云南新東方補(bǔ)習(xí)學(xué)校2023年高考復(fù)讀沖刺班適合復(fù)讀嗎
盡管人生的終點(diǎn)不是高考,也盡管復(fù)讀只是人生中的一個(gè)小小的波瀾,但是如果說(shuō)這個(gè)波瀾能夠扭轉(zhuǎn)整個(gè)人生的方向,那么對(duì)于原本就沒(méi)有什么方向的他們來(lái)說(shuō),這一切的努力,是必要的。
云南新東方補(bǔ)習(xí)學(xué)校2023年高考復(fù)讀班旨在幫助孩子有效提高分?jǐn)?shù),快速適應(yīng)復(fù)讀生活,選擇高質(zhì)量的高考復(fù)讀學(xué)校對(duì)來(lái)年的高考成績(jī)至關(guān)重要。
【師資力量】
云南新東方對(duì)教師篩選有非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。要成為一名合格的新東方講師,我們需要經(jīng)歷"四面四培三審"評(píng)估過(guò)程。成為新東方全日制項(xiàng)目梯隊(duì)的教師,需要通過(guò)*組重新評(píng)估和篩選其經(jīng)驗(yàn)、技能、評(píng)分、績(jī)效和保留。
云南新東方全日制復(fù)讀課程提供完整的教學(xué)服務(wù)。強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)將充分發(fā)揮新東方教師的特點(diǎn),有良好的知識(shí)基礎(chǔ)、良好的快樂(lè)學(xué)習(xí)風(fēng)格和良好的服務(wù),幫助學(xué)生取得進(jìn)步。
深厚的知識(shí)和良好的基礎(chǔ),教師團(tuán)隊(duì)由一批高考教師組成,他們?cè)谠颇闲聳|方教授時(shí)間共5萬(wàn)小時(shí)以上,教授學(xué)生共5萬(wàn)以上。
高考教師團(tuán)隊(duì)將充分發(fā)揮多年的高考經(jīng)驗(yàn),將勵(lì)志教育融入課堂,幫助學(xué)生在未來(lái)的沖刺階段保持熱情。
細(xì)心負(fù)責(zé)的服務(wù),每位老師都會(huì)駐扎在基地,為全日制學(xué)生提供有針對(duì)性的教學(xué),晚上自學(xué)同步輔導(dǎo),課后及時(shí)回答問(wèn)題。
【學(xué)生日常管理】
有一種精細(xì)的管理模式——學(xué)生檔案在學(xué)生管理過(guò)程中。日常管理反饋回訪、活動(dòng)組織管理全面到位,根據(jù)學(xué)生類(lèi)型制定個(gè)性化管理模式。在校期間,手機(jī)必須交給班主任保管,每周放假后才能取回(晚上自習(xí)后可以取回)。除了學(xué)生的教學(xué),在兒童高考復(fù)習(xí)期間,定期提供心理咨詢,定向收集和反饋學(xué)生的心理狀況,疏通壓力過(guò)大的孩子的心理,傳播正能量,定期舉辦心理咨詢講座,普及高考文化培訓(xùn)期間的常見(jiàn)問(wèn)題,激勵(lì)孩子。
【專(zhuān)業(yè)課程考試】
新東方提供每周測(cè)試、每月測(cè)試和分階段診斷,學(xué)生*教師提供診斷報(bào)告,檢查學(xué)生問(wèn)題,提出改進(jìn)計(jì)劃,校長(zhǎng)配合監(jiān)督管理,及時(shí)反饋、多維溝通、視覺(jué)教學(xué)和服務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面進(jìn)步。
【適合提分的學(xué)生】
①學(xué)校效率低下的學(xué)生
②有目標(biāo)但缺乏評(píng)分方法的學(xué)生
③希望在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)大化的學(xué)生
④與學(xué)校進(jìn)度不一致的學(xué)生,如藝考、體考等
云南昆明新東方全日制復(fù)讀學(xué)校是一所能讓你放心的學(xué)校,也是一所能讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)校。新東方學(xué)費(fèi)設(shè)置合理,性價(jià)比高,值得你選擇。
失敗和挫折并不可怕,可怕的是喪失了自信,喪失了激發(fā)我們進(jìn)取向上的內(nèi)在動(dòng)力。讓我們重拾信心,始終堅(jiān)信:人生航船由自我掌舵,只要鼓起自信的風(fēng)帆,就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪,抵達(dá)完美彼岸。
勤學(xué)苦,苦學(xué)甜,苦盡甜來(lái)。臨近高考,請(qǐng)放下包袱,簡(jiǎn)單上陣。關(guān)鍵是走好每*,學(xué)好每一課,不要過(guò)分在意結(jié)果。調(diào)整心態(tài),正常發(fā)揮,就是成功。生活的路千萬(wàn)條,只要努力,必須能夠走好人生路!
