2023年全日制高考復(fù)讀學(xué)校-昆明步學(xué)教育歡迎您
云南昆明步學(xué)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有著超級(jí)嚴(yán)格、系統(tǒng)化的一套教學(xué)體系,能給予高考復(fù)讀學(xué)生正確的復(fù)習(xí)方法以及備考技巧,來幫助復(fù)讀學(xué)生在高考中脫穎而出。
一、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)分班
昆明步學(xué)教育有三類課程,提高學(xué)生的思維創(chuàng)造能力、方法應(yīng)用能力和知識(shí)掌握能力,全面貫徹分層教學(xué)和個(gè)性化教育理念。
1、清北班:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、自我完善精神、探索精神,向清華*、北京*等*提供綜合人才;
2、培優(yōu)班:建立學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,努力進(jìn)入好*;
3、一班:鞏固知識(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)基本能力,幫助學(xué)生沖刺一所*。
二、根據(jù)自制力分層管理
在班級(jí)管理方面,由高素質(zhì)專職班主任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。對(duì)于自控能力強(qiáng)、自控能力弱的人,分別采用兩種模式。前者以激發(fā)學(xué)生自主思維、建立*思維為導(dǎo)向,提高學(xué)習(xí)能力;后者以行為管理為載體,改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)到評(píng)分效果。
此外,昆明步學(xué)教育采用人性化的封閉管理,全面*學(xué)生的生活安全、日常生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),喚醒學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)愿望,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí),校長與家長建立了及時(shí)有效的反饋系統(tǒng),加強(qiáng)家校溝通,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、課后討論,提高思維
昆明步學(xué)教育還采用了小班討論和單獨(dú)指導(dǎo)的教學(xué)方法,在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行免費(fèi)的小討論和有針對(duì)性的指導(dǎo),幫助學(xué)生提高*思維,反向創(chuàng)建高效的課堂,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
四、師資力量雄厚
昆明步學(xué)教育高考復(fù)讀班師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格把控,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,從書寫到做題規(guī)范,傳授學(xué)習(xí)方法。
五、針對(duì)不同程度基礎(chǔ)的學(xué)生,制定了不同的培養(yǎng)計(jì)劃
1、清北計(jì)劃
針對(duì)各*基礎(chǔ)強(qiáng)、對(duì)沖刺好的*感興趣的特殊學(xué)生,幫助他們學(xué)習(xí)原則上理解知識(shí)點(diǎn),找到不同*和板塊之間的內(nèi)在一致性,突破自身,建立科學(xué)的學(xué)習(xí)思維,進(jìn)入清華*、北京*等*。
2、培優(yōu)計(jì)劃
對(duì)于基礎(chǔ)好、對(duì)沖刺985/211所高校感興趣的學(xué)生,通過拓寬*知識(shí),培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)、討論和解決問題的*能力,樹立學(xué)生的科學(xué)觀,突破瓶頸,在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
3、騰飛計(jì)劃
針對(duì)各*基礎(chǔ)薄弱、有興趣沖刺的學(xué)生,幫助他們彌補(bǔ)不足,夯實(shí)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)高考質(zhì)的飛躍,進(jìn)入理想*。
六、科學(xué)的課程設(shè)置及文體活動(dòng)
每天晚上,多*教師同時(shí)回答問題,從周一到周六進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,每周安排兩小時(shí)的體育和體育活動(dòng)。通過科學(xué)分配學(xué)生的學(xué)校時(shí)間,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,建立學(xué)習(xí)信心。培養(yǎng)具有主觀主動(dòng)性和研究探索能力的綜合性人才。
昆明步學(xué)教育開設(shè)各種類型的復(fù)讀沖刺班,建立學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,努力進(jìn)入好的*,了解更多高考復(fù)讀相關(guān)事項(xiàng),請(qǐng)與學(xué)校老師聯(lián)系。
