長沙舞蹈專業(yè)中專學(xué)校 2023年招生簡章公布
服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與工藝)
專業(yè)類別: 服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與工藝)
專業(yè)方向: 時裝設(shè)計與工藝方向
專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設(shè)計系
服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與工藝方向)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與工藝方向)
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職?？?br/>培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,本專業(yè)面向服裝企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識,具有較強的服裝設(shè)計、服裝企劃等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝設(shè)計、服裝企劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、手繪時裝畫技法、電腦時裝畫技法、男裝產(chǎn)品設(shè)計、男裝制版與工藝、女裝產(chǎn)品設(shè)計、女裝制版與工藝、立體裁剪、服裝品牌設(shè)計與企劃、中外服裝簡史、服裝市場營銷、服裝專業(yè)英語等。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝外貿(mào)公司、服飾批發(fā)企業(yè)等公司從事時裝設(shè)計師、設(shè)計師助理、陳列師、服裝產(chǎn)品企劃師、服裝買手等工作。
游戲設(shè)計
專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)方向: 游戲設(shè)計
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設(shè)計系
本專業(yè)畢業(yè)生適合在網(wǎng)頁游戲制作公司、手機等移動平臺游戲制作公司等單位從事游戲設(shè)計、動畫特效制作等工作。
主要課程:
數(shù)字圖像技術(shù)、動畫原理與運動規(guī)律、游戲原畫與概念設(shè)計、3D圖形設(shè)計基礎(chǔ)、3D游戲模型與貼圖技術(shù)、3D游戲角色綁定與動畫技術(shù)、游戲引擎應(yīng)用、無端游戲設(shè)計、游戲項目開發(fā)實踐課程。
就業(yè)方向:
教育機構(gòu)、單機PC游戲制作公司、網(wǎng)絡(luò)游戲制作公司、網(wǎng)頁游戲制作公司、電視游戲制作公司、手機等移動平臺游戲制作公司等單位,從事游戲設(shè)計、游戲美術(shù)創(chuàng)作,游戲建模、游戲動畫特效制作。
長沙舞蹈專業(yè)中專學(xué)校 2023年招生簡章公布
學(xué)校專注于高端信息類、高新技術(shù)人才培養(yǎng)。學(xué)校2020年計劃招生800人,專業(yè)設(shè)置瞄準"大數(shù)據(jù)+人工智能"、云計算、5G、"互聯(lián)網(wǎng)+""一帶一路""*制造 2025""天心數(shù)谷?智創(chuàng)未來"等發(fā)展戰(zhàn)略,開設(shè)有軟件與信息服務(wù)、醫(yī)衛(wèi)護理專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、無人機操控與維護、跨境電子商務(wù)、商務(wù)英語等多個品牌特色專業(yè)。2020年7月26日,順利通過湖南省衛(wèi)健委*組的審核評估,取得兩大國控專業(yè)(護理+康復(fù)技術(shù))的辦學(xué)資質(zhì)。
選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)一門技術(shù)*現(xiàn)在大力鼓勵職業(yè)教育的發(fā)展,所以如果孩子考不上高中,也可以根據(jù)孩子的興趣、行業(yè)發(fā)展前景選擇一個適合孩子的職業(yè)學(xué)校就讀,讓孩子成為擁有"一技之長"的人才,未來同樣能在社會上很好地立足。畢竟技術(shù)走到哪里都是加分項,*五五分流也正是為了讓我們的孩子走特色發(fā)展的道路,一個*的發(fā)展不僅需要高學(xué)歷的研究型人才,更需要有技術(shù)底蘊的技能型人才。 現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的發(fā)展有*政策的大力支持,而且職業(yè)學(xué)校在教學(xué)方面也會根據(jù)企業(yè)的用人需求偏重動手實踐,這種以項目學(xué)習(xí)貫穿始終的教學(xué)模式,對不適應(yīng)傳統(tǒng)教育的孩子來說往往會有比較好的效果,能激發(fā)孩子的內(nèi)在潛力和優(yōu)勢。 更重要的是,如今的職業(yè)學(xué)校都可以拿到*認可的?？萍氨究茖W(xué)歷,而且都會負責(zé)推薦就業(yè),這樣*生從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)不僅能掌握一門技術(shù),還會擁有相應(yīng)的學(xué)歷,為以后的就業(yè)及在職場的發(fā)展都奠定了良好的基礎(chǔ)。
服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與工藝)
專業(yè)類別: 服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與工藝)
專業(yè)方向: 時裝設(shè)計與工藝方向
專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設(shè)計系
服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與工藝方向)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與工藝方向)
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職?？?br/>培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,本專業(yè)面向服裝企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識,具有較強的服裝設(shè)計、服裝企劃等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝設(shè)計、服裝企劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、手繪時裝畫技法、電腦時裝畫技法、男裝產(chǎn)品設(shè)計、男裝制版與工藝、女裝產(chǎn)品設(shè)計、女裝制版與工藝、立體裁剪、服裝品牌設(shè)計與企劃、中外服裝簡史、服裝市場營銷、服裝專業(yè)英語等。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝外貿(mào)公司、服飾批發(fā)企業(yè)等公司從事時裝設(shè)計師、設(shè)計師助理、陳列師、服裝產(chǎn)品企劃師、服裝買手等工作。
游戲設(shè)計
專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)方向: 游戲設(shè)計
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設(shè)計系
本專業(yè)畢業(yè)生適合在網(wǎng)頁游戲制作公司、手機等移動平臺游戲制作公司等單位從事游戲設(shè)計、動畫特效制作等工作。
主要課程:
數(shù)字圖像技術(shù)、動畫原理與運動規(guī)律、游戲原畫與概念設(shè)計、3D圖形設(shè)計基礎(chǔ)、3D游戲模型與貼圖技術(shù)、3D游戲角色綁定與動畫技術(shù)、游戲引擎應(yīng)用、無端游戲設(shè)計、游戲項目開發(fā)實踐課程。
就業(yè)方向:
教育機構(gòu)、單機PC游戲制作公司、網(wǎng)絡(luò)游戲制作公司、網(wǎng)頁游戲制作公司、電視游戲制作公司、手機等移動平臺游戲制作公司等單位,從事游戲設(shè)計、游戲美術(shù)創(chuàng)作,游戲建模、游戲動畫特效制作。
長沙舞蹈專業(yè)中專學(xué)校 2023年招生簡章公布
學(xué)校專注于高端信息類、高新技術(shù)人才培養(yǎng)。學(xué)校2020年計劃招生800人,專業(yè)設(shè)置瞄準"大數(shù)據(jù)+人工智能"、云計算、5G、"互聯(lián)網(wǎng)+""一帶一路""*制造 2025""天心數(shù)谷?智創(chuàng)未來"等發(fā)展戰(zhàn)略,開設(shè)有軟件與信息服務(wù)、醫(yī)衛(wèi)護理專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、無人機操控與維護、跨境電子商務(wù)、商務(wù)英語等多個品牌特色專業(yè)。2020年7月26日,順利通過湖南省衛(wèi)健委*組的審核評估,取得兩大國控專業(yè)(護理+康復(fù)技術(shù))的辦學(xué)資質(zhì)。
選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)一門技術(shù)*現(xiàn)在大力鼓勵職業(yè)教育的發(fā)展,所以如果孩子考不上高中,也可以根據(jù)孩子的興趣、行業(yè)發(fā)展前景選擇一個適合孩子的職業(yè)學(xué)校就讀,讓孩子成為擁有"一技之長"的人才,未來同樣能在社會上很好地立足。畢竟技術(shù)走到哪里都是加分項,*五五分流也正是為了讓我們的孩子走特色發(fā)展的道路,一個*的發(fā)展不僅需要高學(xué)歷的研究型人才,更需要有技術(shù)底蘊的技能型人才。 現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的發(fā)展有*政策的大力支持,而且職業(yè)學(xué)校在教學(xué)方面也會根據(jù)企業(yè)的用人需求偏重動手實踐,這種以項目學(xué)習(xí)貫穿始終的教學(xué)模式,對不適應(yīng)傳統(tǒng)教育的孩子來說往往會有比較好的效果,能激發(fā)孩子的內(nèi)在潛力和優(yōu)勢。 更重要的是,如今的職業(yè)學(xué)校都可以拿到*認可的?？萍氨究茖W(xué)歷,而且都會負責(zé)推薦就業(yè),這樣*生從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)不僅能掌握一門技術(shù),還會擁有相應(yīng)的學(xué)歷,為以后的就業(yè)及在職場的發(fā)展都奠定了良好的基礎(chǔ)。
