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長(zhǎng)沙衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)校-招初中畢業(yè)生

日期:2023-05-08 17:50:28     瀏覽:88    來(lái)源:職業(yè)學(xué)校
核心提示:長(zhǎng)沙衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)校-招初中畢業(yè)生教學(xué)效果獲得社會(huì)高度肯定:近年來(lái)師生參加*、省、市各類大賽獲得*級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè);二等獎(jiǎng)5個(gè);三等
長(zhǎng)沙衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)校-招*畢業(yè)生
教學(xué)效果獲得社會(huì)高度肯定:近年來(lái)師生參加*、省、市各類大賽獲得*級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè);二等獎(jiǎng)5個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè),省級(jí)一等獎(jiǎng)16個(gè);二等獎(jiǎng)16個(gè);三等獎(jiǎng)14個(gè),市級(jí)一等獎(jiǎng)41個(gè);二等獎(jiǎng)47個(gè);三等獎(jiǎng)47個(gè)。在*護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試中,我校畢業(yè)生通過(guò)率名列前茅。
長(zhǎng)沙衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)校-招*畢業(yè)生

按考生志愿專業(yè)優(yōu)先原則,根據(jù)志愿報(bào)名人數(shù),按專業(yè)計(jì)劃數(shù)除以該專業(yè)報(bào)名總?cè)藬?shù)再乘以各類別報(bào)名人數(shù)的計(jì)算公式列出A類(應(yīng)屆普高生)、B類(應(yīng)、往屆中職生)和C類(無(wú)2021年學(xué)考成績(jī)的應(yīng)、往屆普高生)的各專業(yè)實(shí)際錄取計(jì)劃數(shù)。例如,某專業(yè)招生計(jì)劃共100人,如A類、B類、C類及同等學(xué)力考生志愿分別報(bào)名200、100、100人,則各類考生實(shí)際招生計(jì)劃分別為5025、25人,保證各類別錄取率基本一致。

按專業(yè)志愿優(yōu)先原則,根據(jù)各專業(yè)錄取計(jì)劃數(shù)總成績(jī)從高分到低分進(jìn)行錄取,錄滿為止。普通高中畢業(yè)生(含應(yīng)、往屆)填報(bào)的專業(yè)計(jì)劃數(shù)已滿,則根據(jù)考生報(bào)考的第二專業(yè)進(jìn)行錄取,若第二專業(yè)也無(wú)法滿足,則根據(jù)考生成績(jī)高低,服從調(diào)劑的考生在所有專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑錄取。中職考生(會(huì)應(yīng)、往屆)填報(bào)的專業(yè)計(jì)劃數(shù)已滿,則根據(jù)考生報(bào)考的第二專業(yè)進(jìn)行錄取,若第二專業(yè)也無(wú)法滿足,則根據(jù)考生成績(jī)高低,服從調(diào)劑的考生在對(duì)應(yīng)專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑錄取。


  • 文宣處

    文宣處主要負(fù)責(zé)組織全校的新聞宣傳、思想教育、文化建設(shè)與傳播工作。旨在提升學(xué)校人文素養(yǎng),提高學(xué)校*度和美譽(yù)度,增強(qiáng)師生和校友的凝聚力與向心力。該*主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的組織與運(yùn)營(yíng)、學(xué)生文體活動(dòng)的組織與實(shí)施、校園文化調(diào)研工作的開展,制訂全校校園文化建設(shè)方案、思想宣傳相關(guān)工作等。

  • 人事處

    人事處是統(tǒng)籌學(xué)校整體人事人才規(guī)劃的職能*。人事處主要負(fù)責(zé)學(xué)校教職工招聘、*評(píng)聘、薪酬、福利、考核、培訓(xùn)等。

  • 財(cái)務(wù)處

    財(cái)務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持高效管理、規(guī)范服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)*的工作理念,積極推進(jìn)預(yù)算、核算、管理工作的信息化建設(shè),不斷探索*會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理規(guī)律,合理安排財(cái)力,努力提升財(cái)務(wù)管理水平,提高資金使用效益,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供財(cái)務(wù)支撐。





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