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1.語言康復訓練的重要
語言康復訓練的重要,智力落后同齡兒童:一般來說,語言發(fā)育遲緩的兒童存在認知能力差、感覺統(tǒng)合障礙等問題。 在 5 歲之前的兒童中,認知能力低下是一個常見問題。 這轉(zhuǎn)化為對智力的永久性損害,導致同齡兒童智力低下。
2.感統(tǒng)訓練以專業(yè)測評為依據(jù)
孩子在感覺統(tǒng)合訓練中心開始訓練前,評估員會對孩子的行為觀察、語言交流、使用相應專業(yè)教具或量表等進行綜合評估,并根據(jù)孩子的感覺統(tǒng)合發(fā)展制定目標 年齡性格等性、科學、專業(yè)的培訓項目和家庭指導項目,所以感統(tǒng)訓練以專業(yè)測評為依據(jù)
3.小孩進行感統(tǒng)訓練需要注意哪些
一切感統(tǒng)訓練都需要以保證孩子的安全為前提,要讓孩子在安全、穩(wěn)定的環(huán)境接受訓練。讓孩子在快樂的訓練中獲得感統(tǒng)能力的提高要比讓他在壓力、失敗的沮喪和失望中否定自己要好很多。所以,在訓練的過程中偶爾也適當?shù)亟档瓦\動的強度,或者改變一下游戲規(guī)則,讓孩子有機會能夠體驗到成功的喜悅。
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