考研數(shù)學(xué)哪本資料好？

考研數(shù)學(xué)教輔書推薦李永樂(lè)老師的。

1.?李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書基礎(chǔ)篇，李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書提高篇，金榜時(shí)代輔導(dǎo)講義系列
李永樂(lè)老師的系列教材內(nèi)容豐富，完美適配相關(guān)課程，體系完整，知識(shí)全面，適應(yīng)于所有基礎(chǔ)。

2、高分題型精講精練：陳文燈黃先開(kāi)編著。這本書是我在看完兩遍數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書的時(shí)候看的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得該換一下風(fēng)格，看看陳文燈的書，其實(shí)這木書的內(nèi)容距離考試真題有點(diǎn)遠(yuǎn)，不實(shí)用，我不推薦使用，*不要買。

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考研數(shù)一買什么資料好

考研數(shù)一資料推薦：
1、李永樂(lè)《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》
適合人群：數(shù)學(xué)領(lǐng)悟力較高的，可作為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段自學(xué)。本書包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三通用。
優(yōu)點(diǎn)：知識(shí)系統(tǒng)全面，要點(diǎn)明確。如每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后都會(huì)有相關(guān)知識(shí)的注意事項(xiàng)拓展、并會(huì)有例題用于直觀運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。
用法：可作為貫穿考研的教材使用，幫助理解定義定理。
2、《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題》
適合人群：全書學(xué)習(xí)后或網(wǎng)課學(xué)習(xí)后的鞏固練習(xí)。
優(yōu)點(diǎn)：整本書均為選擇題和填空題，但題目嚴(yán)格貼合對(duì)應(yīng)章節(jié)定義知識(shí)，適合作為知識(shí)鞏固。題目考察的是定義，但是定義的深入思考，通過(guò)做題很容易發(fā)現(xiàn)對(duì)知識(shí)了解不完善、不清晰、偏頗的地方。
用法：適用于基礎(chǔ)階段通過(guò)做題鞏固知識(shí)，和鞏固階段的做題鞏固。

考研數(shù)學(xué)用什么資料好？

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李永樂(lè)王式安數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)近階段大家復(fù)習(xí)情況及出現(xiàn)的問(wèn)題，為考生沖刺階段復(fù)習(xí)提分指點(diǎn)迷津。沖刺階段，目的總結(jié)所做題目中存在的問(wèn)題與不足，對(duì)照考綱查缺補(bǔ)漏，提高實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)，制定做題策略，規(guī)劃草稿紙，特別是實(shí)戰(zhàn)心理素質(zhì)

若資源有問(wèn)題歡迎追問(wèn)??！

求考研都用什么資料好？

1、數(shù)學(xué)資料：湯家鳳、張宇、李永樂(lè)

湯家鳳：授課思路是清晰以及循環(huán)漸進(jìn)，缺點(diǎn)題目綜合程度不高，以及趣味性不強(qiáng)。教學(xué)風(fēng)格偏中式傳統(tǒng)類型。但是入門簡(jiǎn)單，適合從0開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)生。

張宇：授課思路是教學(xué)融入趣味性，能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)聯(lián)系到數(shù)學(xué)起源，將知識(shí)故事化。但是，授課內(nèi)容反復(fù)程度不夠，即練習(xí)題少，課堂知識(shí)鞏固需要線下補(bǔ)上。教學(xué)風(fēng)格偏美式，趣味性強(qiáng)，段子多，段子里面有知識(shí)點(diǎn)，也是給優(yōu)秀的學(xué)生自己解題的時(shí)間。如果不明白這一點(diǎn)，那么有些學(xué)生會(huì)覺(jué)得上課輕松，下課練習(xí)不會(huì)的窘境。

李永樂(lè)：屬于老牌教師，李老師本身側(cè)重于線代，其團(tuán)隊(duì)的王老師側(cè)重與概率，但是高數(shù)老師相較而言，不那么有名。由于年紀(jì)的原因，需要倍數(shù)放才能符合年輕人的學(xué)習(xí)效率。每道題目都出得很有特色，但是知識(shí)點(diǎn)比較亂，需要自己歸納整理。

當(dāng)然除了三位老師之外，也有很多名師可以選擇。

2、英語(yǔ)資料：何凱文、張劍、朱偉

何凱文：可能有些人比較關(guān)注私生活，但是我們不應(yīng)該用私生活去衡量一個(gè)老師的是職業(yè)素養(yǎng)。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于語(yǔ)法教學(xué)有一套體系，不過(guò)課堂上喜歡要掌聲來(lái)考量學(xué)生是否在狀態(tài)。

張劍：張劍的閱讀150篇感覺(jué)是比較有用，雖然題目的答案給的不像真題規(guī)范，但是給了150篇的閱讀素材，對(duì)于英語(yǔ)閱讀能力的提升很有幫助。

朱偉：戀戀有詞、詞組貝多芬，這兩款書對(duì)于基礎(chǔ)差的人很有幫助，前者是入門，后者是進(jìn)階，缺點(diǎn)是比較費(fèi)時(shí)間，適合起步早的基礎(chǔ)差的學(xué)生。熟話說(shuō)，勤能補(bǔ)拙。朱偉老師追求將英語(yǔ)融入生活，而不是純屬為了應(yīng)試。對(duì)于喜歡高效學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)不適合。

3、政治資料：肖秀榮、徐濤、腿姐

肖秀榮：歷年都有傳聞其透題，政治題目是比較要壓題的，因?yàn)槿隉狳c(diǎn)也就那么多，8套加4套卷子的題量其實(shí)已經(jīng)叫做全方面復(fù)習(xí)了。所以這不叫壓中題。肖老師的教學(xué)風(fēng)格偏中式傳統(tǒng)型?？梢哉f(shuō)類似于汽車?yán)锩娴膴W迪。

徐濤：?徐老師的教學(xué)風(fēng)格比較活潑，但是他的有些觀點(diǎn)跟主流不同，但學(xué)術(shù)可以有所爭(zhēng)議。

腿姐：?擅長(zhǎng)與歸納總結(jié)，多記多背，有點(diǎn)是高中式的學(xué)習(xí)方法，再結(jié)合一些思維導(dǎo)圖等記憶工具。

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考研高數(shù)輔導(dǎo)書推薦

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李永樂(lè)王式安數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)近階段大家復(fù)習(xí)情況及出現(xiàn)的問(wèn)題，為考生沖刺階段復(fù)習(xí)提分指點(diǎn)迷津。沖刺階段，目的總結(jié)所做題目中存在的問(wèn)題與不足，對(duì)照考綱查缺補(bǔ)漏，提高實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)，制定做題策略，規(guī)劃草稿紙，特別是實(shí)戰(zhàn)心理素質(zhì)。

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