韓語的基礎(chǔ)發(fā)音
給你找了份材料~雖然不是我的原創(chuàng) 但希望給你提供幫助.韓國語共有40個字母,其中有21個元音和19個輔音。
單 元 音
?:嘴自然張開,舌頭接觸下齒齦,但不要貼上,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。發(fā)音與漢語拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。
?:先發(fā)“?”,然后迅速滑到“?”。
?:口形比“?”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。
?:先發(fā)“?”,然后迅速滑到“?”。
?:嘴稍微張開,舌后部抬起,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圓。
?:先發(fā)“?”,然后迅速滑到“?”。
?:口形比“?”小一些,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母“u”相似。
?:先發(fā)“?”,然后迅速滑到“?”。
?:嘴稍微張開,舌身稍向后縮,舌前部放平,舌后部略向軟腭抬起,嘴唇向兩邊拉開。與漢語拼音中“zi,ci,si,ri"的韻母的發(fā)音。練習(xí)時可先法”zi",然后,舌尖稍微往后縮,這時就可發(fā)出“?”。找到感覺后可直接發(fā)音“?”。 ?:與漢語拼音的“yi”相似。
雙 元 音
?:嘴張的比“?”要小一些,嘴唇向兩邊拉緊一點,舌尖頂住下齒,舌面抬起靠近硬腭,這時舌面左右兩邊夾在上下齒之間,舌面與硬腭形成扁的橢圓形。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。
?:口形比“?”要小一些,嘴唇兩邊放松,舌尖頂住下齒,這時舌面硬腭之間比“?”圓。與漢語拼音中“ye,jie”的韻母e發(fā)音。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。
?:嘴張的與“?”相同,但舌位及舌形與“?”相同。練習(xí)時,先發(fā)一個“?”,然后變一下口形再發(fā)一個“?”,就這樣可以交替練習(xí)。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。 ?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。與漢語拼音的“yue"相似。
?:口形與“?”相同,但舌位及舌形與“?”相同。練習(xí)時,先發(fā)一個“?”,然后變一下口形再發(fā)一個“?”,就這樣可以交替練習(xí)。
?:先發(fā)一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發(fā)出此音。
基 本 輔 音
?:發(fā)音時,將舌面后部抬起,使舌根接觸軟腭,堵住氣流,然后放開,使氣流沖出而發(fā)聲。它與漢語拼音的“g”相似,但力度要小一點。
?:發(fā)音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然后使氣流從鼻腔中留出來,同時舌尖離開上齒齦,震動聲帶而發(fā)音。它與漢語拼音的“n”相似。
?:發(fā)音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然后舌尖離開上齒齦,使氣流沖出,爆發(fā)、破裂成聲。它與漢語拼音的“d”相似。
?:發(fā)音時,先使舌尖和上齒齦接近,然后使氣流通過口腔,這是舌尖輕輕振彈一下而發(fā)聲。
與漢語拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起來。
?:發(fā)音時,首先緊閉嘴唇,堵住氣流,然后使氣流從鼻腔中流出的同時,雙唇破裂成聲。它與漢語拼音的“m”相似。
?:發(fā)音時,雙唇緊閉并稍向前伸,堵住氣流,然后用氣流把雙唇?jīng)_開,爆發(fā)成聲。它與漢語拼音的“b"相似,但力度稍輕一點。
?:發(fā)音時,舌尖抵住下齒,舌面前部接近硬腭,使氣流從舌面前部和硬腭之間的空隙處擠出來,磨擦成聲。它與漢語拼音的“s”相似。
?:做為字的首音時不發(fā)音,只是起到裝飾作用。
?:發(fā)音時,舌尖抵住下齒,舌面前部向上接觸上齒齦和硬腭堵住氣流,使氣流沖破阻礙的同時,磨擦出聲。它與漢語拼音的“z”相似。
?:發(fā)音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“c"相似。
?:發(fā)音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“k"相似。
?:發(fā)音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“t"相似。
?:發(fā)音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“p"相似。
?:發(fā)音時,使氣流從聲門擠出,這時聲帶磨擦就發(fā)出此音。它與漢語拼音的“h”相似。
緊 輔 音
?:發(fā)音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發(fā)音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發(fā)音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發(fā)音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發(fā)音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
概說韓語
1.韓語字母介紹
韓語是拼音語言,由基本母音(元音)、基本子音(輔音)、雙母音(元音)、雙子音(輔音)和收音所構(gòu)成。子音(輔音)無法單獨發(fā)音,必須藉住母音母音(元音)輔助,才能發(fā)出該子音(輔音)的式確的發(fā)音方式。而母音(元音)可以單獨發(fā)音,但是不能獨成字,所以如果單發(fā)母音(元音)的音時,必須藉助子音(輔音)中的“??”來形成一個完整的字?,F(xiàn)在我們就來認識一下這些韓文的字母吧。
基本子音(輔音)
子音 ? ? ? ? ? ? ?
名字 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
基本母音(元音) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
字型 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
雙子音(輔音)
子音(輔音) ? ? ? ? ?
名字 ??? ??? ??? ??? ???
雙母音(元音) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
字型 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
收音
韓文的子音(輔音)可以出現(xiàn)在字首,也可以出現(xiàn)在字尾,但是在字尾時,它有專有的名稱叫??,在本書中叫收音。
雖然所有的子音(輔音)都可以成為收音,但是出在在收音的音,只發(fā)以下七個音,左欄的是代表音,右欄的子音(輔音)都統(tǒng)一發(fā)左欄的代表音。
代表音 收 音
? ? ? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
? ? ?
? ? ? ? ?
? ?
母 音
子音(輔音) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
元音與元音結(jié)合時的緊縮和縮略規(guī)則 總結(jié)
元音與元音結(jié)合時的緊縮和縮略規(guī)則,現(xiàn)總結(jié)如下:
在韓語語法中,規(guī)定了帶有 ? ? ? 的詞尾與詞末音節(jié)為開音節(jié)的詞干結(jié)合時的緊縮和縮略規(guī)則
1. ? 只接詞干末音節(jié)中(注: 詞干末音節(jié)為開音節(jié))元音為 ? ? 的詞干
縮略: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ??
緊縮: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ??
2. ? 只接詞干末音節(jié)中元音為除 ? ? 以外元音(注: 包括單元音和雙元音)的詞干
? 只與元音中的單元音結(jié)合時才發(fā)生緊縮和縮略
縮略: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ??
? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ??
? + ? = ? 例: ???? + ?? = ??? + ?? = ????
緊縮: ? + ? = ? 例: ??? + ?? = ?? + ?? = ???
3. ? 只接詞干末音節(jié)為 ? 的詞干
緊縮: ? + ? = ? 例: ?? + ?? = ? + ?? = ??
帶有 ? ? ? 的詞尾最明顯的就是過去時制(英語中稱為時態(tài))詞尾 ? ? ? 三個,還有其他詞尾,如終結(jié)詞尾 ?? ?? ?? 等
為什么是只接開音節(jié)才緊縮和縮略呢 ?
因為如果詞干末音節(jié)是閉音節(jié)的話,末音節(jié)的韻尾輔音就遵循連音規(guī)則與 ? ? ? 結(jié)合成新的音節(jié)了呀 !?。?
???+ ??時,?中的_是弱音,不發(fā)音,所以變成了?
最基本的韓語怎么念
你好:?????.
謝謝:?????.
對不起:?????.
再見: ??.
你長得很漂亮:??? ????.
見到你很高興:?????
我叫……。 ?? ……???.[jae neun...ib ni da]
請多關(guān)照。 ? ??????. [zar bu tak de lim ni da]
(向留下的人) 再見! ??? ???. [an nyung hi gei sei yo]
辛苦了。 ???????. [su go ha xyed sem ni da]
擴展資料:
韓語(朝鮮語)合成輔音?[?k]、?[?t]、?[?p]、?[?s]、?[?ts]發(fā)音部位分別和輔音?[k]、 ?[t]、?[p]、?[s]、?[ts?]相同,但是前者屬于緊音,發(fā)音時喉部緊張,聲門緊閉,氣流在喉腔受阻,然后沖出聲門。這5個輔音在漢語普通話發(fā)音中沒有對應(yīng)的輔音。
韓語(朝鮮語)中喉音[h]與漢語普通話舌根音[x]發(fā)音部位雖然不同,但在語音聽感上較相似。此外一部分朝鮮族的人[ts]、[ts']、[s]發(fā)音習(xí)慣舌尖接觸上齒齦,發(fā)出的音介于平舌音和翹舌音之間。
此外,漢語普通話輔音系統(tǒng)中除了n[n] ng[?]以外,元音之后不跟其他輔音,但是韓語(朝鮮語)中元音之后有7種收音(輔音)[k]、[t]、[p]、[n]、[l]、[m]、[?],與漢語語音相異。
參考資料來源:百度百科-韓語
韓語的基本音該如何發(fā)音?
韓語是表音字,韓語的音節(jié)絕大多數(shù)由子音與母音組成。如此組成的韓語字母系統(tǒng)叫做“Hangeul”,有19個子音(包括5個復(fù)合子音),21個母音(包括11個復(fù)合母音),共有40個字母。< 子音 >
? ? ? ? ? ? ?
[g/k] [n] [d] [r/l] [m] [b/p] [s]
[giyeok] [nieun] [digeut] [rieul] [mieum] [bieup] [siot]
? ? ? ? ? ? ?
[o/ng] [j] [ch] [k] [t] [p] [h]
[ieung] [jieut] [chieut] [kieuk] [tieut] [pieup] [hieut]
< 復(fù)合子音 >
? ? ? ? ?
[kk] [tt] [pp] [ss] [jj]
[ssang kiyeok] [ssang digeut] [ssang bieup] [ssang siot] [ssang jieut]
< 母音 >
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
[a] [ya] [eo] [yeo] [o] [yo] [yu] [eu]
這是韓國新站,里面有很多內(nèi)容,韓語的語法等,可以學(xué)習(xí)的:)~~
更詳細的可以看:韓語語法/發(fā)音等學(xué)習(xí)文章列表:)
推薦相關(guān)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,里面有韓語所有的發(fā)音,內(nèi)容很豐富:)~~
韓語學(xué)習(xí)發(fā)音網(wǎng)站
還有兩個實用的學(xué)習(xí)網(wǎng)址,也很不錯哦:)~~
韓語語音入門
另外,韓語相關(guān)的自學(xué)網(wǎng)站,
*還有幾個實用的學(xué)韓語基礎(chǔ)的網(wǎng)站:)
韓國語入門mp3(3A)下載:)~~
韓語相關(guān)的自學(xué)網(wǎng)站,很好的入門學(xué)習(xí):)
《韓國語入門》的網(wǎng)上自學(xué)課程:)
看到了不會讀又不知道意思的詞在韓語里是找不到的。
韓語單詞只會有不知道什么意思的問題,沒有不會讀的問題。所以只要掌握了發(fā)音規(guī)律,以后我們就不需要背發(fā)音,只需要背詞義。
三、注重口語總結(jié)語法
韓國語的語法點可謂紛繁復(fù)雜,許多初學(xué)者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈?zāi)X脹。但是作為初學(xué)者,枯燥的語法和死板的規(guī)則不是你的伴侶,生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當(dāng)你擁有一口流利的口語時再去總結(jié)語法,你才會發(fā)現(xiàn)原來“得來全不費功夫”
四、培養(yǎng)興趣
很多人學(xué)韓語的原因是因為韓劇、韓星,所以當(dāng)你學(xué)的枯燥的時候就去看電影吧,沒事聽聽韓語歌,進行反復(fù)的模仿??绰牭倪^程中注意學(xué)習(xí)詞匯的意思和發(fā)音。
五、學(xué)好韓語貴在堅持
語言的學(xué)習(xí)是量變到質(zhì)變的過程,急于求成往往一事無成。①是多聽,每天20-30分鐘的帶子;②大膽模仿開口,每天10分鐘,記住2句,第二天對人講出來;③積累詞匯,每天5到10個,要溫故而知新;④學(xué)了語法目的在靈活造句,進入寫日記和十句話的短文練習(xí)中;⑤多接觸韓語歌曲影劇,多了解韓國文化和政治經(jīng)濟新聞,準備本詞典隨時翻;⑥一定要進入韓國人的交際圈內(nèi)練習(xí),以達到鞏固語言,講出來你就贏了。
如何學(xué)習(xí)韓語口語
學(xué)習(xí)韓語口語的方法如下:
1、首先是語音部分,分為21個元音、19個輔音,學(xué)會之后再學(xué)習(xí)拼讀,一定要多加練習(xí),然后再學(xué)習(xí)語音篇,這樣基本上遇見的韓語都會讀了。
2、詞匯的積累,無論是學(xué)習(xí)什么語言都需要一定的詞匯積累,就像學(xué)習(xí)英語一樣,上學(xué)的時候還要每天都背單詞。然后根據(jù)之前學(xué)的語音去練習(xí)詞匯的讀音。
3、語法的學(xué)習(xí)是很有必要的,韓語是主賓謂結(jié)構(gòu),其中還有時態(tài),例如:過去時態(tài)、將來時態(tài)等等,都是需要掌握的。
4、如果想練習(xí)自己的韓語口語的話,那么可以先從小篇幅的韓語故事開始,邊聽邊跟讀的效果比較好一點。
5、學(xué)會讀之后,就可以慢慢的學(xué)習(xí)練習(xí)打字,韓文打字的話可以先看韓語帖子等嘗試短詞回復(fù),當(dāng)然有韓語朋友一起溝通的話效果*。