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1.高中數(shù)學課堂聽課重要嗎

每一位數(shù)學教師在課堂上都會講清知識的來龍去脈，剖析概念的內(nèi)涵外延，分析解決問題的思維路徑，突出數(shù)學思想方法，并選擇合適的教學情景，想方設(shè)法幫助同學理解每一個數(shù)學概念，我們要珍惜課堂40分鐘的時間，將自己的思維溶入課堂，使聽課效率*化。

2.高中數(shù)學學習重在堅持

學習高中數(shù)學不是一天兩天，一周兩周就搞得好的。堅持的時間必須以月為單位，少則2-3個月，多則一個學期必能見成效，而且還要一直堅持下去，是否肯在它身上花工夫和時間。數(shù)學學習也是一樣的，你也會越學越輕松越學越有勁。

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3.高一數(shù)學如何學好

預(yù)習可以把握聽課的主動權(quán)。預(yù)習可以掃清舊知識的障礙，為主動學習新知識輔平道路。預(yù)習可以增強聽課的目的性的針對性，要超前思考，比較聽課。抓住重點、關(guān)鍵去聽課。確保課堂效率是成敗的關(guān)鍵，切忌上課不聽，晚上補要凈化聽課心理。

4.高考數(shù)學復(fù)習的方法

數(shù)學的復(fù)習需要嚴謹?shù)倪壿嬎季S，緊跟老師的步伐，不可盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù)，也不可疏忽練習。重視典例，熟悉高考中?？碱}型更為關(guān)鍵。在基礎(chǔ)知識的復(fù)習過程中，要學會研究課本，這是高考復(fù)習的起點。從高考的要求出發(fā)，把課本熟練化，概念能脫口而出，公式定理能信手拈來，基本方法能左右逢源?；绢}型能借題發(fā)揮，從而以扎實的基礎(chǔ)為基點，向更深、更活的目標前進。

5.高一數(shù)學如何補救

數(shù)學不好不要著急，越著急越無能為力。要有信心自己能學好，上課不要光聽，多思考，跟上老師的節(jié)奏，結(jié)合預(yù)習去思考，真正理解自己所學的東西，不懂的地方馬上提問；課后在復(fù)習理解知識的基礎(chǔ)上立即獨立進行訓練，發(fā)現(xiàn)不懂的地方立即解決；當天的問題當天解決，每周一次綜合總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu)。 因為高中知識是一個完整的體系，通常只理解一部分是很難的。掌握了就會有一種恍然大悟的感覺。

6.高中數(shù)學要學會運用基礎(chǔ)知識

想提高數(shù)學成績需要把基礎(chǔ)知識學好，同時應(yīng)用，這樣才能在考試中取得高分。 高中數(shù)學學習的特點是速度快、方法多、容量大。 這對于基礎(chǔ)差的學生來說是一場災(zāi)難。 很多基礎(chǔ)不好的同學都會有這個問題，就是有時候會聽但記不住，記起來也解決不了問題。 這時候就需要做筆記了，只要記住重點思路和結(jié)論就行，不需要面面俱到，課后可以整理一下，這也是一個重新學習的過程。

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