西安游戲開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦，不懂可以問，不會(huì)可以學(xué)，在接下來的西安游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)文章中，你就會(huì)學(xué)到游戲設(shè)計(jì)的方法，游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班，游戲設(shè)計(jì)行業(yè)新趨勢(shì)，游戲設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)歷要求。

1.游戲設(shè)計(jì)的方法

很多人對(duì)于游戲設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)認(rèn)為的就是我們平時(shí)玩游戲的軟件設(shè)計(jì)，也包括在內(nèi)，但不單單是指這些，游戲設(shè)計(jì)的工作范圍也是很廣泛的。游戲創(chuàng)意策劃是分為兩種：原創(chuàng)性創(chuàng)意和綜合性創(chuàng)意，但人們通常把前一種稱為創(chuàng)意，但其實(shí)兩者沒有高下之分。要做到所有的選擇能夠有機(jī)結(jié)合為一個(gè)整體，增一分則多，減一分則少，這才是綜合性創(chuàng)意的精髓。

2.游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班

其實(shí)游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班到底靠不靠譜還是需要從教師以及課程方面判斷的。教師是學(xué)校最核心的組成元素，一般考察師資力量主要看三個(gè)方面：考察師資水平，主要看他們的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn)，看是否有專職老師，其中占比大概多少，還要了解清楚機(jī)構(gòu)是否有老師實(shí)時(shí)的輔導(dǎo)。，可以說課程內(nèi)容的專業(yè)性和實(shí)用性決定了學(xué)生未來的就業(yè)，游戲設(shè)計(jì)課程內(nèi)容要看機(jī)構(gòu)考證或職稱課程含金量的情況如何，學(xué)習(xí)內(nèi)容是否立足于提升學(xué)員的技能，以及緊貼企業(yè)的實(shí)際用人需求，內(nèi)容設(shè)置上是否有深度和廣度等。

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3.游戲設(shè)計(jì)行業(yè)新趨勢(shì)

嚴(yán)肅游戲我認(rèn)為肯定要在學(xué)校里搞，比商業(yè)游戲更容易在學(xué)校里出成果，因?yàn)樗鼘?shí)際上考量的是學(xué)術(shù)，個(gè)人研究領(lǐng)域的這種內(nèi)容，它會(huì)對(duì)嚴(yán)肅游戲起到?jīng)Q定性作用，不像商業(yè)游戲是以場(chǎng)規(guī)律來主導(dǎo)，很難在學(xué)校里取得成功。我還是非常鼓勵(lì)，我覺得學(xué)校去做嚴(yán)肅游戲是非常好的一個(gè)方向，所以我們也會(huì)大力地推進(jìn)嚴(yán)肅游戲這個(gè)賽道的內(nèi)容。

4.游戲設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)歷要求

游戲設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)歷要求不高，由于游戲行業(yè)是重視能力，不重視學(xué)歷的行業(yè)，游戲培訓(xùn)學(xué)校開辦的“動(dòng)畫制作班”及“網(wǎng)絡(luò)游戲制作培訓(xùn)班”對(duì)學(xué)員的學(xué)歷要求并不高，只要懂繪畫、漫畫或曾修讀過美術(shù)課程，或懂windows操作及愛好網(wǎng)游的人皆可報(bào)名參加。

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