東莞國(guó)際高中預(yù)科班輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽推薦,最近很多人都在向我打聽關(guān)于美高AP培訓(xùn)問題,我也在網(wǎng)上瀏覽了下短期突破AP有可能嗎,ap輔導(dǎo)培訓(xùn)班型,AP授課老師的選擇很重要,ap輔導(dǎo)課程培訓(xùn)費(fèi)用是多少,如何選擇ap和alevel,AP微積分該如何學(xué)習(xí),AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有哪些體系選擇,AP專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何選,學(xué)AP怎么選擇機(jī)構(gòu)。
1.短期突破AP有可能嗎
目前一些機(jī)構(gòu)以培養(yǎng)托福和SAT的模式來教學(xué)AP的,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)快速通過考試。 不建議單純通過考試培訓(xùn)來學(xué)習(xí)AP課程。AP的難度和**的基礎(chǔ)課差不多。整個(gè)學(xué)習(xí)過程需要一定的知識(shí)積累。先不說這種完整的應(yīng)試模式的最終效果。 即使你以 3 分勉強(qiáng)通過考試,所學(xué)的內(nèi)容依然被吞噬,AP 考試大綱也沒有完全覆蓋。 這種學(xué)習(xí)并沒有學(xué)習(xí)AP本身的本質(zhì),而后續(xù)的問題是:當(dāng)你想在*學(xué)習(xí)更高層次的課程時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)差距非常嚴(yán)重。 跟上會(huì)很費(fèi)力。
2.ap輔導(dǎo)培訓(xùn)班型
AP輔導(dǎo)培訓(xùn)課程的課程體系已經(jīng)成為大家選擇AP輔導(dǎo)培訓(xùn)的重要依據(jù),AP培訓(xùn)課程數(shù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是具有完善的課程體系,覆蓋到*到*的課程都有,課程長(zhǎng)度從幾個(gè)月到一年不等。有零基礎(chǔ)班和沖刺班,有AP輔導(dǎo)一般學(xué)習(xí)和AP輔導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí),有暑期班全日制班等。所以不用擔(dān)心找不到適合的班型,一定要看好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
3.AP授課老師的選擇很重要
我們可以看到,在很多AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中,他們使用的AP老師都是以前的英語老師。 在這一點(diǎn)上,從英語老師轉(zhuǎn)向教授 AP 知識(shí)對(duì)老師來說實(shí)際上并不是一個(gè)很好的解決方案。 此外,由于AP輔導(dǎo)課程的知識(shí)點(diǎn)與國(guó)內(nèi)高中科目的知識(shí)點(diǎn)不重疊,因此邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)高中教師輔導(dǎo)AP課程是不合適的。
4.ap輔導(dǎo)課程培訓(xùn)費(fèi)用是多少
很大一部分選擇AP輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),*時(shí)間都會(huì)關(guān)注AP輔導(dǎo)課程的輔導(dǎo)費(fèi)用,但現(xiàn)在面對(duì)AP輔導(dǎo)課,越來越難找到合適的輔導(dǎo)班。混合充電市場(chǎng)。簡(jiǎn)單來說,AP輔導(dǎo)的價(jià)格是由考生的英語基礎(chǔ)水平、希望獲得的成績(jī)、班級(jí)類型等因素決定的。
5.如何選擇ap和alevel
如何選擇ap和alevel?首先,看你想去哪里。alevel是英國(guó),ap是美國(guó)的。課程理念:AP課程是美國(guó)*預(yù)科課程。美國(guó)高中注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),尤其是私立高中的課程會(huì)得到美國(guó)*的廣泛認(rèn)可。alevel課程是英國(guó)高中課程,是通往牛津劍橋的必經(jīng)之路。認(rèn)可度:AP課程以美國(guó)*的學(xué)分認(rèn)可、錄取和獎(jiǎng)學(xué)金作為參考。Alevel課程有60門課程供學(xué)生選擇。一般來說,學(xué)生可以通過選擇3到4門課程來申請(qǐng)*。難度:AP課程是美國(guó)*級(jí)別的課程,比較難學(xué)。Alevel課程強(qiáng)調(diào)課程的學(xué)習(xí),兩年內(nèi)只需系統(tǒng)學(xué)習(xí)3或4門課程??荚嚂r(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方面AP課程每年5月考試,Alevel課程每年6月和11月考試。
6.AP微積分該如何學(xué)習(xí)
整個(gè)AP考試中,微積分更符合*學(xué)生的學(xué)習(xí)邏輯,英文文字描述較少。 *學(xué)生更容易上手。 它也成為了*學(xué)生的熱門科目,也是5分率較高的科目之一。 一。 但是,申請(qǐng)微積分的同學(xué)千萬不能掉以輕心。 微積分考試也有一定的難點(diǎn):微積分的知識(shí)點(diǎn)比較抽象,對(duì)代數(shù)運(yùn)算和函數(shù)的抽象思維要求比較高。因此微積分滿分5分需要很長(zhǎng)的時(shí)間和精力,希望同學(xué)們?cè)缱鰷?zhǔn)備,提前規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
7.AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有哪些體系選擇
課程體系:目前我們?cè)O(shè)置的課程體系針對(duì)語言培訓(xùn)和國(guó)際課程安排了相應(yīng)的培訓(xùn)班型,授課包含了雅思、托福、ALevel、AP和IB*輔導(dǎo)、IGSCE先修課程和專門的國(guó)際學(xué)校備考擇校課程,學(xué)員可以按照自己的需求進(jìn)行相應(yīng)的選擇。
8.AP專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何選
我們可以看到在很多的AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中,他們所使用的AP老師以前是英文老師。 由英語老師轉(zhuǎn)行來教*的AP知識(shí),在這一點(diǎn)上實(shí)際上并不是一個(gè)非常好的師資解決方式。因此也希望學(xué)員能夠認(rèn)認(rèn)真真的考察老師的背景, 在這方面不能夠讓一個(gè)英文老師來教數(shù)學(xué),物理,化學(xué)之類的, 甚至英文畢業(yè)的老師也不能教授歷史類的課程。
9.學(xué)AP怎么選擇機(jī)構(gòu)
在這里老師為學(xué)員提供全方位的教學(xué)服務(wù),根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為學(xué)員提供考試全程復(fù)習(xí)規(guī)劃,幫助學(xué)員合理的安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù),可以省心省力學(xué)習(xí)。同時(shí)課上注重學(xué)員的學(xué)習(xí)情況反饋,根據(jù)學(xué)員的實(shí)際掌握情況,合理調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,貼合學(xué)員的學(xué)習(xí)需要。
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