孩子沉迷手機(jī)游戲該怎么辦
孩子沉迷手機(jī)游戲該怎么辦
孩子沉迷手機(jī)游戲該怎么辦,在這個(gè)信息化時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)手機(jī)了,無(wú)論是大人還是小孩子,所以很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的煩惱,家里的小孩子特別的喜歡抱手機(jī)玩游戲,天天玩根本停不下來(lái),不僅視力下降還耽誤了課業(yè)。下面是為大家分享的關(guān)于孩子沉迷手機(jī)游戲該怎么辦的解決方法,希望能幫助到大家。
孩子沉迷手機(jī)游戲該怎么辦1
孩子沉迷手機(jī)游戲該怎么辦
一、不要在孩子面前長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)
很多父母喜歡玩手機(jī),絲毫不理解孩子的任何要求,不陪孩子,這樣會(huì)給孩子一種錯(cuò)覺(jué),在孩子的眼中造成一種不好的影響“父母都愛(ài)玩,我為什么不能玩”,這樣在孩子接觸到手機(jī)之后便會(huì)瘋狂的玩手機(jī),一點(diǎn)顧慮也沒(méi)有。
二、合理安排孩子的時(shí)間
很多父母為了讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)變好,無(wú)時(shí)無(wú)刻不要求孩子看書(shū),寫(xiě)作業(yè),這樣在很多時(shí)候不僅不會(huì)上孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,還會(huì)導(dǎo)致孩子壓力過(guò)大,產(chǎn)生叛逆心理。會(huì)瘋狂的玩手機(jī)也就不足為奇,父母一定不要對(duì)孩子太嚴(yán)格,一定要讓孩子勞逸結(jié)合。
三、豐富孩子的課余生活
很多孩子是由于在家的日子枯燥無(wú)趣,而手機(jī)上則可以上網(wǎng),玩游戲,便深深的沉溺在里面,不可自拔。培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣吧,這樣在空閑的時(shí)候就可以通過(guò)看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間,而不是玩手機(jī)。
四、盡量別買(mǎi)智能手機(jī)
如果一定要給孩子買(mǎi)手機(jī),或者說(shuō)有這個(gè)需要,那么可以給孩子選擇按鍵機(jī),既可以期待聯(lián)系的作用,有沒(méi)有智能機(jī)的功能多,孩子也就不會(huì)那么想玩手機(jī)。家長(zhǎng)們也不要覺(jué)得按鍵機(jī)拿著很沒(méi)面子,孩子在小的時(shí)候需要的不是手機(jī),而是小伙伴。
五、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間
很多孩子將父母的手機(jī)拿去玩游戲或者上網(wǎng),一玩就是半天甚至一天,這樣對(duì)孩子是極為不好的,會(huì)依賴(lài)于每天玩手機(jī),不做其他的任何事情,例如,和小伙伴一起玩耍、寫(xiě)作業(yè)等等,所以孩子在玩手機(jī)的時(shí)候,父母一定要控制好時(shí)間,并且嚴(yán)格執(zhí)行。
六、允許孩子交朋友
很多父母由于擔(dān)心孩子的安全問(wèn)題,一放學(xué)回家便不讓孩子出門(mén),這樣會(huì)導(dǎo)致孩子在家里無(wú)事可做的時(shí)候便會(huì)想著玩手機(jī),因?yàn)楹⒆右彩切枰』锇?,需要朋友陪伴的,所以?dāng)孩子提出來(lái)要外出的時(shí)候,父母不要用“看會(huì)電視”“玩會(huì)手機(jī)”等等理由將孩子留在家里。
七、多陪伴孩子
家長(zhǎng)應(yīng)該多陪陪孩子,陪伴孩子聊天,跟孩子聊聊學(xué)校的事情,一起親自閱讀,一起做運(yùn)動(dòng)、玩游戲。
八、跟孩子“約法三章”
在兩種情況下,不允許孩子玩手機(jī),一是在餐桌上,孩子們?nèi)绻诔燥垥r(shí)玩手機(jī),很容易消化不良,甚至導(dǎo)致胃腸分泌出過(guò)多的胃酸和胃蛋白酶,影響孩子身體健康;二是在睡覺(jué)前,在睡覺(jué)前的一個(gè)小時(shí),不許孩子玩手機(jī),因?yàn)殡娮悠聊话l(fā)出來(lái)的光線(xiàn),會(huì)影響孩子的視力,而且會(huì)讓孩子比較興奮,影響入睡質(zhì)量。
孩子沉迷手機(jī)游戲該怎么辦2孩子沉迷游戲無(wú)法自拔家長(zhǎng)該怎么辦
根據(jù)孩子年齡采用強(qiáng)制或疏導(dǎo):
孩子沉迷游戲的時(shí)候,家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的具體年齡采取不同的辦法解決,如果孩子年齡比較小,七歲左右的孩子家長(zhǎng)可以強(qiáng)制管理,直接沒(méi)收手機(jī),孩子基本沒(méi)有叛逆,出走意識(shí),最多哭鬧一會(huì);對(duì)于十二歲左右的孩子,家長(zhǎng)就需要耐心教育,不斷提醒了。
絕不隨意提供手機(jī),手機(jī)設(shè)置密碼:
孩子沉迷游戲,很多時(shí)候都是家長(zhǎng)溺愛(ài)的結(jié)果,孩子嚷著購(gòu)買(mǎi)手機(jī),家長(zhǎng)就愉快地答應(yīng)了,孩子有了自己的手機(jī)后,自然會(huì)失去管理;孩子沒(méi)有手機(jī),家長(zhǎng)也不要把自己的手機(jī)隨意提供給孩子,并且自己的'手機(jī)要設(shè)置密碼,這樣都可以起到控制玩游戲的時(shí)間。
約法三章,規(guī)定玩游戲時(shí)間:
孩子沉迷游戲,如果家長(zhǎng)一味地強(qiáng)制,禁止孩子玩手機(jī),是很不現(xiàn)實(shí)的,畢竟現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,家長(zhǎng)可以提前和孩子商量,約法三章,讓孩子制定學(xué)習(xí)和游戲計(jì)劃,時(shí)間等,這樣孩子就不會(huì)抱怨或叛逆了。
堅(jiān)守作業(yè)健康*,游戲第二的原則:
孩子沉迷游戲,家長(zhǎng)要不斷提醒孩子,并且要堅(jiān)守原則,必須保證身體健康,完成作業(yè)之后才可以玩游戲,不能打破這個(gè)原則和要求,孩子自控力比較差,家長(zhǎng)要多提醒教育。
不可溺愛(ài),縱容,滿(mǎn)足孩子無(wú)理要求:
孩子沉迷游戲,很多時(shí)候都是家長(zhǎng)縱容溺愛(ài)的結(jié)果,剛開(kāi)始玩游戲的時(shí)候,孩子很能控制自己,不會(huì)沉迷其中,玩一個(gè)小時(shí)左右就會(huì)做其它事情了。喜歡之后,就會(huì)提出請(qǐng)求,再玩一小會(huì),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)絕不能答應(yīng),不然孩子就會(huì)得寸進(jìn)尺。
陪孩子一塊玩游戲,逐漸縮短游戲時(shí)間:
孩子沉迷游戲,無(wú)法自拔,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不可強(qiáng)制管理,可以陪著孩子一塊玩游戲,這樣在玩的過(guò)程中逐漸縮短玩游戲的時(shí)間,但有一點(diǎn),家長(zhǎng)不可以沉迷游戲。
多帶孩子出去玩耍,淡化游戲帶來(lái)的負(fù)面影響:
孩子沉迷游戲,一般都是內(nèi)心空虛,寂寞,在游戲中尋找快樂(lè),家長(zhǎng)要多陪伴孩子,帶孩子出去玩玩,感受自然的美,淡化游戲?qū)⒆有睦碛绊憽?/p>
培養(yǎng)孩子其他興趣,轉(zhuǎn)移注意力:
孩子沉迷游戲,是因?yàn)闆](méi)有什么感興趣的事情,可以問(wèn)問(wèn)孩子喜歡什么,讓孩子報(bào)興趣班,比如:跆拳道,舞蹈,音樂(lè)等,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,孩子有了興趣,自然就會(huì)淡化對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。
孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦
1、找出孩子其他的興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移其注意力。強(qiáng)行沒(méi)收手機(jī)的方法不可取,家長(zhǎng)可以嘗試著與孩子溝通,看看孩子喜歡的是什么,如果是積極健康向上的興趣愛(ài)好,大可不必反對(duì),可以順之。然后,在興趣愛(ài)好中適當(dāng)增添學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如孩子喜歡某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),家長(zhǎng)可以陪孩子一起運(yùn)動(dòng),然后把整個(gè)過(guò)程寫(xiě)下來(lái),然后練習(xí)孩子寫(xiě)作。2、陪孩子去看外面的世界。我們的孩子天天學(xué)校家里兩點(diǎn)一線(xiàn),凸顯單調(diào)乏味。家長(zhǎng)可以抽空帶孩子去親近大自然,有條件的家庭可以帶孩子去旅行。目的是讓孩子開(kāi)闊眼界,孩子也不會(huì)以手機(jī)為*的愛(ài)好。在旅行期間可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立自理的能力,也可以培養(yǎng)孩子的攝影愛(ài)好,寫(xiě)作興趣等。我們的孩子從小不能只讀圣賢書(shū),兩耳還得聞聞窗外事,更好的是去親眼目睹這世界的樣子。
3、控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間。很多家長(zhǎng)太過(guò)大意,太放心孩子,忽略了手機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子強(qiáng)大的吸引力。家長(zhǎng)可制定時(shí)間表,讓孩子自由選擇持有手機(jī)的時(shí)間,比如每天一小時(shí)。也可以分成兩個(gè)半小時(shí),畢竟孩子還有作業(yè)要做。讓孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
怎樣讓孩子戒掉手機(jī)游戲癮
讓孩子戒掉手機(jī)游戲癮的方法如下:1、不要簡(jiǎn)單阻攔。游戲來(lái)源于心靈的迷戀,而不是肉體的控制,因此家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子喜歡打游戲的時(shí)候,千萬(wàn)不要以簡(jiǎn)單粗暴的打罵或者斷絕經(jīng)濟(jì)來(lái)源等方式去阻攔孩子打游戲,否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了更多問(wèn)題,比如打架、偷錢(qián)等等。
2、建立親情。沉迷游戲的孩子,一般都是由于跟父母的親情淡薄,心靈空虛缺愛(ài),才會(huì)寄托在游戲的精彩世界里面,體驗(yàn)迷人的七情六欲,因此父母應(yīng)該以溫暖孩子心靈的方式去關(guān)心愛(ài)護(hù)他,建立起親密的關(guān)系,讓家庭產(chǎn)生溫馨幸福的氛圍,才能從心理上轉(zhuǎn)移了孩子對(duì)游戲的迷戀。
3、對(duì)比虛擬和現(xiàn)實(shí)。你要幫助孩子認(rèn)識(shí)到游戲中的一切不過(guò)是自欺欺人,而且會(huì)占用他大量的增值學(xué)習(xí)時(shí)間,讓他在現(xiàn)實(shí)中越來(lái)越不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有回到現(xiàn)實(shí)中努力,才能實(shí)實(shí)在在收獲到那些美好的東西。
孩子沉迷手機(jī)的解決方法
高中孩子沉迷手機(jī)的解決方法1、如果是家長(zhǎng),可以設(shè)置手機(jī)進(jìn)入學(xué)生模式,設(shè)置一下控制其上網(wǎng)時(shí)間(不影響通話(huà),發(fā)短信)。
2、如果是學(xué)生本人,只能靠自律。如果自控能力不強(qiáng),但有欲望戒網(wǎng)??梢詠y寫(xiě)一串?dāng)?shù)字6個(gè),然后作為學(xué)生模式的密碼,設(shè)置好后,銷(xiāo)毀密碼紙。
3、慢慢來(lái),要一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性,讓他自己意識(shí)到不能玩手機(jī),而不要去逼他,否則會(huì)造成孩子的叛逆心理,結(jié)果適得其反。
4、耐心溝通,適度溝通。溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通,才能讓孩子知道父母對(duì)于他們的期待,并且讓他們知道沉迷手機(jī)游戲的危害。在溝通的基礎(chǔ)上,為了督促孩子好好學(xué)習(xí),避免沉迷游戲?qū)⒆訉W(xué)習(xí)的影響,可以選擇和孩子商量適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┛刂拼胧?br>5、以身作則,正面引導(dǎo)。都說(shuō)“父母是孩子的*任老師”,父母的行為對(duì)于孩子的引導(dǎo)作用是很大的。
孩子沉迷手機(jī)怎么辦
孩子沉迷手機(jī)怎么辦
孩子沉迷手機(jī)怎么辦,對(duì)于孩子的這種行為家長(zhǎng)絕對(duì)不能忽視,在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,解決問(wèn)題是為孩子的發(fā)展掃清障礙,其實(shí)孩子惡作劇只是想要父母的陪伴而已,看完孩子沉迷手機(jī)怎么辦,學(xué)著啟蒙家里的小天使吧!
孩子沉迷手機(jī)怎么辦11、以身作則:父母要把自己從電子產(chǎn)品里解放出來(lái)
父母要經(jīng)常抽時(shí)間陪伴孩子,不要把孩子交給沒(méi)有溫度的電子產(chǎn)品。有的家長(zhǎng)自己本身就很依賴(lài)手機(jī)之類(lèi)的數(shù)碼產(chǎn)品,即使是陪伴孩子的時(shí)候也不例外,家長(zhǎng)離不開(kāi)手 機(jī)的狀態(tài)對(duì)孩子會(huì)有潛移默化的影響。孩子會(huì)對(duì)父母的行為好奇,進(jìn)一步也會(huì)像父母“學(xué)習(xí)”。而也有些家長(zhǎng)比較忙,可能沒(méi)時(shí)間照顧孩子,他們?yōu)榱舜虬l(fā)孩子,經(jīng) 常會(huì)把手機(jī)拿出來(lái)讓孩子玩游戲,久而久之,孩子便對(duì)游戲上癮了。所以還是那句老話(huà):“身教勝于言教?!备改赶M⒆硬灰撩杂跀?shù)碼產(chǎn)品,自己就要先從其中 “掙脫”出來(lái)。
2、制定規(guī)則:幫助孩子選定內(nèi)容,限定每一次的游戲時(shí)間
在每次玩之前 就和孩子制定游戲規(guī)則,這個(gè)規(guī)則*在友好的氣氛中協(xié)商制定,同時(shí)可以和孩子一起做一張記錄表,用來(lái)記錄每次玩的時(shí)長(zhǎng)。如果每次都不超過(guò)規(guī)定的時(shí)間 (20/30分鐘),連續(xù)一周或者一個(gè)月以后可以給予適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁(yè)P(yáng)。內(nèi)容選擇上家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡段,盡量選擇一些益智類(lèi)的教育游戲。
3、有效陪伴:用親子活動(dòng)代替電子產(chǎn)品,多花些時(shí)間陪孩子
親子關(guān)系的建立以及0-3歲寶寶安全感的建立,最重要的就是父母的`陪伴。因此爸爸媽媽們?cè)诒WC陪伴孩子時(shí)間的同時(shí)還要讓陪伴更有效。例如:和孩子一起離開(kāi)城市,走進(jìn)大自然;還可以一起去各種博物館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);看場(chǎng)童話(huà)劇、參與親子游、爬山、游泳……都是非常好的陪伴孩子的方式。
4、愛(ài)上閱讀:讓寶寶感受家長(zhǎng)的愛(ài)與溫柔
書(shū)會(huì)給到人更多思考、想象的空間,對(duì)孩子的思維、推理、表達(dá)等能力的提升都是很好的載體。家長(zhǎng)平時(shí)可以多和孩子一起閱讀,讓孩子愛(ài)上閱讀,讓他們把更多的時(shí)間和注意力放在閱讀上,從而淡化數(shù)碼產(chǎn)品對(duì)他們的吸引力。
當(dāng)孩子出生之后,繪本閱讀就可以開(kāi)始了。最初的幾個(gè)月,孩子不會(huì)有什么反應(yīng)。但是孩子可以感受到講讀者專(zhuān)注的愛(ài)與溫柔。四五個(gè)月以上的寶寶,會(huì)在聽(tīng)故事時(shí)做 出明顯的反應(yīng)。
0-3歲的嬰幼兒專(zhuān)注時(shí)間較短,一次選一兩本繪本來(lái)分享即可。如果此外孩子有更多的需求,家長(zhǎng)也可以根據(jù)孩子的意愿讀更多的故事。但始終要 記得,在和孩子一起讀繪本的時(shí)候,最重要的不是孩子的認(rèn)知通過(guò)書(shū)本發(fā)生了什么變化,而是借由分享繪本故事你們一起度過(guò)了一段舒適溫馨的時(shí)光、構(gòu)建圓融美好 的親子關(guān)系。如果企圖通過(guò)繪本閱讀來(lái)對(duì)嬰兒認(rèn)知進(jìn)行早期教育,這樣的追求可能會(huì)令你得不償失,也讓孩子失去許多閱讀的樂(lè)趣。
孩子沉迷手機(jī)怎么辦2預(yù)防孩子沉迷手機(jī)的方法
如果說(shuō)手機(jī)是傷害眼睛的一大元兇,在我看來(lái),家長(zhǎng)在其中就是起到了幫兇的作用,導(dǎo)致孩子沉迷于手機(jī)。想要孩子不被手機(jī)所誘惑,前提一定要家長(zhǎng)做好榜樣,不能讓孩子覺(jué)得爸爸媽媽就可以玩,我為什么不可以?家長(zhǎng)想要給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,這3個(gè)時(shí)間點(diǎn)很關(guān)鍵。
早上起床后的時(shí)間
早上起床立刻翻看手機(jī),怕錯(cuò)過(guò)什么有價(jià)值的信息是很多大人的心理習(xí)慣,也許大人覺(jué)得這是新一天工作的開(kāi)始。但是,孩子看到的卻只是自己的爸爸媽媽被手機(jī)吸引的狀態(tài)。
試想一下,如果孩子一大早就看見(jiàn)家長(zhǎng)埋頭翻看手機(jī),孩子一定會(huì)對(duì)手機(jī)感興趣。也許這一天有一半的時(shí)間,你都要轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓他忘掉手機(jī)、打消他對(duì)手機(jī)的好奇心。
早上起床后的時(shí)間是一天的開(kāi)始,家長(zhǎng)一定不能讓手機(jī)占據(jù)太多時(shí)間,更不能因?yàn)槭謾C(jī)忽略孩子的請(qǐng)求,不然孩子就會(huì)對(duì)手機(jī)感興趣,很有可能會(huì)沉迷于手機(jī)。
吃飯的時(shí)間
吃飯的時(shí)間是一家人增進(jìn)感情的關(guān)鍵時(shí)間,如果家長(zhǎng)錯(cuò)過(guò)了和孩子交流的時(shí)間,以后孩子就不會(huì)喜歡和家長(zhǎng)交流,也會(huì)疏于跟人溝通,自然而然就會(huì)用手機(jī)轉(zhuǎn)移注意力,時(shí)間久了也就成了家長(zhǎng)眼中的沉迷于手機(jī)。
有一次我去一個(gè)親戚家做客,當(dāng)天人很多,我就看見(jiàn)親戚家的孩子邊吃飯邊玩手機(jī)。我上前問(wèn)孩子,手機(jī)好玩嗎?他說(shuō)也不是很好玩,就是沒(méi)事找點(diǎn)事做。
如果家長(zhǎng)在吃飯的時(shí)間還低頭玩手機(jī),孩子自然會(huì)受到影響,學(xué)會(huì)用手機(jī)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,即使當(dāng)場(chǎng)有很多人也不會(huì)覺(jué)得尷尬。
覺(jué)前的時(shí)間
曾聽(tīng)見(jiàn)一位家長(zhǎng)分享自己是怎么樣哄孩子睡覺(jué)的經(jīng)驗(yàn),這位媽媽說(shuō)她們家孩子夜里很難安靜的入睡,經(jīng)常鬧到凌晨。后來(lái),她就在孩子睡前和孩子一起看電視劇,這樣一來(lái)孩子安靜多了,也不耽擱自己追劇。孩子看劇看累了自然就睡了。
這位家長(zhǎng)引以為傲的“哄睡大法”其實(shí)是在飲鳩止渴,會(huì)害了孩子。一旦孩子習(xí)慣了睡前看手機(jī),這個(gè)習(xí)慣很難戒掉。
睡覺(jué)前的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很重要,家長(zhǎng)不能帶著孩子一塊兒看手機(jī)。如果家長(zhǎng)在孩子睡前不是借助故事哄孩子睡覺(jué),而是手機(jī),孩子以后很可能會(huì)沉迷于手機(jī)。
孩子沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好
1、良好的溝通
讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕,而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。
2、制定規(guī)則,限定使用手機(jī)
家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。
規(guī)則制定要具體、明確,便于測(cè)量,相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。
目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書(shū)面化,張貼在家里顯眼處。
3、建立好獎(jiǎng)懲制度
家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后,家長(zhǎng)和孩子可以互相監(jiān)督,都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí),也要接受懲罰,以樹(shù)立孩子的規(guī)則意識(shí)。
當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí),父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。
4、培養(yǎng)興趣,提高親子陪伴質(zhì)量
家長(zhǎng)可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子把時(shí)間投入到有趣又有意義的事情上??梢远鄮Ш⒆舆M(jìn)行體育鍛煉,讓孩子和自己一起運(yùn)動(dòng),形成良好的親子關(guān)系,讓孩子體會(huì)手機(jī)之外的樂(lè)趣。
5、家長(zhǎng)要以身作則
許多家長(zhǎng)自己手機(jī)不離手、打游戲追劇,卻責(zé)怪孩子不該玩游戲,這樣的教育是缺乏說(shuō)服力的。