*生畢業(yè)后考不上高中是可以上五年制大專的,而且對于*生來說也是一個不錯的選擇。五年制大專學(xué)校有很多的優(yōu)勢,首先是時間上的優(yōu)勢,*生沒有考上高中,如果家長硬要孩子繼續(xù)三年,那么將來未被能夠考上一個*,如果考不上*那么就要上大專學(xué)校,這樣三年的高中加上三年的大專一共就是六年的時間。
可是如果*生在畢業(yè)后就直接去五年制大專學(xué)校,那么就會節(jié)省一年的時間,這一年的時間對于應(yīng)屆的畢業(yè)生來說是非常有利的。之后就是學(xué)業(yè)上面的優(yōu)勢,比起三年中專,五年制大專無論是從授課的理論知識,還是專業(yè)的技能上面,都要比三年中專要更加扎實(shí),而且學(xué)生畢業(yè)后還可以直接到企業(yè)去工作。
五年制大專又稱"*起點(diǎn)大專教育",招zd收參加*的*畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績后,進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校(簡稱"高職院校")學(xué)習(xí),前兩年學(xué)習(xí)高中課程,后三年學(xué)習(xí)"高職"課程,學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)*教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)版歷為*承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造*本科學(xué)歷。
前邊的那兩年屬于職高,取得畢業(yè)證后跟權(quán)普通大專同等對待。
五年一貫制大專(高職)是*教育部進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要項(xiàng)目,招收對象為參加*的應(yīng)屆*畢業(yè)生,被高校錄取后學(xué)制5年,系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課,學(xué)完規(guī)定課程,成績合格頒發(fā)普通高校統(tǒng)招*?？飘厴I(yè)證書。
五年一貫制大專(高職)計(jì)劃列入各省年度高等教育招生計(jì)劃,由省發(fā)改委、省教育廳統(tǒng)一下達(dá),省級招根據(jù)考生志愿先后順序及*成績統(tǒng)一錄取,學(xué)生畢業(yè)時獲得*承認(rèn)學(xué)歷的高等教育?？茖哟萎厴I(yè)證書,畢業(yè)生享受普通高等學(xué)校專科畢業(yè)生的一切待遇(包括報(bào)考*公務(wù)員、參加普通高校"專升本"考試等)。
五年制大專(高職)的培養(yǎng)目標(biāo)是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)*線的德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用性專門人才。
湖南電子競技專業(yè)五年制學(xué)校 首頁全日制統(tǒng)招計(jì)劃
【主干課程】語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、Office2010、操作系統(tǒng)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、CorelDRAW、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、C程序設(shè)計(jì)、PhotoShop.FLASHCS6動畫制作等。
【對口升學(xué)班】參加高考(包括統(tǒng)招和單招),考入高等院校學(xué)習(xí);就業(yè)班;面向IT企業(yè)、大眾傳媒公司、黨政機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位大數(shù)據(jù)方面、移動終端等應(yīng)用程序、智能平臺等開發(fā),從事辦公助理、硬件維修、設(shè)備調(diào)試、動畫網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)搭建、網(wǎng)絡(luò)管理等方面的工作。
婁底職業(yè)技術(shù)*
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)*
長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)*
湖南信息職業(yè)技術(shù)*
常德職業(yè)技術(shù)*
湖南外貿(mào)職業(yè)*
湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)*
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)*
湖南工程職業(yè)技術(shù)*
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)*
湖南汽車工程職業(yè)技術(shù)*
