少兒編程入門(mén)先學(xué)什么
1、使用Scratch軟件，打好編程基礎(chǔ)Scratch是由麻省理工(MIT)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一款簡(jiǎn)易編程工具，操作簡(jiǎn)單，孩子只要一動(dòng)鼠標(biāo)，動(dòng)動(dòng)小手就可以輕易完成。其中，涉及系統(tǒng)指令和參數(shù)，需要孩子在不斷的試煉中提升模塊的移動(dòng)速率，增強(qiáng)孩子思維邏輯訓(xùn)練。這樣一款簡(jiǎn)單易上手的軟件，有利于形成良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，便于孩子在初期打好編程基礎(chǔ)。
2、編程語(yǔ)言教會(huì)孩子更多
隨著學(xué)習(xí)的深入，簡(jiǎn)單的編程游戲已經(jīng)不能滿足孩子的知識(shí)需求了，就可以嘗試學(xué)習(xí)一些編程語(yǔ)言，例如Python，HTML、C語(yǔ)言、C++或Pascal語(yǔ)言等。上升一個(gè)學(xué)習(xí)層次，編程語(yǔ)言的深度較好循序漸進(jìn)，讓孩子在接受的同時(shí)理解實(shí)踐之后，鞏固學(xué)習(xí)。有一定編程基礎(chǔ)的孩子，建議學(xué)習(xí)Python語(yǔ)言，用于信息技術(shù)競(jìng)賽，更有利于高考加分。
3、Python語(yǔ)言為通用編程語(yǔ)言
真正的編程語(yǔ)言肯定是要寫(xiě)代碼的，但是初級(jí)并沒(méi)有程序員專業(yè)的晦澀難懂。考慮到孩子的接受學(xué)習(xí)能力，Python是通用語(yǔ)言中較為簡(jiǎn)單的一種，應(yīng)用廣泛，讓孩子短時(shí)間學(xué)習(xí)掌握更多。即便孩子日常的學(xué)習(xí)生活中都可以使用到
孩子學(xué)編程先學(xué)什么
學(xué)習(xí)編程首先從C語(yǔ)言開(kāi)始。雖然，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，用一些控件堆砌成一個(gè)小軟件會(huì)有一些成就感，但是，基礎(chǔ)才是最重要的。C語(yǔ)言對(duì)于數(shù)據(jù)類型的描敘，遠(yuǎn)比VB更全面、明白，而這些正是編程中的根本。學(xué)習(xí)編程的相關(guān)書(shū)籍推薦
1、《c primer plus》
《C Primer Plus》是C語(yǔ)言的經(jīng)典教材。本書(shū)以豐富多樣的程序?yàn)槔?，講解C語(yǔ)言的知識(shí)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。每章末尾設(shè)計(jì)了大量復(fù)習(xí)題和編程練習(xí)，幫助讀者鞏固所學(xué)知識(shí)和提高實(shí)際編程能力。附錄給出了各章復(fù)習(xí)題的參考答案和豐富的參考資料。適合希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的讀者，也適用于精通其他編程語(yǔ)言并希望進(jìn)一步掌握和鞏固C編程技術(shù)的程序員。
幼兒學(xué)編程先學(xué)什么
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少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強(qiáng)。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動(dòng)畫(huà)，故事，音樂(lè)和游戲，這個(gè)過(guò)程其實(shí)就像搭積木一樣簡(jiǎn)單。此外，還有機(jī)器人編程，也就是搭建機(jī)器人，通過(guò)運(yùn)行程序讓它動(dòng)起來(lái)，著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。另一類是基于Python、C++等高級(jí)編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué)，目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事，如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等，或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
青少年編程入門(mén)先學(xué)什么？
初學(xué)者學(xué)什么語(yǔ)言無(wú)所謂，也不是很重要，訓(xùn)練思路建立編程思想才是核心，在開(kāi)始前可以多方面簡(jiǎn)單了解一下，哪個(gè)順眼用哪個(gè)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)一般的程序任何語(yǔ)言都可以實(shí)現(xiàn)，你還沒(méi)有到選擇語(yǔ)言的能力和需要，因?yàn)槟悴恢雷约何磥?lái)會(huì)從事哪個(gè)領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)，別人告訴你也只是別人自己的感受，不能作為你選擇語(yǔ)言的依據(jù)。語(yǔ)言的區(qū)別在于可以使用特定的技術(shù)，或者應(yīng)用場(chǎng)景適用性的不同。比如VB不可以直接訪問(wèn)內(nèi)存，而C++可以，匯編更適合單片機(jī)及機(jī)電一體化，驅(qū)動(dòng)以及其他底層應(yīng)用，而C#、JAVA、PHP適合構(gòu)建面向抽象（對(duì)象）概念的宏觀結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。由于不同的語(yǔ)言具有特定的傾向因此對(duì)于某個(gè)特定需求，必然存在優(yōu)勢(shì)或欠缺，但是這些問(wèn)題都是等你到高級(jí)開(kāi)發(fā)時(shí)才需要考慮的差異或優(yōu)勢(shì)。
對(duì)于一個(gè)有動(dòng)力的開(kāi)發(fā)者和學(xué)習(xí)者，今后你一定會(huì)學(xué)會(huì)大部分語(yǔ)言，因?yàn)椴煌恼Z(yǔ)言除了語(yǔ)法格式不同外，基本編程思想的都是一樣的，精通其中至少一種語(yǔ)言，哪個(gè)作為起點(diǎn)不重要。
編程入門(mén)先學(xué)什么比較好？
01C語(yǔ)言
編輯程序讓電腦執(zhí)行的過(guò)程就叫編程。很多軟件都可以編程，具有代表性的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言有Java，BASIC C，C++，VB，VF，SQL,網(wǎng)頁(yè)編程JSP，ASP，PHP ，軟件是eclipse，Microsoft Visual Studio,Microsoft Visual Basic,Microsoft SQL Server,等等。Java是應(yīng)用最廣泛的編程語(yǔ)言之一，*中則常常以C語(yǔ)言作為編程的入門(mén)語(yǔ)言， BASIC是Beginner's All-purpose symbolic Code（初學(xué)者通用符號(hào)指令代碼）的縮寫(xiě)，是國(guó)際上廣泛使用的一種計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言。所以編程入門(mén)可以先學(xué)習(xí)C語(yǔ)言。
編程入門(mén)在大雪中常常以C語(yǔ)言作為編程的入門(mén)語(yǔ)言， BASIC是Beginner's All-purpose symbolic Code（初學(xué)者通用符號(hào)指令代碼）的縮寫(xiě)，是國(guó)際上廣泛使用的一種計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言。所以編程入門(mén)可以先從C語(yǔ)言學(xué)習(xí)開(kāi)始。
計(jì)算機(jī)雖然功能十分強(qiáng)大?？梢怨┠闵暇W(wǎng)、打游戲、管理公司人事關(guān)系等等，但是沒(méi)有程序，它就等于是一堆廢鐵，不會(huì)理會(huì)我們對(duì)它下達(dá)的“命令”。于是，我們要馴服它，只有通過(guò)一種方式——程序，這也是我們和計(jì)算機(jī)溝通的*方式。
程序也就是指令的集合，它告訴計(jì)算機(jī)如何執(zhí)行特殊的任務(wù)。
寫(xiě)出程序后，再由特殊的軟件將你的程序解釋或翻譯成計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別的“計(jì)算機(jī)語(yǔ)言”，然后計(jì)算機(jī)就可以“聽(tīng)得懂”你的話了，并會(huì)按照你的吩咐去做事了。因此，編程實(shí)際上也就是“人給計(jì)算機(jī)出規(guī)則”這么一個(gè)過(guò)程。
隨計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的種類非常的多，總的來(lái)說(shuō)可以分成機(jī)器語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言，高級(jí)語(yǔ)言三大類。
電腦每做的一次動(dòng)作，一個(gè)步驟，都是按照已經(jīng)用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編好的程序來(lái)執(zhí)行，程序是計(jì)算機(jī)要執(zhí)行的指令的集合，而程序全部都是用我們所掌握的語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)的。所以人們要控制計(jì)算機(jī)一定要通過(guò)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言向計(jì)算機(jī)發(fā)出命令。
C語(yǔ)言是國(guó)際上廣泛流行的、很有發(fā)展前途的計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言。它適合作為系統(tǒng)描述語(yǔ)言，既可用來(lái)編寫(xiě)系統(tǒng)軟件，也可用來(lái)編寫(xiě)應(yīng)用軟件。
早期的操作系統(tǒng)等系統(tǒng)軟件主要是用匯編語(yǔ)言編寫(xiě)的（包括 UNIX操作系統(tǒng)在內(nèi)）。由于匯編語(yǔ)言依賴于計(jì)算機(jī)硬件，程序的可讀性和可移植性都比較差。為了提高可讀性和可移植性，*改用高級(jí)語(yǔ)言，但一般的高級(jí)語(yǔ)言難以實(shí)現(xiàn)匯編語(yǔ)言的某些功能（匯編語(yǔ)言可以直接對(duì)硬件進(jìn)行操作），例如：對(duì)內(nèi)存地址的操作、位操作等）。人們?cè)O(shè)想能否找到一種既具有一般高級(jí)語(yǔ)言特性，又具有低級(jí)語(yǔ)言特性的語(yǔ)言，集它們的優(yōu)點(diǎn)于一身。于是，C語(yǔ)言就在這種情況下應(yīng)運(yùn)而生了。
青少兒學(xué)編程的順序是什么？
1、積木編程“積木編程”是一種基本的技術(shù)，可以讓你通過(guò)拖拽塊或其他視覺(jué)線索來(lái)創(chuàng)建代碼，而不是手動(dòng)編寫(xiě)基于文本的代碼。有很多程序可以幫助你通過(guò)拖拽編程開(kāi)始，包括MIT Scratch、Code.org的Code Studio, 以及Google Blocky。
2、Python作為起步編程語(yǔ)
Python對(duì)于初學(xué)者而言是一種簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。因?yàn)楹苌購(gòu)?qiáng)調(diào)語(yǔ)法，Python是一種代表簡(jiǎn)單主義思想的語(yǔ)言。閱讀一個(gè)良好的Python程序就感覺(jué)像是在讀英語(yǔ)一樣。它使你能夠?qū)Ｗ⒂诮鉀Q問(wèn)題，而不是去搞明白語(yǔ)言本身。
3、是非常有用的編程語(yǔ)言之一
并不像Python那樣簡(jiǎn)單，但它可以運(yùn)行于每個(gè)平臺(tái)：Mac、Windows、iOS和Android等等。每個(gè)多帶帶的Web瀏覽器，甚至是像這樣新的設(shè)備都在某些功能上使用。
4、之后，試試Ruby和Ruby on Rails
Ruby on Rails 是一個(gè)可以使你開(kāi)發(fā)、部署、維護(hù)web應(yīng)用程序變得簡(jiǎn)單的框架。雖然Ruby和Ruby on Rails有相似的名字，實(shí)際上是很有區(qū)別的。Ruby是一種腳本語(yǔ)言，就像Python，但是Ruby on Rails是一個(gè)Web應(yīng)用程序框架。換句話說(shuō)，Ruby是語(yǔ)言，而Ruby on Rails是一個(gè)工具，可以容易使用Ruby語(yǔ)言構(gòu)建網(wǎng)站。
初高中生編程入門(mén)先學(xué)什么好
初高中生學(xué)編程，應(yīng)該先學(xué)代碼編程比較好。想要學(xué)習(xí)少兒編程，推薦選擇童程童美。【童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽(tīng)】初高中生的認(rèn)知處于形成運(yùn)算階段。*生的大腦前額葉逐漸發(fā)育完全，抽象思維能力也可以得到顯著提升，開(kāi)始學(xué)習(xí)函數(shù)等抽象知識(shí)。*生擺脫了對(duì)具體事物的依賴后，開(kāi)始利用語(yǔ)言文字在頭腦中重建事物和過(guò)程來(lái)解決問(wèn)題的運(yùn)算叫做形式運(yùn)算。除了利用語(yǔ)言文字外，形式運(yùn)算階段的*生甚至可以根據(jù)概念、假設(shè)等為前提，進(jìn)行推理并得出結(jié)論。在這一階段可以讓初高中生接觸代碼編程，比如Python，來(lái)訓(xùn)練孩子的抽象思維能力。在Python編程的學(xué)習(xí)中，初高中生需要通過(guò)一條條指令在他們大腦中建構(gòu)整個(gè)程序框架和具體的算法步驟，這對(duì)*生的邏輯、推理、抽象、歸納等能力都可以進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。因此，孩子學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的過(guò)程是動(dòng)態(tài)變化的，這需要根據(jù)孩子的認(rèn)知水平來(lái)選擇合適的編程語(yǔ)言?！緦W(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
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