上世紀(jì)90年代中期,隨著*經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿(mǎn)足職專(zhuān)學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺(tái)了"對(duì)口升學(xué)"政策。對(duì)口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專(zhuān)業(yè)的高考。今天陳老師為各位同學(xué)整理了湖南長(zhǎng)沙市望城區(qū)職業(yè)中等學(xué)校就業(yè)有*嗎相關(guān)資料,都可以了解一下。

長(zhǎng)沙市望城區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校注重對(duì)德育"協(xié)管"隊(duì)伍(如宿管、保安)等人員的培訓(xùn)和管理,改進(jìn)其工作方法,使其能更好地協(xié)助班主任、學(xué)生科做好學(xué)生的德育工作,使德育工作的效能*大化,立體化。

德育活動(dòng)開(kāi)展情況:長(zhǎng)沙市望城區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校以"我們的青春正朝陽(yáng)"
為主題貫穿德育活動(dòng)全過(guò)程,將全年的德育活動(dòng)設(shè)置為六大節(jié)
會(huì),上半年為技能節(jié)、社團(tuán)節(jié)、成長(zhǎng)節(jié),下半年為勵(lì)志節(jié)、體
育節(jié)、藝術(shù)節(jié)。在節(jié)會(huì)活動(dòng)中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀和職業(yè)
精神等德育元素,每個(gè)節(jié)會(huì)時(shí)長(zhǎng)近一個(gè)月,所設(shè)置的活動(dòng)融教
育性、知識(shí)性、趣味性于一體。

旅游服務(wù)與管理

(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)共產(chǎn)主義理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文修養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)、精益求精的工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握旅游學(xué)概論、*導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策法律法規(guī)、旅游心理學(xué)等理論知識(shí);具備常見(jiàn)景觀類(lèi)型講解、導(dǎo)游帶團(tuán)日常及突發(fā)事件處理和星級(jí)酒店服務(wù)員基本技能等核心技能。面向長(zhǎng)沙市及周邊各類(lèi)旅游企業(yè),能夠從事旅行社導(dǎo)游、景區(qū)講解員、高星級(jí)酒店和現(xiàn)代休閑農(nóng)莊服務(wù)等工作,具有"四個(gè)自信"的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)考核

以學(xué)生產(chǎn)品、實(shí)訓(xùn)報(bào)告為載體,采用學(xué)生互評(píng)與教師評(píng)價(jià)相結(jié)合、過(guò)程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、理論與專(zhuān)業(yè)技能相結(jié)合,以學(xué)生職業(yè)知識(shí)、技能與素養(yǎng)考察為重點(diǎn)的形成性評(píng)價(jià)。

基礎(chǔ)能力

    1、溝通與交流能力、社交禮儀能力、應(yīng)用文寫(xiě)作能力、硬筆書(shū)法寫(xiě)字能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、中英文錄入能力經(jīng)考核合格。

2、獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)證書(shū)。

3、獲得普通話(huà)等級(jí)證書(shū)(二級(jí)乙等以上)。

高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)"企業(yè)全程介入"人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,為本土酒店去也培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和酒店業(yè)發(fā)展需要,具備現(xiàn)代酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)需要的基本素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的酒店*線服務(wù)型人才和基層管理工作者。

(一)公共基礎(chǔ)課
公共基礎(chǔ)課程包括公共基礎(chǔ)必修課程和公共基礎(chǔ)拓展課程,其中公共基礎(chǔ)必修課程包括軍訓(xùn)與國(guó)防教育、思想政治、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)教育10門(mén),共1176學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)47.4%;公共基礎(chǔ)拓展課程包括*傳統(tǒng)文化、普通話(huà)、書(shū)法3門(mén)限修課程和創(chuàng)業(yè)教育、工匠精神2門(mén)任修課程,共88學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)3.5%。