每一所學(xué)校的基本情況不一樣,招生計劃也是不一樣的,同學(xué)們在考慮學(xué)校的時候應(yīng)該查看一下學(xué)校的招生計劃信息,這樣有便于大家選擇和參考,如果不了解清楚就去找學(xué)校是非常不明智的。以下是我們桃江縣職業(yè)中?？梢钥?嗎 周老師為大家整理的資訊,僅供參考。
桃江縣職業(yè)中專學(xué)校占地220畝,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校建筑面積7.6萬平方米,固定資產(chǎn)上億元?，F(xiàn)有教職工240人,學(xué)生3600多人,開設(shè)有旅游商貿(mào)服務(wù)、農(nóng)林、加工制造、信息技術(shù)等四大類專業(yè)。
食堂情況
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起,學(xué)校食堂外觀不花俏,務(wù)實的就餐風(fēng)格,學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色,學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富,還有很多特色小吃,*各地越來越重視分類窗口管理售賣,重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題,如魚肉菜分池清洗,加工過程中生熟食品的容器分開使用等,對食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進行技術(shù)把關(guān)。
28年來,學(xué)校堅持"以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)方針,逐步形成了較為鮮明的辦學(xué)特色,建立了與市場需求相適應(yīng)和服務(wù)我縣經(jīng)濟發(fā)展的辦學(xué)模式,打造了以旅游專業(yè)為重心的"美人文化"品牌,是我縣職業(yè)教育的龍頭學(xué)校,為社會培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才2萬余名,為縣域經(jīng)濟發(fā)展做出了較大貢獻。
占地面積
校園占地107畝,建筑面積42000多平方米,固定資產(chǎn)6000多萬元。現(xiàn)有教職工216人,其中高級職稱教師42人,"雙師型"教師52人,縣、市級以上*、骨干教師、*帶頭人10人。全日制教學(xué)班40個,在校學(xué)生3000余人。
所得榮譽
桃江縣職業(yè)中專學(xué)校的發(fā)展,是與學(xué)校多年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開的,更是當(dāng)代桃江職專人秉承傳統(tǒng)、兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求的結(jié)果。近兩年來,學(xué)校先后提出了"內(nèi)抓管理、外樹形象、強基固本、著眼長遠"、"創(chuàng)新辦學(xué)理念、搶抓發(fā)展機遇、實現(xiàn)快速跨越"的發(fā)展思路,著力打造"江南名校"、"桃江*"、"桃江技工"、"桃花江美女"等品牌,進一步加強內(nèi)部管理,全面加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績。2005年1月,被評定為*級重點職業(yè)中專,2008年8月被定為湖南省示范性職業(yè)中專重點建設(shè)學(xué)校,2011年7月被定為省示范性縣級職教中心牽頭學(xué)校;是湖南省旅游教育培訓(xùn)示范點、湖南省外派勞務(wù)培訓(xùn)基地、湖南女子*旅游專業(yè)教學(xué)基地、益陽市特種行業(yè)培訓(xùn)基地、四川核工業(yè)工程學(xué)校分校;曾榮獲"湖南省*學(xué)校"、"湖南省職業(yè)教育先進單位"、"省級安全文明校園"、"湖南省旅游教育培訓(xùn)先進單位"、"益陽市就業(yè)工作*單位"、"益陽市第二批依法治校示范校"、"桃江縣*基層黨組織"、"桃江縣精神文明先進單位"等榮譽稱號。
" 升學(xué)就業(yè)兩不誤"!
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在介紹2023年工作重點時指出, 今年將推動職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進,推進中職學(xué)校多樣化發(fā)展,使"職教高考"成為高職招生主渠道。讓職業(yè)教育"有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭",引導(dǎo)學(xué)生家長理性選擇。
改變社會對職業(yè)教育的刻板印象
陳子季指出,要從類型特色、產(chǎn)教融合、校企合作、教學(xué)改革、打造品牌等方面,抓實抓好現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措。
在提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上,改變社會對職業(yè)教育的刻板印象,增強職業(yè)教育的吸引力,讓學(xué)生家長選擇職業(yè)教育,讓用人單位依靠職業(yè)教育,逐步形成"上學(xué)選職業(yè)學(xué)校、技能提升找職業(yè)學(xué)校"的社會氛圍,樹立職業(yè)教育的好口碑。
