昆明西山區(qū)高中復(fù)讀輔導(dǎo)班哪個(gè)好，這幾天我看各大媒體都在談昆明高三復(fù)讀 ，在這我和大家說(shuō)說(shuō)復(fù)讀到底是種什么樣的體驗(yàn)，復(fù)讀要樹立合適的目標(biāo)，低分復(fù)讀生要付出更多的努力，改變眼高手低的毛病，復(fù)讀生的學(xué)習(xí)階段變化。

1.復(fù)讀到底是種什么樣的體驗(yàn)

復(fù)讀其實(shí)是一件有點(diǎn)苦，也是一定需要決心才能做好的事。不管您是處于何種原因而復(fù)讀，一定要有破釜沉舟的打算才能真正沉下心復(fù)讀。很多人都覺得高三很痛苦，但是……高三的痛苦和壓力對(duì)于工作之后的壓力來(lái)說(shuō)真的真的太不算什么了，而且，我個(gè)人認(rèn)為，復(fù)讀付出所帶來(lái)的收益，很可能會(huì)大于工作之后同樣付出所帶來(lái)的受益。

2.復(fù)讀要樹立合適的目標(biāo)

在經(jīng)過(guò)一次高考失敗后，復(fù)讀生要清楚自己的起點(diǎn)，明白不同層次的復(fù)讀生高考提升的空間也是不同的，根據(jù)這些給自己樹立目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)一定要適合自己，不要過(guò)分苛求自己，否則整個(gè)“高四”過(guò)程，會(huì)一直處于低落與失敗的狀態(tài)。

3.低分復(fù)讀生要付出更多的努力

低分復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)表現(xiàn)比較突出，高考失利的主要原因在于本身領(lǐng)悟能力需要再加深、鞏固，這一缺點(diǎn)是不容易彌補(bǔ)的；由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，荒廢學(xué)業(yè)而造成的復(fù)讀，雖然成績(jī)提升的空間較大，但是由于已經(jīng)形成了知識(shí)的斷層，所以需要下工夫補(bǔ)上。

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4.改變眼高手低的毛病

對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō)他們經(jīng)過(guò)一次高考，熟悉考試流程。上過(guò)一個(gè)高三，熟悉高三的學(xué)習(xí)架構(gòu)。所以很多復(fù)讀生在復(fù)讀期間就容易出現(xiàn)眼高手低的環(huán)習(xí)慣。老師講的覺得自己都懂，等到做題考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己都不會(huì)。因此在高三復(fù)讀一定要有“空杯”心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)自己從頭開始。

5.復(fù)讀生的學(xué)習(xí)階段變化

在復(fù)讀班開學(xué)的前3個(gè)月里，很多學(xué)生表現(xiàn)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)勁頭很足，但以后，就會(huì)有學(xué)生漸漸分心。這一點(diǎn)主要集中于部分低分復(fù)讀生。在入學(xué)的前3個(gè)月里，高考失敗的壓力還沒有淡去，同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，漸漸地，個(gè)別同學(xué)就會(huì)放松自己，認(rèn)為復(fù)讀也不過(guò)如此。

對(duì)于復(fù)讀到底是種什么樣的體驗(yàn)，復(fù)讀要樹立合適的目標(biāo)，低分復(fù)讀生要付出更多的努力，改變眼高手低的毛病，復(fù)讀生的學(xué)習(xí)階段變化這幾點(diǎn)，不知各位看官了解了嗎？小編那里有更加詳細(xì)的，期待您的了解，期待您的來(lái)電。昆明西山區(qū)高中復(fù)讀輔導(dǎo)班哪個(gè)好

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