1. 招生對象不同
五年制大專招收的是*應(yīng)、往屆畢業(yè)生,而3+2大專招收的是應(yīng)屆*畢業(yè)生。
2. 起點(diǎn)不同
五年制大專的起點(diǎn)是*,*生直接進(jìn)入到大專院校。3+2大專的起點(diǎn)是中職學(xué)校,要求先進(jìn)入到中職學(xué)校再進(jìn)入到大專學(xué)校學(xué)習(xí)。
3. 教育制度不同
五年制大專是學(xué)生從*直接進(jìn)入到大專學(xué)習(xí),進(jìn)行"2+3"模式培養(yǎng),在一所學(xué)校進(jìn)行就讀。3+2大專3"學(xué)習(xí)的是中職學(xué)校的教育制度,而"2"才是大專學(xué)校的教育制度,要進(jìn)入到兩所學(xué)校就讀。
4. 入學(xué)考試的難度不同
兩者考試難度相比,3+2大專的考試難度大于五年制大專的考試難度,五年制大專的話是以*為起點(diǎn),基本上是屬于義務(wù)教育階段的考試水平,入學(xué)考試難度較小。3+2大專是以中職學(xué)校為起點(diǎn),考試的內(nèi)容相對復(fù)雜一些、難一些,選拔性更強(qiáng)。
5. 專業(yè)數(shù)量不同
五年制大專會比3+2大專的專業(yè)數(shù)量多,主要是因?yàn)槲迥曛拼髮５膶W(xué)生對象是*生,設(shè)置的專業(yè)門檻比較低,基本上都是一些市場發(fā)展前景較好和社會需求較大的專業(yè)。3+2大專是基于中專的基礎(chǔ)上再讀兩年,專業(yè)與中專相銜接,中專的專業(yè)是相對比較少的。
益陽師范高等?？茖W(xué)校五年制 學(xué)歷認(rèn)可嗎
讀五年制大專包分配工作嗎?
首先要分清楚兩個概念,"包分配"和"包就業(yè)",包分配是很久以前的說法,是指*畢業(yè)后分配到國企或者*機(jī)關(guān)單位工作,通常是帶編制的。而包就業(yè),是指學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校安排就業(yè)。
那么現(xiàn)在還有沒有包分配一說呢,很顯然沒有這么好的事了,但是讀完大專后直接進(jìn)入國企或機(jī)關(guān)單位就職的可能性還是有的,只是沒有學(xué)校會打包票了,這都要看學(xué)生的成績和綜合素質(zhì)以及個人機(jī)遇了。這跟你選擇讀什么學(xué)校也有很大關(guān)系,比如讀長沙電力職院,畢業(yè)后進(jìn)電力系統(tǒng)的可能性就比較大,讀湖南水利水電職業(yè)技術(shù)*,畢業(yè)后就有可能進(jìn)水利局,讀司法警官職院,畢業(yè)后就有可能進(jìn)司法系統(tǒng)。如果想畢業(yè)混個"鐵飯碗"以下專業(yè)僅供參考。
所以,讀五年制大專沒有哪個學(xué)校是包分配的(個別專業(yè)例外),但是也不能說你完全沒有可能被"分配"工作。
如今,大專畢業(yè)想要混一個"鐵飯碗",需要靠自己多努力,機(jī)遇總是存在的。比如讀幼兒或*教育專業(yè)的,首先要靠教師資格證,然后可以去考各個地區(qū)有的教師編制,當(dāng)然競爭也是很激烈的。有些地方也提供了一下捷徑,比如"下鄉(xiāng)支教"三年回來就可以給編制。
(二)市州推薦
縣(市、區(qū))人力資源社會*部門對申報材料進(jìn)行初審后將材料報市州人力資源社會**。市州人力資源社會**按照本辦法相關(guān)要求,通過核查申報材料、組織實(shí)地考察等形式對申報單位進(jìn)行考核,考核結(jié)果報市州財政局備案后,向省人力資源社會*廳提出推薦意見。
(三)*評審
省人力資源社會*廳會同省財政廳組織*開展評審,必要時組織*實(shí)地考察,擇優(yōu)擬定符合條件的基地名單。
(四)上網(wǎng)公示
對擬入選的省級創(chuàng)業(yè)孵化基地,在省人力資源社會*公共服務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公示,公示期為5個工作日。經(jīng)公示無異議后,由省人力資源社會*廳和省財政廳聯(lián)合行文公布。
(五)定期復(fù)核
建立省級創(chuàng)業(yè)孵化基地退出機(jī)制。每年年底對省級創(chuàng)業(yè)孵化基地進(jìn)行復(fù)核,由基地按照復(fù)核程序進(jìn)行申報,省人力資源和社會*廳會同省財政廳組織*參照認(rèn)定基地的評審辦法對基地進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核不達(dá)標(biāo)的取消"省級創(chuàng)業(yè)孵化基地"稱號。
第七條 獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)
獎補(bǔ)資金從省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)扶持資金中列支,主要用于為入駐創(chuàng)業(yè)實(shí)體提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)和場地租金減免,不得用于人員經(jīng)費(fèi)和基本建設(shè)支出。
每年從已認(rèn)定的省級創(chuàng)業(yè)孵化基地中擇優(yōu)評選45個創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)效果好、輻射示范作用強(qiáng)、孵化成功率高、發(fā)展前景良好的基地,分層級給予獎補(bǔ)資金,每年重點(diǎn)扶持5個基地,每個給予100萬元的獎補(bǔ)資金,其余基地給予每個40萬元的獎補(bǔ)資金,當(dāng)年新認(rèn)定的省級創(chuàng)業(yè)孵化基地予以優(yōu)先考慮。對于孵化效果好的基地可連續(xù)扶持,連續(xù)扶持的基地從申請復(fù)核的老基地中評審擇優(yōu)選擇。已享受省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)示范基地獎補(bǔ)資金的孵化基地,當(dāng)年不再享受本辦法的扶持資金。
湖南五年制大專什么學(xué)生適合讀五年制大專?
現(xiàn)在五年制大專學(xué)校越來越多了,從一些方面也可以說明很多學(xué)生選擇了五年制大專。那么我們來說說那些人適合讀五年制大專。
成績不佳
對于一些同學(xué)的本身成績來說,讀高中已經(jīng)是很勉強(qiáng)了,至于讀大專那就不知道了,那么就可以去讀一個五年制.大專,首先五年制大專分?jǐn)?shù)線較低,學(xué)生容易報考進(jìn),進(jìn)去之后出來就是?？莆膽{。
家庭經(jīng)濟(jì)困難
五年制大專學(xué)校越來越多這個是和*政策分不開的,*現(xiàn)在針對于五年制大專有大量優(yōu)惠政策,首先在學(xué)費(fèi)問題上湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例,學(xué)費(fèi)只要2000元,*還可以減免1000,讀書期間成績*還可以拿*獎學(xué)金,以及學(xué)校獎學(xué)金
