但是不能和孩子、家長(zhǎng)明說(shuō),因?yàn)樾袠I(yè)有行業(yè)的規(guī)矩,誹謗別人,就是在誹謗自己,降低自己的身份。二、能力不要以為高考規(guī)劃師是個(gè)很簡(jiǎn)單的行業(yè),容易上手,其實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要耐心、經(jīng)驗(yàn)和技巧。性格探索、專(zhuān)業(yè)匹配,院校、地域、專(zhuān)業(yè)的權(quán)衡,模擬填報(bào),知分填報(bào),錄取追蹤,環(huán)環(huán)相扣,如果你的某一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了,直接會(huì)導(dǎo)致后面的所有工作走偏。
包括金融、法學(xué)、新聞、國(guó)際經(jīng)貿(mào)、英語(yǔ)、小語(yǔ)種在內(nèi)的諸多文科專(zhuān)業(yè)偏好復(fù)合型人才。本人由于是國(guó)防生,畢業(yè)直接去部隊(duì),*玩了4年,掛了7科,畢業(yè)多年才知恥后勇、發(fā)奮圖強(qiáng),如今致力于幫助一些學(xué)弟們,不想看到更多人的步我后塵,畢竟他們還沒(méi)有部隊(duì)兜底,學(xué)不到東西就真的很被動(dòng)了。
正規(guī)高考志愿規(guī)劃師證在哪報(bào)名
在實(shí)際咨詢過(guò)程中,我們會(huì)先根據(jù)學(xué)生的興趣、性格、能力特長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)問(wèn)卷測(cè)評(píng)(現(xiàn)下比較實(shí)用的測(cè)評(píng)工具,根據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及心理學(xué)分析),初步得出適合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)。然后是和學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面溝通,綜合了解學(xué)生自己的意愿、想法,家長(zhǎng)的想法、家里的經(jīng)濟(jì)條件、人脈資源等。
工程師(中級(jí))。
3、文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)普遍缺乏保底再對(duì)廣大考生說(shuō)一句,再厲害的老師,哪怕你是花10萬(wàn)塊錢(qián)做的報(bào)考,也只是給你規(guī)劃一個(gè)大方向而已,給你指明了,這條路,你適合,而且又短又平坦,去走吧,但并不能直接給你傳送到成功的彼岸,未來(lái)的人生之路還是要自己一步一步走下去,*期間,不要荒廢,不要虛度。
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)理論的要求不高,是一個(gè)拼努力的*。也就是說(shuō)即使資質(zhì)一般的學(xué)生,只要愿意下功夫,積累足夠的經(jīng)驗(yàn),在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)也能夠有不俗的成就。比如,如果你想從事資本運(yùn)作,那就不妨先學(xué)經(jīng)濟(jì)、金融,再學(xué)法律。
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5、對(duì)于文科生,從就業(yè)與升學(xué)角度出發(fā),可以考慮會(huì)計(jì)、法律、經(jīng)濟(jì)、英語(yǔ)等第三是教育質(zhì)量的不同考生及家長(zhǎng)需求:每年1000萬(wàn)考生、3000萬(wàn)在校高中生,數(shù)千萬(wàn)家長(zhǎng),需要接受職業(yè)生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、自主招生等咨詢服務(wù)學(xué)校及教師需求:2萬(wàn)多所高中、數(shù)十萬(wàn)教師需要掌握職業(yè)生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)相關(guān)知識(shí),需。
*,就是看歷史現(xiàn)在回想一下大約十年前高考后填報(bào)志愿的時(shí)候,一定是焦頭爛額,懵懵懂懂的吧,記憶中一直是母親在翻著一本厚厚的大書(shū),一邊打著電話問(wèn)著七大姑八大姨,一邊把本子翻地嘩嘩響,不停地折著頁(yè)腳,讓本來(lái)就厚的大本更厚了。
但這種平均數(shù)據(jù)參考價(jià)值并不大。具體的薪資預(yù)期來(lái)自于學(xué)生個(gè)人能力+家庭背景+專(zhuān)業(yè)+崗位類(lèi)型+*終學(xué)歷+就業(yè)地域+經(jīng)濟(jì)周期等多方面因素的影響。這里面專(zhuān)業(yè)只能占據(jù)較小的一部分。歸根結(jié)底,高考志愿"選擇是一次綜合性的、復(fù)雜的人生規(guī)劃,僅考愿專(zhuān)業(yè)一個(gè)變量的薪資數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),很難說(shuō)會(huì)有多少參考價(jià)值.對(duì)于很多孩子,家長(zhǎng)并沒(méi)有打算讓孩子本科一畢業(yè)就工作,而是繼續(xù)讀研究生。
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但到了很多工科專(zhuān)業(yè),往往就是幾個(gè)人報(bào)名錄取一個(gè),即便是*的985高校也是這樣。這類(lèi)學(xué)校其實(shí)都有厚重的歷史積淀,學(xué)風(fēng)校風(fēng)總體都不錯(cuò),值得選擇志愿填報(bào)中四個(gè)重要提醒在具體學(xué)校與專(zhuān)業(yè)的確定上,無(wú)論是高校,還是各類(lèi)機(jī)構(gòu),都會(huì)提供學(xué)校的歷史錄取分?jǐn)?shù)線。
職業(yè)介紹:高考志愿規(guī)劃師通過(guò)ICAC高中生職業(yè)測(cè)評(píng)體系,結(jié)合分?jǐn)?shù)及位次為考生提供選*、選專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),旨在提高考生的*質(zhì)量、降低就業(yè)成本、提升職業(yè)價(jià)值,科學(xué)提升個(gè)人綜合素質(zhì)。二、為什么高中生需要高考志愿規(guī)劃師高考作為人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),不僅僅是社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn),也事關(guān)每個(gè)考生的未來(lái)。
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