)練一直堅持下去。

方法五

營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應(yīng)該越簡單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡單,功能單一,避免孩子把它們當(dāng)作玩具來玩。

孩子的書房也要收拾得簡潔明快,幼年的玩具要收起來,不要放在顯眼的地方;孩子學(xué)習(xí)的時候,更不能有電視機、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。此外,室內(nèi)的光線也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力,為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。

方法六

不要買過多的玩具和書籍

在日常生活中,不要給孩子買過多的玩具和書籍。我們經(jīng)??吹竭@樣的情形,家長給孩子買了很多的玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁,那本書翻兩頁,玩具也是,一會兒玩這個,一會兒玩那個。太多的書籍和玩具只會讓孩子注意力渙散。

方法七

一次只做一件事

讓孩子一次只做一件事情,人的注意資源是有限的,分配在性質(zhì)不同的事情上面,會嚴(yán)重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過程中,同時進(jìn)行多件事情,會損害注意的有效集中。所以,哪怕當(dāng)孩子玩兒玩具的時候,也要關(guān)掉電視機;做作業(yè)的時候,不要放音樂。

方法八

“我"和孩子有個約定

跟孩子一起玩兒“自我約束力”的游戲,并把這樣的方式貫徹進(jìn)孩子的生活。你可以有意識的設(shè)置一些情境幫助孩子增強多刺激下的自我約束能力,遵循循序漸進(jìn)的過程。

方法九

堅持做必要的練習(xí),堅持!

買一些智力訓(xùn)練的書,每天堅持做練習(xí)。一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找錯誤,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長短等等。時間不可過長,但往后可延長練習(xí)時間,一定要每天堅持練。可以給予紅五星獎勵或打分。

方法十

盯點法:舒爾特方格

采用盯點法可以隨時訓(xùn)練的,在教室和家里,每天盯著某個點和物體看上幾分鐘就可以的。還可以采用舒爾特訓(xùn)練法,這個方法是世界上最專業(yè)、最普及、最簡單的訓(xùn)練法。

想讓孩子注意力集中怎么訓(xùn)練2

1、營造干凈環(huán)境

首先父母要幫寶寶營造一個比較好的`環(huán)境,孩子的書桌上面不要擺放一些雜物和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,一定要收起來,孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,家人不要在家里大聲說話或者是看電視,更不要去干擾孩子。

2、合理安排時間

小孩子的專注力一般不會超過15分鐘,如果超過這個時間段,那么就很有可能會走神,所以如果孩子寫作業(yè)寫累了的時候,就應(yīng)該讓他們休息一會兒再寫,這樣才能夠有效的提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、改定時為定量

有些孩子在回家之后第1件事情就是寫作業(yè),有時作業(yè)完成時間比較早,家長又額外給孩子增加作業(yè)量,這樣就會讓孩子有逆反的心理,長時間下去很多孩子都不愿意按時完成學(xué)校安排的作業(yè)。

4、選擇不要太多

雖然說在孩子的成長過程當(dāng)中,書籍和玩具是非常重要的,但書籍和玩具的種類如果太多,那么也會讓孩子注意力分散,給孩子的玩具盡量不要超過2~3個,要讓孩子玩好之后放回原處,再去玩別的玩具。一次性也不要給太多書籍,必須要讓他們一本一本的讀完。

5、減少嘮叨訓(xùn)斥

其實孩子注意力不集中,在生活當(dāng)中也比較常見,父母也不要太過訓(xùn)斥孩子,如果經(jīng)常訓(xùn)斥孩子,反而會極大的影響到孩子的自信心和身心發(fā)育。

6、生活養(yǎng)成規(guī)律

針對平常注意力不集中的孩子,父母一定要幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如幫他們規(guī)定好寫作業(yè)的時間以及玩游戲的時間等,如果孩子能夠堅持一段時間,會發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象有很好的改善。

想讓孩子注意力集中怎么訓(xùn)練3

1、靜止乒乓球訓(xùn)練(3~8歲)

讓孩子將乒乓球拍保持水平狀態(tài),把乒乓球至于球拍中央,保持球拍平穩(wěn),球不落地,若球有滾動,孩子可以微調(diào)球拍。家長在一旁用秒表記錄球保持平穩(wěn)的時間,球一旦落地,重新計時。

2、乒乓球動態(tài)訓(xùn)練(3~8歲)

地上畫一條直線,讓孩子將擱著乒乓球的球拍平端于胸前,沿所畫的路線前進(jìn),每次訓(xùn)練10分鐘。

3、挑棒游戲(3~8歲)

給孩子提供一堆細(xì)棒,讓孩子試試在不觸動其他棒的情況下,可以挑走多少根棒。

4、走迷宮(3~12歲)

給孩子找一些迷宮圖(網(wǎng)上或幼兒畫報上都有)讓孩子拿著鉛筆,畫出走出的路線。

5、聽指令夾彈珠(5~8歲)

這個方法可以訓(xùn)練孩子的專注力和耐心,但是對孩子手勁要求有點高,所以只適合大一些的孩子。

我們需要準(zhǔn)備兩個碗,各種顏色的玻璃彈珠,一雙筷子,和秒表。

先把所有彈珠放入一只碗內(nèi)。需要孩子快速用筷子把彈珠夾到另一個碗里。

家長可以提前準(zhǔn)備好指令語,用形象生動的語言不時更換指令,比如把紅色彈珠比喻成西紅柿,把綠色彈珠比喻成綠寶石。觀察孩子。對指令的配合度,同時也培養(yǎng)了孩子的想象力。

這個游戲除了訓(xùn)練孩子聽覺動作統(tǒng)合能力外,也是幫助孩子建立傾聽?wèi)B(tài)度的一種比較好的訓(xùn)練。孩子的傾聽?wèi)B(tài)度和孩子的人際交往能力是密切相關(guān)的。

6、墊上游戲(1~5歲)

家長們需要準(zhǔn)備一張軟墊,和一段輕快的音樂。

對于年齡小,還聽不懂指令的孩子,可以讓孩子躺在軟墊上,雙臂上舉置于腦袋兩側(cè),微屈膝蓋。

家長輕輕地握住孩子的腳踝,引導(dǎo)孩子左右翻滾。怎么翻滾呢?就是往左翻時,把孩子的右腳放于左教的左側(cè),往右翻時,把孩子左腳放于孩子右腳的右側(cè)。

年齡稍大,可以聽懂大人指令時,可以讓孩子自己做。

訓(xùn)練時,家長可以播放一段輕松明快的音樂,或有節(jié)奏的口令。讓孩子配合音樂和節(jié)奏連續(xù)翻滾。

這個游戲適合于孤僻、膽小、脾氣暴躁、分心多動,注意力不協(xié)調(diào)的孩子。

7、閉目單腳直立(3~12歲)

*在開闊,空氣暢通的場所進(jìn)行。

首先,讓孩子平躺在地面上,做三次深呼吸。吸氣要深,要滿,吐氣要慢,要均勻。

讓孩子的情緒進(jìn)入一種平靜放松的狀態(tài)。抬頭,挺胸,然后慢慢的舉起雙臂,并保持在側(cè)平舉狀態(tài)。然后情抬右腳或左腳,至小腿的中間位置。以一條腿作為支撐,收緊臀部,保持平衡。家長用秒表計時,記錄保持平衡的時間,如果抬起的腳觸地,則重新記錄。這是對孩子平衡能力的一種訓(xùn)練,要讓孩子能控制自己的情緒和行為,必須先讓他學(xué)會控制自己的身體。

8、走直線訓(xùn)練(3~12歲)

訓(xùn)練準(zhǔn)備:一根10米左右的長繩,膠帶,*在寬闊的空間進(jìn)行。

家長在地上拉直長繩,兩端用膠帶固定住。為了吸引孩子的注意力,提高訓(xùn)練效果,家長還可以在長繩一段放置一樣?xùn)|西,比如玩具。作為孩子視覺的著落點,東西放置的位置,*跟孩子的視線在同一水平。

然后讓孩子站在繩子的另一端,雙手側(cè)平舉,抬頭,挺胸,目光直視前方開始行走,行走時必須腳尖對著腳跟,始終沿著直線前行。熟練了以后,還可以增加難度,比如要求孩子,雙手拿碗,書本,也增加了趣味性。能邀請許多小朋友一起參加,比賽誰走得好,誰走得快。

走直線訓(xùn)練對于多動癥、注意力障礙都有改善。

9、故事接龍(3~12歲)

故事接龍也是有助于增加親子感情的小游戲。爸爸媽媽可以先講一個小故事。比如“媽媽今天要講一個關(guān)于媽媽和兒子的小故事。請你仔細(xì)聽完,然后動動自己的小腦袋,為這個故事加一個結(jié)尾。”

通過故事接龍游戲,可以培養(yǎng)孩子的聽覺有意注意能力。同時,完成故事接龍需要孩子發(fā)揮一定想象能力,家長也可以把一些價值觀注入到故事里,這比簡單的說教有用多了。

怎樣培養(yǎng)2~3歲幼兒的注意力?

摸形板

把孩子玩的式樣板(形板)中的不同形板取下來,然后在上邊蓋上一聲薄薄的布,讓孩子在布上能摸形板上的形狀。

這是為了發(fā)展孩子的觸摸覺和視覺形象聯(lián)系,培養(yǎng)觀察能力和觸摸覺及形狀的記憶力。

不同動物

家長事先應(yīng)先讓孩子看一些有關(guān)動物的電視節(jié)目或者到動物園去參觀,以便對一些動物有初步的印象而為做游戲打下基礎(chǔ),便于游戲順利進(jìn)行。

爸爸、媽媽可準(zhǔn)備幾張動物畫片在游戲中使用,如大象、兔子、長頸鹿、老虎、豹子、鳥、魚等等。爸爸可以先拿出一張大象的畫片,讓孩子仔細(xì)觀察一分鐘之后,爸爸問孩子:

a.大象大不大?

(大)

b.大象的鼻子是什么樣的?

(很長很長)

隨后,爸爸就可告訴孩子:大象是陸地上*的動物,大象的長鼻子有很多用處,它的鼻子可以將食物卷起來放入口中,可以用鼻子卷木材,可以用鼻子吹口琴……

再讓孩子看第二幅畫,一只小兔子,讓孩子仔細(xì)觀察1分鐘后爸爸提問孩子……

每一樣動物都是如此,通過一系列的觀察、提問,孩子就會對所看到的動物有全面而深刻的印象。這一過程,鍛煉了觀察力、提高了注意力,豐富了孩子的知識。

這是為了訓(xùn)練孩子的觀察力,訓(xùn)練孩子觀察的目的性和穩(wěn)定性,訓(xùn)練孩子的注意力,孩子的注意和認(rèn)知過程相結(jié)合,在注意的同時進(jìn)行初步的思考,使孩子獲得更多的知識。

找一找

媽媽給孩子出示圖片,讓孩子仔細(xì)觀察,然后媽媽提問:

a.圖上都有什么?

(一個小娃娃、手套、襪子、鞋)

b.各有多少只手套、襪子、鞋?

(各有三只)

c.小娃娃怎么了?

(沒穿襪子、鞋,少一只手套)提問時媽媽可用手指一指圖上小娃娃的光腳和光手以示提醒。

媽媽說:“圖上的小娃娃找不到他的另外一個襪子、鞋、手套了,請寶寶幫他找出來,好嗎?”

當(dāng)然,此游戲也可以進(jìn)行實物游戲,游戲方法和圖片游戲相同。

在進(jìn)行實物游戲時,家長混在一起的東西不能太多,太多會影響孩子找出所需的東西。

在進(jìn)行實物游戲時,家長一定要對孩子強調(diào):人穿襪子、鞋,戴手套都必須是成雙成對的,也就是說是兩個一模一樣的,即顏色、花型、形狀都一模一樣的。在圖片游戲時,也要告訴孩子這是基本生活常識。

注:此圖片只須在形狀和花型上加以區(qū)別即可,可以不考慮顏色。

這是為了訓(xùn)練孩子的觀察力,通過觀察來找出事物相同與不同之處;訓(xùn)練孩子的注意力,訓(xùn)練孩子能注意與分辨微小的細(xì)節(jié)與差異。

夏天和冬天

家長準(zhǔn)備兩張孩子的照片,一張是在冬天照的,另一張則是在夏天照的,要求這兩張照片冬夏特征明顯。另外,再準(zhǔn)備兩幅畫,一幅是冬天湖面上結(jié)著厚厚的冰,許多小孩子穿棉衣,戴帽子、手套在滑冰,湖邊的樹上沒有一片葉子,樹邊堆著一個小雪人。另一幅畫是夏天,湖水藍(lán)藍(lán)的,許多小孩子都在湖里游泳,湖邊的大樹長滿了綠葉子,有個小姑娘,穿著花裙子站在大樹下。

游戲開始,爸爸先拿出幅畫讓孩子仔細(xì)觀察2分鐘,然后讓孩子說出有什么不同。(不同之處即上面所述)爸爸問孩子,為什么會這樣?(因為夏天熱、冬天冷)爸爸進(jìn)行總結(jié),冬天冷,人們都穿得很厚,有棉襖、羽絨衣、厚毛衣、棉鞋、棉帽、棉手套。夏天熱,人們穿得都很薄,男孩子穿背心和褲衩,女孩子穿裙子、穿涼鞋。冬天刮風(fēng)下大雪,夏天刮風(fēng)下大雨。冬天滑冰打雪仗,夏天游泳等等。以明確孩子對于冬天和夏天的認(rèn)識。

爸爸拿孩子的兩張照片讓孩子看。問孩子這兩張照片是什么時候照的?在孩子回答之后再追問一句:“你是怎么知道的呢?”孩子回答若與衣服、樹葉、河是否結(jié)凍有關(guān),則為正確。

這是為了訓(xùn)練孩子的觀察力,訓(xùn)練孩子觀察的敏銳程度。

訓(xùn)練孩子的注意力,訓(xùn)練出現(xiàn)雙重注意,提高注意的有效性。

小手真叫靈

準(zhǔn)備有松緊口的口袋若干個,并且口袋里裝上一些長方形軟泡沫、石板、玻璃球、核桃、花生、乒乓球、小皮球、軟的和硬的卷發(fā)器、綢子及粗麻布等等具有光滑、粗糙、軟、硬、輕、重不同特征的物品。

家長出示玩具娃娃,說:“這娃娃叫華華,今天到我們家來玩,看見寶寶桌上有個口袋,他不知口袋里裝的什么東西,你也不知道?,F(xiàn)在華華請你幫他摸一摸里面究竟裝了什么?”家長讓孩子把手放進(jìn)口袋里。然后說:“華華讓你摸一個長方形、軟的東西。”然后檢查摸出的物品對不對。

孩子按華華的要求,在桌子前的袋子里摸尋,難摸的東西,一定要認(rèn)真檢查。華華不斷提出新要求,孩子依次摸出玻璃球、乒乓球、綢子、核桃等物??词欠衲苊糜挚煊譁?zhǔn)。

規(guī)則:必須聽完描述后,才能開始摸尋。孩子摸好物品,應(yīng)經(jīng)允許才可拿出口袋里裝的物品。

這是為了訓(xùn)練孩子的觸覺觀察力。

怎樣訓(xùn)練兒童注意力?

孩子注意力不集中是許多父母頭痛的問題,會引起孩子的成績下降。孩子注意力不集中,你可以從以下3個方面來改變:
1釋放孩子的頭腦:多讓孩子自己思考問題,多讓孩子自己去想事情,鍛煉孩子思維能力。
2吃魚肉:魚里面有一種物質(zhì)叫DHA,有補腦健腦的作用,能加強大腦細(xì)胞的活動,從而提高記憶能力,對大腦細(xì)胞活動有促進(jìn)作用。
3保證充足的睡眠:睡眠非常重要,保護(hù)腦主要靠睡眠。好的睡眠是恢復(fù)腦的重要方式。若睡眠太少,很可能造成情緒失調(diào),良好的睡眠是提高智商的基礎(chǔ)。曾經(jīng)在我的孩子讀*的時候,他的記憶力時常差,背英語總是記不住,各科的成績都很不好。無意間在百度發(fā)現(xiàn)了能開啟智力的“特斯拉潛能開發(fā)課程”,看完后,才開始改變了孩子不良狀況??磿辉僮呱?,各科成績都提升了很多。相信我的分享應(yīng)該能幫到你。

如何培養(yǎng)兒童注意力訓(xùn)練?

如果孩子的注意力不夠集中,就容易導(dǎo)致成績下降。家長可以用以下3個方面來引導(dǎo)注意力不集中的孩子:
1釋放孩子的頭腦:多讓孩子自己思考問題,多讓孩子自己去想事情,鍛煉孩子思維能力。
2吃核桃:核桃里面不僅有脂肪、碳水化合物,還有很多我們所需要的微量元素,如鈣、磷、鐵等,可供給大腦營養(yǎng),改善智力,增強記憶、消除腦疲勞等作用。
3多聽音樂:音樂是一種奇妙的音符,音樂能激活孩子右腦細(xì)胞并得到很好的開發(fā),音樂能激活孩子右腦細(xì)胞并得到很好的開發(fā)。所以,父母要讓孩子多聽聽音樂。還記得在我孩子在讀*的階段,他記憶力很差,背誦提總是不起神,導(dǎo)致他的各科成績都很不好。無意在百度上面搜到了能開啟智慧的“尼古拉特斯拉大腦課程”,聽完后,情況才開始得到了改善。全面提高孩子的頭腦,上學(xué)聽課不犯困,成績也提高了。愿你能心想事成,加油!

怎么訓(xùn)練孩子注意力?

很多孩子注意力很不好,集中注意力不是天生的,它需要后天的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,你可以從以下3個方面來改善孩子的注意力:
1釋放孩子的頭腦:多讓孩子自己思考問題,多讓孩子自己去想事情,鍛煉孩子思維能力。
2吃海帶:海帶的營養(yǎng)價值也比較高,其中還有多種營養(yǎng)成分,包括亞油酸,卵磷脂等,這些成分都是大腦中必不可少的營養(yǎng)元素,可改善大腦智力,活躍大腦。
3多聽音樂:音樂是一種奇妙的音符,音樂能激活孩子右腦細(xì)胞并得到很好的開發(fā),音樂能激活孩子右腦細(xì)胞并得到很好的開發(fā)。所以,父母要讓孩子多聽聽音樂。之前在我的孩子讀*的階段,他記憶力很不好,寫作文犯困,致使成績也很不好。直到在百度上面搜尋發(fā)現(xiàn)了能讓孩子開啟潛能的“尼古拉特斯拉潛能課程”,學(xué)完后,才改變了孩子這種不良的狀況。提高孩子的大腦潛能,看書不再走神,我孩子的各科成績都取得了很大的進(jìn)步。我想你也可以實現(xiàn)目標(biāo)的,祝你好運。

怎樣幫助小孩集中注意力

怎樣幫助小孩集中注意力

怎樣幫助小孩集中注意力, 其實大部分的小孩子都會存在著注意力不集中的問題,而且這樣的情況其實是很容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降的。以下來了解怎樣幫助小孩集中注意力。

怎樣幫助小孩集中注意力1

想要讓孩子注意力集中,可以使用以下兩個方法:

1、讓孩子多做自己感興趣以及能夠讓孩子開心起來的事情,比如玩一玩游戲,常用的游戲有壘積木、拼拼圖,或者做運動,比如打乒乓球、打羽毛球、游泳等等。這些游戲及活動都可以讓孩子能夠集中注意力,鍛煉毅力等等;

2、一定要學(xué)會循序漸進(jìn)的方法,比如給孩子設(shè)定一個可以達(dá)到的目標(biāo),比如每過一個星期,讓孩子的學(xué)習(xí)注意力提高10分鐘左右。目前情況下孩子學(xué)習(xí)只能夠持續(xù)20分鐘左右,就會出現(xiàn)注意力分散的問題。

逐漸讓孩子在接下來的一個星期內(nèi),學(xué)習(xí)時間能夠增加,最關(guān)鍵的點在于增加的時間一定要讓孩子可以完成。

以上這兩個方法是比較有效,如果孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的注意力不集中的問題,還要及時就診。尤其是出現(xiàn)了多動癥的問題,也要及時服藥治療。

如何訓(xùn)練小孩注意力?

兒童發(fā)展方面的專家指出,一般來說,4、5歲孩子的注意力維持時長應(yīng)該是他們的年齡乘以2到4(分鐘),甚至更長。這種概測跟其他育兒準(zhǔn)則一樣,也需要具體情況具體分析。

“注意力持續(xù)時長的問題需要放在具體情境中討論,”加利福尼亞*的小兒科醫(yī)學(xué)博士尼爾·羅哈斯(Neal Rojas)說道,“具體情境到底是剛起床時、在中午、午睡前還是晚睡前,不同的情境中的結(jié)果是不一樣的。注意力持續(xù)時長是有彈性的?!?/p>

為了讓孩子培養(yǎng)注意力,家長首先應(yīng)該向孩子奉獻(xiàn)出自己的注意力?!凹议L習(xí)慣于止步不前。我們的注意力通常很分散?!绷_哈斯博士這樣說道。“如果我們的注意力是很分散的,我們就無法回過神來;我們自己做不到,就不能要求孩子做到。”

他還指出,在給出明確而簡潔的指導(dǎo)時,保持肢體上的親近能夠幫助孩子提高專注程度。

讓孩子保持專注的*辦法是在肢體上保持親近。不要在廚房或者客廳向他們吼出問題。你應(yīng)該走到孩子面前,跟他們進(jìn)行眼神接觸,讓自己的姿勢保持在與視線水平的位置,或者觸摸他們的肩膀,說‘我需要你現(xiàn)在就這么做?!?/p>

如果我停下來看著我的孩子說:‘艾利克斯,看著我,你現(xiàn)在需要做什么?’他會回答‘閱讀’。然后我會說‘那就做給我看看?!?/p>

家長應(yīng)該限制孩子看電視的時間,因為多看電視會降低孩子的注意力保持時長。美國兒科學(xué)會建議兒童每天的屏幕時間(包括看電視、視頻,玩電腦、手機、游戲)不要超過一到兩個小時。并且,2歲以下的幼兒不應(yīng)該有任何屏幕時間,接觸任何娛樂媒體工具。

怎樣幫助小孩集中注意力2

如何幫助小孩建立注意力1

幫助孩子建立一個注意力的好習(xí)慣。

1、多用開放式問句

對孩子說話時,不要只有“是”或“不要”的選擇性語言,應(yīng)該多一些開放式的問句,讓孩子通過思考答案來培養(yǎng)注意力。比如吃飯時,不要只是問“吃不吃”,可以說“今天吃什么呢?

米飯,面條,還是面包?” 向孩子提出問題,讓他回憶大人剛剛說過的內(nèi)容,并思考應(yīng)該如何做出回答,這個思考的過程就是在培養(yǎng)注意力。比如剛講完故事,就可以問幾個和故事相關(guān)的問題,答對了就給予獎賞,要讓孩子明白,只有集中注意力聽故事,才能正確地回答問題和獲得獎賞。

就這樣,孩子知道了專心的好處,下次就會更專心聽故事。

2、足夠的睡眠

睡得好、精神好,情緒才穩(wěn)定,白天時才有良好注意力!尤其是嬰幼兒,在睡眠中仍在進(jìn)行學(xué)習(xí)與認(rèn)知,而且睡眠期中有50%的睡眠時間為快速動眼期,這正是嬰幼兒重組信息所不可或缺的時間,因此,務(wù)必要讓嬰幼兒擁有足夠的睡眠時間和良好的睡眠質(zhì)量。

如果幼兒白天睡得太多,晚上就難以入睡,難免連帶影響大人的睡眠質(zhì)量,這時就必須調(diào)整孩子白天的活動,讓孩子多活動,以減少睡眠時間,晚上則加強營造睡覺氣氛,協(xié)助孩子入睡。

3、尊重孩子的步調(diào)

孩子的能力發(fā)展不盡相同,很多時候父母也未必了解孩子發(fā)展到何種地步,這時不妨多觀察孩子的表現(xiàn),如果明顯看出是孩子所喜歡的活動,就讓他玩久一點,這正是他展現(xiàn)注意力的時候。

另外,視孩子的發(fā)展速度調(diào)整教養(yǎng)步伐,畢竟小孩子的動作還不靈活,本來就很難跟上大人的腳步,與其催促他,倒不如放慢我們自己的腳步。

4、父母以身作則

孩子最初的學(xué)習(xí)對象就是父母,想要孩子專心吃飯,自己卻邊看電視邊吃飯,孩子也很難不學(xué)父母吧?要讓孩子專心,父母就得從自己做起,比如從頭到尾好好完成一件事,而不是想到什么就做什么;

要孩子專心做事時,父母也陪著做,而不是在客廳看電視、大聲談笑。總之,別讓孩子產(chǎn)生“為什么爸媽可以,我卻不可以”的想法,這樣才有助于他達(dá)成各項學(xué)習(xí)目標(biāo)。

5、找出孩子的興趣

興趣是產(chǎn)生和保持注意力的主要條件!最了解孩子的應(yīng)該是父母,所以請善用自身的觀察力,從孩子的反應(yīng)中找出令他有興趣的事物,興趣越濃,穩(wěn)定、集中的注意力越容易形成。

雖然孩子的專注時間不算長,但是一旦碰到讓他真正有興趣的東西,那么不論是高興的。表情,還是投入關(guān)注的時間,都會與不感興趣的事物有明顯差別。所以,父母要切實掌握孩子喜好的差異,以便作為學(xué)習(xí)時的誘因。

如何幫助小孩建立注意力2

注意力不集中的負(fù)面影響

做作業(yè)速度過慢

注意力不集中的孩子與其他孩子做同樣數(shù)量的作業(yè),要比班上最快的孩子多花一倍的時間;與一般學(xué)生比,也要多花將近一半的時間。

不愿意動腦筋

做一道難題需要很長時間的連續(xù)思考,而注意力不集中的孩子思考時間不能持續(xù)很久,往往會半途而廢。長久下去,他們會失去克服困難的.信心和勇氣。

影響思維敏捷性、思維速度和書寫速度

由于拖拉、注意力不集中,因此學(xué)習(xí)任務(wù)稍微加大,這類孩子就會覺得時間不夠用,而且學(xué)習(xí)會很被動,常常落在其他同學(xué)的后面。

怎樣幫助小孩集中注意力3

小孩子注意力不集中怎么辦1

1、營造適合讀書的環(huán)境

提升孩子集中讀書或看故事的注意力是很重要的,父母為了提升孩子讀寫時的注意力,應(yīng)該給孩子營造良好的讀書氛圍。那么作為家長應(yīng)該如何給孩子營造一個好的讀書環(huán)境和氛圍呢?

最重要的是父母要以身作則,當(dāng)孩子讀書做功課的時候,父母要避免大聲講話,應(yīng)該將電視、電腦音量調(diào)低,盡量確保孩子在書房中是聽不到外界干擾的聲音,這樣,孩子才會聚精會神地做事情。

2、訂好計劃

有的孩子吃飯吃到一半就跑去看電視,做功課還沒完成心里就想著看動畫片,這樣一心二用,導(dǎo)致孩子注意力不集中。所以,你想自己的孩子提升注意力,你就要與他做好約定,規(guī)劃好做事情的計劃。

例如,你可以和孩子商議,制定吃飯時間為半小時,飯后休息十分鐘就立刻做功課,根據(jù)每天作業(yè)量,規(guī)定孩子完成作業(yè)的時間。當(dāng)孩子做完作業(yè)后,可以休息半小時,這半小時,孩子可以選擇玩自己喜歡的游戲,但是不能超時。

3、逐漸延長孩子專心時間

由于孩子對外界事物都有好奇心,做事情普遍缺乏耐心,因此,父母想提升孩子的注意力,就要想法設(shè)法逐漸延長孩子專心做事情的時間。

如果你發(fā)現(xiàn)孩子對某樣事情只能專心對待20分鐘,例如,孩子做功課通常20分鐘后就想著看動畫片或者玩玩具,這個時候,家長可以鼓勵他“要不我們再做一題,大概5分鐘,做完這題就休息一下”,慢慢可以延長到15、20分鐘。

另外,如果你的孩子是沒有可“定力”,你可以在在書桌前放定時器或鬧鐘,提醒孩子需要在這段時間里完成事情。

4、讓孩子的大腦喘口氣

人如果長時間一直專心做某件事,他就會很容易覺得累,因此,小孩子做事情超過半個小時,父母可以帶動他們動起來,做做小游戲,休息一下,讓大腦喘口氣。

當(dāng)孩子告訴你,他已經(jīng)把老師布置的功課做完,這個時候,父母可以借機抽查一下,對孩子提問作業(yè)里的內(nèi)容,如果發(fā)現(xiàn)孩子只是敷衍了事,你就可以要求孩子繼續(xù)把該做的功課補齊。

小孩子注意力不集中怎么辦2

一、孩子注意力不集中的原因

1、孩子睡眠不足或感到疲勞

孩子注意力不集中,父母首先應(yīng)該考慮的是孩子自身身體素質(zhì)原因。孩子的睡眠質(zhì)量和時間對于孩子第二天的生活、學(xué)習(xí)有重要作用,如果孩子晚上睡眠遲,睡得不好,第二天起來容易感到疲憊。

如果孩子疲憊,他們做事情就提不起勁,好似整天處于昏昏欲睡的狀態(tài)。最明顯的是上課的時候,本來老師講課的。內(nèi)容十分精彩,可是,孩子由于感覺疲勞,他們不知不覺就在課堂上睡著或者思想開小猜,導(dǎo)致老師的批評。

2、孩子不善于轉(zhuǎn)移注意力

孩子對于周圍的事物都存在好奇心,他們看到平常沒見過或者一些新奇的東西時,他們就會對某樣?xùn)|西著迷而放棄本來注意的東西。當(dāng)老師或者父母問起他剛剛注意的東西是什么時,他可能會問非所答。

例如,當(dāng)孩子在看完一個有趣的動畫片后,可能受其中某些情節(jié)的影響而忽視了媽媽的提問,媽媽問他關(guān)于功課或者學(xué)習(xí)的事情,他會出現(xiàn)分心現(xiàn)象,不知道如何回答媽媽的問題。

3、外界環(huán)境干擾

每個人都需要在一個安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)或者工作,他們才容易專心致志完成一件事。如果長期在繁雜、喧鬧等環(huán)境下生活,容易使孩子的注意力不集中。因此,孩子注意力不集中,有時候也是受外界環(huán)境干擾。

例如,當(dāng)孩子正在書房做功課,但是,他聽到客廳的電視機在大聲播放電視劇,此時,他就會被電視的聲音吸引,從而導(dǎo)致他不專心做功課。

4、父母或老師的教育內(nèi)容、方法不符合孩子的年齡特點

孩子在成長階段,學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力還在不斷提升,所以,他們對教育內(nèi)容太深的東西不能理解;容易對太淺或缺乏新鮮感的事情,失去注意力。

0-3歲寶寶培養(yǎng)注意力的好辦法

注意力一般分為有意注意和無意注意。無意注意是指沒有預(yù)定的目的,也不需要意志努力的注意配有意注意是有目的的、需要意志控制的注意。在0-3歲的寶寶中,是以無意注意為主,但這一時期也是由無意向有意發(fā)展的關(guān)鍵時期,所心寶寶注意力的培養(yǎng)十分重要。

0-3歲寶寶注意力的特點

0-3歲寶寶對事物的注意是不隨意的、被動的,是由刺激物本身的特點所引起的,缺乏目的性。具體來說有以下幾個特點:

1、遺傳性

影響寶寶注意力的主要因素是其與生俱來的個性及氣質(zhì)特點。注意力的持久性與易分散程度在不同的寶寶身上會有不同的表現(xiàn),一個持久性強的寶寶受到短時間的干擾也會很快回到主題上來,可是這方面較弱的寶寶即便是受到一丁點的外界干擾,都無法再集中注意力。

2、隨意性

寶寶的注意力是極其不穩(wěn)定、極其隨意的,前一秒還被一樣?xùn)|西吸引著,但后一秒?yún)s很可能又被其他事物所干擾,所以在寶寶面前通常不要一次出現(xiàn)太多的物品。

3、興趣性

寶寶不會因為爸爸媽媽意愿而對一件物品集中注意力,他只會對自己感興趣的物品著迷。所以,有句話不是說“興趣是*的老師”嗎,建議爸爸媽媽跟著寶寶的興趣走,感興趣的自然就是寶寶最喜歡的。

4、時間性

寶寶注意力集中的時間是有限的,年齡越小的寶寶,注意力集中的時間也越短,從嬰兒期的幾秒鐘到幼兒期的15-20分鐘,即便是他感興趣的東西,他也不會像大人希望的那樣保持長久的注意力。

5、互動性

如果沒有互動性,寶寶的注意力是會很快轉(zhuǎn)移的,他們會另外尋求一些更特殊的事物。但是一旦存在著互動,情況就會完全不同了,寶寶的興趣會倍增,注意力也會持久。另外,動態(tài)的物體比靜止的物體更容易吸引寶寶。

小妙招幫助0-3歲的寶寶培養(yǎng)注意力

在了解了寶寶的注意力特點后,知道他們對所有的事情只有3分鐘熱度后,我們就可以用一些小技巧來幫助他們把興趣停留的時間更長久一些。這樣會對寶寶以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的好處。

1、利用好奇心

富于變化的物體最能吸引寶寶的注意力,爸爸媽媽可以利用寶寶的好奇心,選擇比如會跳的小青蛙、會敲鼓的`小木偶等玩具讓寶寶集中注意力觀察、去玩,以便訓(xùn)練他集中注意力。

還可以帶寶寶到新境中去“看稀奇”,比如逛公園,讓他看一些未曾見過的花草、造型各異的建筑;帶寶寶到動物園去看一些有趣的動物等等,利用孩子對新事物的好奇心去培養(yǎng)注意力。

2、游戲中訓(xùn)練

寶寶在游戲玩耍中,注意力集中程度和穩(wěn)定性會增強。所以,爸爸媽媽可以和寶寶多玩一些有趣的互動游戲,這樣能強化親子關(guān)系,還能在活動中有意識地培養(yǎng)寶寶的注意力。比如玩拼圖、玩棋類游戲,寶寶對這類游戲有時能達(dá)到十分著迷的程度,對訓(xùn)練寶寶的注意力十分有作用。

3、自覺地集中

注意力的目的性不強是寶寶注意力的特征之一。所以,如果我們讓寶寶對活動的目的意義理解得深刻點,那么他們在活動過程中就會注意力更集中,注意持續(xù)時間更長。

比如在日常生活中,爸爸媽媽可以問寶寶“媽媽的衣服哪兒去了”、“桌上的玩具少了沒有”等等。這樣有目的地引導(dǎo)寶寶學(xué)會有意注意,可讓他逐步養(yǎng)成圍繞目標(biāo)、自覺集中注意力的習(xí)慣。

4、別隨意打斷

寶寶由于年齡特性,對見到的一切都充滿好奇,經(jīng)常坐在幾件玩具前,這兒擺擺,那兒放放,一坐就是很長時間,這就是他們注意力高度集中的時候。如果爸媽在這個時候去打斷孩子的活動,會引起孩子的反感和煩躁,還會無意間破壞了對孩子注意力的培養(yǎng)。

當(dāng)爸媽不得已打斷了寶寶正在全神貫注的事情時,也要及時教會他如何去面對突發(fā)的外界干擾,指導(dǎo)他把剛才正在做的事情繼續(xù)或是重新開始。

培養(yǎng)寶寶注意力的方法有很多,爸爸媽媽可根據(jù)自己孩子的特點,有計劃、有目的地訓(xùn)練和培養(yǎng)寶寶的注意力。爸爸媽媽要多一些耐心,0-3歲孩子注意力不強是正常的,千萬不要用自己的急躁影響了孩子。

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