本章小結(jié):通過學(xué)習(xí)社會體育職業(yè)書制度,更好的了解我國現(xiàn)階段的社會體育現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展方向。復(fù)習(xí)思考題:1、建立社會體育職業(yè)書制度有什么意義?第二節(jié)職業(yè)的內(nèi)容與實施(一)本節(jié)教學(xué)目的要求:了解并社會體育職業(yè)書制度的職業(yè)的內(nèi)容與實施。
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A:(一)具有完全民事行為能公民;(二)具有志愿服務(wù)精神和良好道德素養(yǎng),遵紀(jì)守法;(三)熱心全民健身事業(yè),正在開展或開展經(jīng)常性的全民健身志愿服務(wù)(以下簡稱志愿服務(wù));(四)接受有關(guān)組織和單位的,承擔(dān)指派的工作任務(wù);(五)參加社會體育相應(yīng)等級的培訓(xùn),考核合格;(六)所傳。 在體育界以及各界人士的共同努力下,經(jīng)過多次反復(fù)論證、修訂于2000年3月28日定稿。2001年8月7日,由勞動和社會*部正式頒布,并在范圍內(nèi)實施。職業(yè)是衡量勞動者技術(shù)水平和工作能力的重要尺度,是職業(yè)培訓(xùn)的依據(jù),是勞動科學(xué)化和勞動者素質(zhì)的重要基礎(chǔ)、措施。
目前我省擁有各級社會體育30.9萬名,他們有的是退役或現(xiàn)役運動員、教練員、裁判員,有的是健身達(dá)人、健身愛好者,活躍在城鄉(xiāng)健身公園、群眾體育賽事賽場以及眾多健身點,指導(dǎo)廣大群眾更科學(xué)、更專業(yè)地健身,以志愿服務(wù)帶動掀起全民健身熱潮。
該《》已由體育出版社正式出版發(fā)行。制定《》的作用(一)是制定社會體育職業(yè)鑒定規(guī)范的基礎(chǔ)依據(jù)。(二)是衡量社會體育職業(yè)能力的重要依據(jù)。(三)是確定社會體育勞動報酬水平的重要參考依據(jù)。
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2、社會體育的等級劃分社會體育職業(yè)等級分為社會體育指導(dǎo)師、社會體育、中級社會體育、初級社會體育共四個等級。各個等級的主要職能是:(1)初級。能夠運用基本技能指導(dǎo)練習(xí)對象學(xué)習(xí)基本技術(shù)和基本運動素質(zhì)。 有批準(zhǔn)權(quán)限的體育行政*應(yīng)根據(jù)評審結(jié)論作出批準(zhǔn)或不予批準(zhǔn)的答復(fù)。申請人接到批準(zhǔn)的答復(fù)后,應(yīng)憑批件及時到當(dāng)?shù)氐捏w育行政*辦理登記手續(xù)。第十一條被授予社會體育技術(shù)等級稱號者,由批準(zhǔn)授予的體育行政*發(fā)給證書、證章。
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根據(jù)不同主要的性質(zhì)和特點,職業(yè)功能可按工作的領(lǐng)域、項目或工作程序來劃分。社會體育職業(yè)功能的劃分是依據(jù)工作的領(lǐng)域進(jìn)行劃分的,其職業(yè)功能分為接待、工作、技術(shù)指導(dǎo)、健身指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)營與等幾個方面的工作組成的。社會體育證在哪里考怎么報名,報考詳細(xì)步驟
社會體育要加身知識宣傳,以科學(xué)健身為指導(dǎo),積極開展健活宣傳,倡導(dǎo)健身健康理念。加身知識宣傳,要采取各種形式讓全民健身知識深入人心。通過講座、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向廣大群眾普及健身知識,全民健身意識。
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