赤峰市紅山區(qū)朝聚眼科醫(yī)院院內(nèi)左側(cè)入口上三樓赤峰東方職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

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赤峰東方平面設(shè)計培訓(xùn)

用創(chuàng)意的頭腦,獲得設(shè)計的靈感

什么樣的人,比較適合選擇平面設(shè)計?

剛畢業(yè)的學(xué)生

*、高中剛畢業(yè),期待學(xué)一門有前景的技術(shù),選擇平面設(shè)計是你不二的選擇。

02  

跨專業(yè)轉(zhuǎn)行

非室內(nèi)或家裝行業(yè)迫切要轉(zhuǎn)行的群體,想要改變現(xiàn)狀,學(xué)一門靠譜有前景、易學(xué)的技術(shù)。

03  

無基礎(chǔ)、但有興趣

對室內(nèi)設(shè)計行業(yè)有濃厚興趣,想通過學(xué)一門技術(shù)來獲得工作能力,升值加薪。

04  

相關(guān)專業(yè)想提升

學(xué)過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計或視覺傳達等專業(yè)但無法勝任工作崗位,想進一步提升自己,升值加薪。

平面設(shè)計因為其應(yīng)用廣泛,在我們生活工作的環(huán)境中隨處可見平面設(shè)計的成品,因此通guo專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)踏入這個行業(yè)可以說是前景無憂的,并且擁有無線的發(fā)展生機,但是在學(xué)習(xí)的過程中,zui好是能通guo專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)來學(xué)習(xí),如果你正在為選一家紹興平面設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)而苦惱,那么為你強烈推薦赤峰東方教育,這里有專業(yè)的教學(xué)老師,手把手地為學(xué)員進行指導(dǎo),幫助學(xué)員學(xué)會系統(tǒng)的平面設(shè)計技術(shù),為成為平面設(shè)計師做好更加全面的準備。

平面設(shè)計是什么,可以用來做什么

赤峰平面廣告培訓(xùn)

讓你了解平面設(shè)計

平面設(shè)計也稱為視覺傳達設(shè)計,是以"視覺"作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。

平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧,來達成創(chuàng)作計劃的目的。

平面設(shè)計通?？芍钢谱?設(shè)計)時的過程,以及后完成的作品。平面設(shè)計的常見用途包括標識(商標和品牌)、出版物(雜志,報紙和書籍)、平面廣告,海報,廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標志和產(chǎn)品包裝。

例如,產(chǎn)品包裝可能包括的商標或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計元素,如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像,形狀,大小和顏色。組合是平面設(shè)計的重要的特性之一,尤其是當產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合。

僅需三步從零基礎(chǔ)到平面設(shè)計大師

獨有設(shè)計美術(shù)課程

學(xué)習(xí)和運用點、線、面以及色彩、構(gòu)圖培養(yǎng)色彩感及平面構(gòu)圖。

特色軟件教學(xué)法

赤峰十三年總結(jié)特色教學(xué)法,快速,準確,系統(tǒng)掌握軟件應(yīng)用,磨礪兵器。

真實項目實訓(xùn)

學(xué)習(xí)VIS設(shè)計精英理念,并結(jié)合商業(yè)項目實訓(xùn),成就平面設(shè)計大師。

AI是一款介于PS和CAD之間的設(shè)計軟件,是多媒體和在線圖像的工業(yè)標準矢量插畫軟件。只要應(yīng)用于印書出版、海報書籍排版、專業(yè)插畫、多媒體圖像處理和互聯(lián)網(wǎng)頁面的制作等,適合生產(chǎn)任何小型設(shè)計到大型的復(fù)雜項目。赤峰東方開設(shè)的平面設(shè)計培訓(xùn)課程——Adobe平面設(shè)計基礎(chǔ)精品課程適合想要學(xué)習(xí)Adobe平面設(shè)計技能的初學(xué)者,課程中老師主要講解圖像照片處理軟件、排版軟件等專業(yè)知識和實際操作。在日常的教學(xué)中,實踐中,經(jīng)過動手構(gòu)思實踐,幫助學(xué)員培養(yǎng)平面設(shè)計師應(yīng)具備的感受力、創(chuàng)造力和專業(yè)技能。經(jīng)過小班專業(yè)教師培訓(xùn),可以獨立完成企業(yè)的平面設(shè)計工作,設(shè)計出成熟的平面產(chǎn)品。

平面設(shè)計師的薪資待遇如何?

很多公司越來越注重產(chǎn)品包裝和市場推廣,需要大量的廣告物料。平面設(shè)計師是大多數(shù)企業(yè)或者公司不可缺少的崗位,好的平面設(shè)計師會為公司的開拓推波助瀾,因此這個崗位也是至關(guān)重要的,其實,客觀來說,平面設(shè)計這個職業(yè)的薪資水平是會受很多因素影響的,會隨地域、個人能力、經(jīng)驗、企業(yè)、職務(wù)、職位等因素的不同,差異很大,從兩三千元每月到兩三萬元每月不等。其實單純的僅針對平面設(shè)計這個職業(yè)而言,無論是薪資還是發(fā)展前景,已經(jīng)是非常好的一個職業(yè)了。如果喜歡設(shè)計,那么選擇平面設(shè)計是正確的,作為設(shè)計師不光可以享受物質(zhì)上的優(yōu)越,更是一種精神上的享受,每天都工作在一種全新的創(chuàng)作之中,可以分享設(shè)計作品的喜悅。

平面設(shè)計課程體系

1階段/設(shè)計思維、設(shè)計方案訓(xùn)練風(fēng)暴

設(shè)計美術(shù),設(shè)計構(gòu)成(形體和色彩)圖形創(chuàng)意,手繪POP

設(shè)計思維是一名合格的設(shè)計師靈魂,而設(shè)計思維是可以訓(xùn)練的,設(shè)計師與客戶談設(shè)計,主要就是根據(jù)客戶的需求設(shè)計出客戶滿意的廣告等作品。

2階段/精通平面軟件

廣告為王:戶外廣告,宣傳頁設(shè)計,商超DM設(shè)計,手提袋設(shè)計,畫冊/型錄設(shè)計,網(wǎng)頁美工設(shè)計,海報/POP設(shè)計,包裝設(shè)計,書籍裝幀,L0GO設(shè)計,VI企業(yè)形象;宣傳彩頁/折頁設(shè)計、海報/封面設(shè)計等,項目實訓(xùn):廣告設(shè)計心理學(xué)、

廣告設(shè)計案例:版式設(shè)計、商超促銷設(shè)計、企業(yè)畫冊/產(chǎn)品型錄、宣傳彩頁/折頁設(shè)計、海報/封面設(shè)計

項目實訓(xùn)字體設(shè)計、VI/標志設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、印刷輸出等

3階段/項目實訓(xùn)

制作出企業(yè)畫冊、品牌視覺企業(yè)VI設(shè)計、產(chǎn)品包裝、

戶外廣告、海報、招貼、網(wǎng)頁美工等結(jié)合真正的客戶案例,學(xué)習(xí)真正的商業(yè)廣告設(shè)計,讓學(xué)員成為具有獨立設(shè)計思想力、較高設(shè)計形式表現(xiàn)能力,同時具有較高設(shè)計原創(chuàng)能力的全面的設(shè)計人才。

就業(yè)求職/職場充電 靈活選擇全日制白班/晚班/周末班

平面設(shè)計精英班

針對無基礎(chǔ),要求全面提升與高起點學(xué)習(xí)的有志青年,系統(tǒng)全面的成就職場設(shè)計師精英

平面設(shè)計全能班

針對無基礎(chǔ),熱愛設(shè)計行業(yè)的各界有志青年,系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)從事設(shè)計師職業(yè)發(fā)展

平面設(shè)計提升班

針對有基礎(chǔ)的學(xué)員或從事本行遇到瓶頸,提高就業(yè)起點,勝任專業(yè)公司設(shè)計工作,為職場升職加薪加快速度!

平面設(shè)計短期班

針對有軟件基礎(chǔ)在職/待業(yè)/*生,短期快速加強專業(yè)實戰(zhàn)動手與項目實戰(zhàn)經(jīng)驗,鍛造全方位能力,讓工作更得心應(yīng)手。

學(xué)員享6大就業(yè)

入學(xué)即簽訂就業(yè)推薦協(xié)議

學(xué)員對口就業(yè)解決學(xué)員就業(yè)難問題

就業(yè)指導(dǎo)課程體系完善

職業(yè)素養(yǎng)拓展培訓(xùn),全面提高學(xué)員 綜合素質(zhì)

一對一推薦就業(yè)

專職老師1對1推薦就業(yè),滿意為

企業(yè)定制人才

絲路"企業(yè)定制班",一地學(xué)習(xí), *就業(yè)

一對一模擬面試

企業(yè)面試官全程把控,模擬至少2-3次 真實面試場景

定期舉辦招聘會

每年至少2-3場大型招聘會,數(shù)場企業(yè) 專場招聘會

自學(xué)過一段時間的平面設(shè)計,但是實在是學(xué)不下去,后面聽人介紹了赤峰教育,而且在網(wǎng)上可以預(yù)約周末試聽平面設(shè)計課程,于是我預(yù)約了周末過去試聽,感覺挺不錯的,老師平面設(shè)計教學(xué)經(jīng)驗挺豐富的,學(xué)習(xí)環(huán)境也不錯!赤峰,我不僅認識了很多同學(xué),還遇上了特別有耐心的老師,中午我們師生還能一起共餐,學(xué)習(xí)上,老師也關(guān)注我們每一個學(xué)生,課下,班主任也會找我們談話,隨時關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況和個人,讓我們感覺很受重視,所以我特別喜歡赤峰。